最新收费方案(范文14篇)

趣祝福范文大全（编辑东方不败）本文将从多个角度深入探讨“收费方案”这个话题。在我们希望能够尽快完成工作计划的同时，也需要随时做好应对突发状况的准备。在制定方案的过程中，需要借助专业知识进行研究解析，以便为人们提供更多的参考和选择。非常感谢您抽出时间阅读本文！

收费方案【篇1】

规范教育收费治理教育乱收费

工作方案

为了认真贯彻落实高教发[2016]106号《西安市高陵区教育局2016年进一步推进规范教育收费治理教育乱收费工作实施方案》文件精神，依据区教育局的有关要求，特制订我校2016年规范教育收费治理教育乱收费工作方案。

一、指导思想

认真学习贯彻教育部《严禁中小学小和在职中小学教师有偿补课的规定》，《严禁教师违规收受学生及家长礼品李金等行为的规定》，《中国共产党问责条例》等相关法规，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，践行“两学一做”。以国家、省、市、区有关收费项目、标准的文件和治理教育乱收费工作的《意见》、《通知》、《规定》为准绳，增强规范教育收费治理教育乱收费的自觉性，主动性和积极性，将治理教育乱收费工作纳入重要议事日程，齐抓共管，坚决禁止乱收费，依法规范教育行为,切实减轻学生家长经济负担，保持社会稳定和学校健康发展，努力营造和谐稳定的育人环境。

一、成立领导小组

组长：梁铮

副组长：崔伟张应汪锋

成员：葛鑫葛昭昭刘虎文建华及各班主任

二、领导小组办公室：行政办公室，负责人：丁丽丽

三、主要工作任务

（一）严格执行免除义务教育阶段学校学生的各项收费政策。保证在本地打工人员子女在我校义务教育阶段学校就读的，与其他学生享受同等政策。不得向学生收取除规定以外的其他任何费用。

（二）严禁举办各类补习班。学校一律不准组织学生集体补课。严禁教师私自办班或对学生进行有偿家教。坚决制止以各种名义乱收费行为。

四、主要措施

（一）按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与各处室签订责任书，落实领导责任制和责任追究制度。实行校长、处室负责人包年级制度，做到一级抓一级，层层抓落实，并实行严格的责任追究制度。

（二）加大对规范教育收费治理教育乱收费工作的宣传力度，统一思想认识；及时传达上级有关文件和会议精神。

（三）加强学习，提高意识。认真组织全体教师学习高教发[2016]106号《西安市高陵区教育局2016年进一步推进规范教育收费治理教育乱收费工作实施方案》文件精神。

（四）校务公开与规范教育收费治理教育乱收费工作相结合，定期向社会公布经物价部门批准的收费项目、收费标准，严格执行收费公示制度；通过校务公开等形式向社会公示学校收费依据、收费项目及收费标准、收费资金使用情况，设置意见箱，积极宣传教育收费政策。发现问题，及时整改，认真抓好自查自纠工作，并及时上报自查自纠总结。

高陵区姬家二中

2016年9月1日

规范教育收费治理教育乱收费

工作方案

高陵区姬家二中

2016年9月1日

收费方案【篇2】

为进一步加强在职教师职业道德建设，着力解决群众反映突出的教育热点问题，坚决纠正教育行业不正之风，根据《中华人民共和国教师法》、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见》及xx市教育局xx市人力资源和社会保障局联合下发的《关于对在职教师“乱补课、乱发行、乱收费”及违反职业道德行为的处理办法（暂行）》（xx市教发[20xx]xx号）等法律法规和相关文件，落实上级政府疫情防控的相关要求，结合我县实际，提出如下实施方案。

一、工作目标

严禁在职教师“乱补课、乱发行、乱收费”是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求，通过此次专项整治工作，进一步规范中小学办学行为和教师教育教学行为，使广大教师自觉远离、坚决抵制“三乱”行为，实现在职中小学教师“三乱”现象得到有效遏制，群众举报电话和相关投诉信息量有明显下降，社会反响良好，全县中小学师德师风有显著提升，逐步形成风清气正的良好教育生态。

二、工作任务

进一步加强中小学师德师风建设和规范中小学校办学行为，逐步完善规范办学行为和纠风治乱工作机制，进一步加大对在职中小学教师“三乱”行为查处力度，建立健全领导责任制和工作机制，扎实有序开展禁止在职中小学教师“三乱”行为专项整治工作，积极构建相关部门、学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通公开举报渠道，主动接受社会监督，大力推进素质教育，提倡学校有计划安排或教师主动对学习有困难的学生在校给予免费辅导帮助，切实减轻学生学业负担和家长经济负担，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题。

三、整治内容

依据（xx市教发[20xx]xx号）文件要求：

（一）有下列行为之一者视为乱补课：

1、由班主任、其他教师、家长、家长委员会组织学生有偿补课、自习、辅导的（含利用网课进行有偿补课的）；

2、中小学在职教师推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；

3、中小学在职教师未经教育行政部门批准到民办教育机构任课的；

4、中小学在职教师为校外培训机构和他人介绍生源，提供相关信息；

5、在职教师为乱补课、乱办班组织生源和提供场所的；

（二）有下列行为之一者视为乱收费：

1、违反国家、省、市的有关规定，擅自设立收费项目，扩大收费范围和提高收费标准的；

2、强行订阅报刊杂志，强迫或变相强迫学生参加保险，向学生推销商品、强迫学生订做服装，向学生摊派和搭车收费的。

（三）有下列行为之一者视为乱发行：

1、以班级、年部为单位，组织全体或部分学生征订省、市教育行政部门确定的教学用书目录以外教学用书的；

2、以班级、年部为单位，向全体或部分学生推销省、市教育行政部门规定范围以外的复习资料、练习册、试卷、书刊、音像制品等资料的；

3、以班级、年部为单位，不按正规渠道征订或发行，采取各种手段提示、暗示学生到指定书店购买指定图书、资料及教学用具的。

四、工作措施

1、健全领导组织，形成工作合力

成立xx县在职教师“乱补课、乱发行、乱收费”专项整治工作领导小组，由县长担任组长，常务副县长、县教育工委书记、分管教育工作副县长任副组长，县委、县政府相关部门的领导为成员，直接领导、组织对全县中小学在职教师“三乱”行为的查处工作。建立政府推动，多部门合作的工作机制，形成严厉查处“三乱”的高压态势，坚决遏制在职教师违规违纪的蔓延势头。

2、明确工作职责，落实责任主体

县纪委监委：参与查处“乱补课、乱发行、乱收费”的党员、公职人员，并对“三乱”的处理工作实施监督，够立案的实施立案查处，从重从严，构成违法犯罪移送司法机关。

县委组织部：参与查处“乱补课、乱发行、乱收费”的党员、领导干部。

县委宣传部：充分运用各种宣传资源、传播载体，加强对专项治理教育“三乱”活动的宣传力度，营造学校、教师、社会广泛参与的良好氛围。

县教育局：充分发挥领导小组办公室的作用，认真履行“三乱”治理工作的牵头抓总责任，同时做好整治“三乱”工作的日常工作及受理信访、投诉工作的协调、调查、处理工作；负责传达贯彻落实国家、省、市、县相关文件及会议精神；开展师德师风建设；与学校和教师层层签订《责任状》和《承诺书》；强化校外培训机构的管理；积极推进中小学“课后服务”工作；组织开展教育系统内部“三乱”行为的整顿工作；督促学校落实在职教师禁止举办变相有偿补课的“托管班”、“代理家长”、“兴趣班”等，如有违规坚决查处。

县公安局：配合实地巡察工作及入室检查违规补课情况，保障工作人员的安全。

县财政局：适当增加财政投入，确保中小学“课后服务”健康发展。

县人力资源和社会保障局：参与对违规教师的处理工作。

县市场监督管理局：加强对个体“小饭桌”、“托管班”、“代理家长”等家庭式场所学生的饮食安全管理，对被取消办学资格的民办教育机构及时吊销营业执照。

县卫健局：加强对各类民办教育机构及“小饭桌”、“托管班”、“代理家长”等学生聚集场所的卫生监督和防疫管理。

县营商环境局：做好问题线索的收集，及时移交领导小组办公室受理。

县消防大队：负责民办教育机构场所及学生聚集场所的安全设施和设备的检查及火灾疏散预案的审核，保证学生聚集场所的安全。

县文旅广局：加强文化市场管理，参与对在职教师违规“乱发行”行为的查处工作。

县融媒体中心：做好舆论监督和相关会议活动的宣传报道工作。

3、稳定排查队伍，做好节点排查

县政府抽调成员单位人员组成三个排查暗访调查组，在领导小组领导下，按照区域落实责任。定期或不定期的对镇内责任小区、民办教育机构场所进行重点抽查，设立有奖举报电话，对举报线索指定的地点进行实地调查，发现问题进行现场调查取证，依规依纪进行处理，在媒体上公开曝光。县教育局组织各学校对在职教师违规补课行为进行自查，特别是在节假日、寒暑假等重要节点进行实地排查，发现问题及时处理。

4、推进“课后服务”，满足学生需求

按照国家、省、市、县有关文件要求，进一步完善“课后服务”方案，扎实推进中小学“课后服务”，满足学生学习的需要，解决家长后顾之忧。加强教师在校内完成对全体学生的课业辅导工作，减少学生参加校外补课的机会，禁止教师校外进行违规补课行为，家长及学生应拒绝教师有偿补课的要求。

五、处理办法：

依据国家法律法规和上级文件规定，结合其它地区成功做法及xx实际，对“乱补课、乱发行、乱收费”的在职教师及所在学校领导作如下处理：

（一）对发生“乱补课”行为的在职教师，依据xx市教发[20xx]2号文件第五条，同时做如下处理：

1、降低聘任一个专业技术职务等级（正高降至高级、高级降至一级、一级降至二级、二级降至三级），由教育部门提出意见，由人社部门审批执行，期限24个月，处分期内不得参加高于降聘后的专业技术职务评审。影响期结束后，不再恢复原专业技术等级，可以按正常程序重新申请参加原等级的评聘工作。以上特指中小学职称系列，其他院校参照执行。

2、调离教育教学岗位，期限24个月，其中党员教师要追究党纪处分；

3、担任学校领导的撤销校内党政职务，五年内不安排党政职务；

4、当年师德师风考核不合格，年度考核不合格，取消五年内的评先选优资格，对已取得的荣誉称号五年内不予承认，担任班主任的，解除班主任职务，五年内不得担任班主任职务。

对同一教师在24个月内发生两起以上（含两起）乱补课行为的属情节严重，依据“利用专业技术或者技能实施违法违纪行为的”（中华人民共和国人力资源和社会保障部中华人民共和国监察部令第xx号第三章第二十条第一款）给予开除处分，并申请县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格，收缴其教师资格证书。

（二）对发生“乱收费”、“乱发行”行为的在职教师，根据其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度、社会影响程度，依据教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师[20xx]xx号）、xx市教发[20xx]xx号文件第六条，做如下处理：

1、视情节轻重，给予相应的行政处分，并同时降低聘任一个专业技术职务等级；

2、调离教育教学岗位，期限24个月；

3、撤销校内党政职务，三年内不安排党政职务；

4、当年师德师风考核不合格，年度考核不合格，取消三年内的评先选优资格，对已取得的荣誉称号三年内不予承认，担任班主任的，解除班主任职务，三年内不得担任班主任职务；

5、对情节特别严重构成犯罪的将移送司法机关，追究其刑事责任。

（三）校长对本校治理“三乱”、师德师风建设工作负全责，其他校级领导要协助校长做好此项工作。出现“三乱”问题的，除对当事人进行处分外，还要追究校长及其他班子成员领导责任。

依据《事业单位人事管理条例》（国务院令第xxx号）第二十八条、第二十九条，一年内，发生一起在职教师违规违纪问题的学校，对校长给予警告或记过，其他班子成员按岗位职责给予相应的党政纪处分；连续累计发生两起，对校长给予降低岗位等级，对其他班子成员按岗位职责给予相应的党政纪处分；连续累计发生三起以上的（含三起）对校长给予撤职处分并降低聘任一个专业技术等级，对其他班子成员按岗位职责给予相应的党政纪处分。

（四）民办教育机构超越审批范围招收学生、开办各类补习班、辅导班或为乱补课提供场所的，将没收其违法所得，同时视其情节轻重给予警告、吊销办学许可证等处罚。

（五）违反本办法规定，因教师个人的违规违纪问题引发的行政诉讼、刑（民）事诉讼和经济赔偿等，由教师本人承担责任。因学校领导违规做出决定，造成的行政诉讼、刑（民）事诉讼和经济赔偿等，由学校领导承担责任。

六、工作要求

1、抓小抓早，筑牢第一道防线

各相关部门要按照县政府作出的《方案》要求，在本职能范围内履职尽责，做好教育“三乱”特别是在职教师违规补课的专项整治工作。全县中小学校，要把在职教师的“三乱”行为作为师德考核的重要内容，将考核结果作为教师评先选优、职称评定、岗位聘任等重要依据，实行“一票否决”。进一步加大自查力度，真正做到看好自己的门，管好自己的人，要通过压实责任、约谈提醒、抓小抓早等方式，筑牢第一道防线，形成高压态势。

2、加大宣传，维护风清气正的教育生态

各部门要积极配合教育局和全县各学校做好专项整治的宣传工作，并以政府名义给教师、学生、家长致信，做到教师、学生和家长全覆盖，大力营造舆论氛围，形成全社会抵制、监督、治理教育“三乱”高压态势。树立和宣传正面典型，充分发挥“优秀共产党员”、“师德标兵”等典型示范引领作用。让教师自觉提高师德素养，强化教师奉献精神，树立正确的教育观和价值观；促进教师队伍健康发展，坚决抵制以违规补课为首要的“三乱”行为，做到不敢补、不能补、不想补，树立教育良好形象。

3、履职尽责，提升治理实效

领导小组办公室要认真组织“排查暗访调查”小组开展工作，定期听取工作汇报。各组组长要率先垂范、深入一线，带领本组成员对责任区进行实地排查、暗访，对发生在本责任区的举报线索要一查到底。小组成员做到招之即来，互相配合，遵守工作纪律，确保安全办案，全面提升本次专项治理的实效。

4、督导检查，严肃责任追究

领导小组对治理在职教师“三乱”工作进行专项督导检查，进行阶段性工作总结，对取得的成绩予以肯定，对工作中存在的突出问题，要进行深刻剖析，不断探索科学、有效的治理途径和方法。对工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的领导、工作人员，依规依纪给予处分。对监管不力，问题频发，社会反响强烈的学校，要严格追究其主要负责人的责任。同时，要及时为各小组开展工作提供保障。

七、本规定自文件下发之日起执行。由领导小组办公室负责解释。

收费方案【篇3】

今日，工信部党组成员、总工程师朱宏任在接受采访时表示，工信部将采取各方面的措施，坚决制止电信乱收费的问题。据悉，工信部目前已联合物价、工商、公安等部门开展了纠正电信领域侵害消费者权益问题的专项行动。

朱宏任在今日举行的国新办新闻发布会上称，宽带普及提速工程已经全面展开，将按照“建光网、提速度、促普及、扩应用、降资费、惠民生”的总体目标，加大电信基础设施投入，加快实现光纤宽带网络全面升级改造，降低单位宽带价格。预计今年基础电信业可完成固定资产投资3700亿元，加上带动相关互联网企业投资，总投入合计将超过5000亿元，对拉动内需和促进文化消费的作用将十分显著。

针对近期群众反映强烈的电信乱收费问题，工信部通信发展司司长张峰表示，工信部联合了物价、工商、公安等部门开展纠正电信领域侵害消费者权益问题的专项行动，将集中整治乱收费行为，严禁电信企业达成垄断协议和滥用市场支配地位，严禁通过虚假的宣传强行扣费等违规手段非法获利。严禁为垃圾短信提供发送渠道强行扣费，严禁利用手机终端应用程序恶意吸费等行为。

同时，还要严格规范电信资费的行为，要按照更低的价格、更多的选择公开透明这一要求，督促电信企业清理资费套餐，简化资费结构，提高资费的透明度。在电信收费过程中要明码标价，准确计费，通过资费的查询、业务发生、费用提醒、网上公示、费用差错退还等有效手段，充分保障消费者的自由选择权和公平交易权，保证用户明明白白消费。

此外，要加强电信服务质量的监管，完善消费者投诉处理机制，强化社会监督措施。坚决惩治一批严重侵害消费者合法权益的电信企业，对恶意违规、屡纠屡犯的.企业要责令停业整顿，并通过新闻媒体进行曝光。

收费方案【篇4】

为切实回应群众期待，着力解决损害群众利益行为反弹问题，营造风清气正育人环境，根据国家和自治区相关文件及自治区主要领导批示精神，结合本县实际情况，特制定本工作方案。

一、工作目标

坚持以人民为中心的理念，以人民群众的切身利益作为根本出发点，进一步建立健全治理教育乱收费长效机制，完善教育乱收费政策；拿出切实举措，坚决整治教育乱收费行为，坚决整治损害群众利益的不正之风，促进教育乱收费反弹现象得到有效遏制，全面提升教育乱收费治理水平，维护教育系统风清气正的育人环境。

二、组织机构

我局决定成立20xx年治理教育乱收费专项整治行动工作领导小组，统一领导和指挥开展20xx年治理教育乱收费专项整治行动。领导小组人员组成如下：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各相关股室人员

领导小组下设四个检查组。

第一组：

组长：xxx

成员：xxx

第二组：

组长：xxx

成员：xxx

第三组：

组长：xxx

成员：xxx

第四组：

组长：xxx

成员：xxx

三、检查范围和工作安排

（一）范围

全县各级各类学校（含幼儿园）。

（二）工作安排

第一组：xx（含xx中学）、xx（含第六中学）、xx街道、xx（含xx中学）、四中、一小、三幼、特殊学校。

第二组：xx、xx（含xx中学）、xx、xx、一职校、xx中学、实验小学、xx小学、金幼。

第三组：xx、xx、xx、三合、二中、三中、一幼。

第四组：xx、xx、xx、xxx（含xx中学）、xx中学、四中、五中、xx街道、二幼。

四、检查时间

xx月xx日—xx月xx日。

五、检查内容

（一）严格执行教育收费目录清单

根据国家和自治区有关文件精神，梳理已出台的政策文件和公布教育收费项目的目录清单，对学校收费项目清单进行检查，确保国家及自治区政策得到有效贯彻执行，做到收费目录清单之外一律不得收费。各学校要对本校20xx年以来的收费行为开展全面自查，对照自治区印发的教育收费目录清单，并结合通报的相关线索，特别是群众反映较多、反复出现的问题，开展举一反三、自查自纠工作。检查组要对学校20xx年以来的收费项目进行随机抽查和重点核查。

(二）聚集突出问题，及时查摆整改

各学校要结合附件的文件要求，以春季学期组织开展教育乱收费专项整治工作为契机，从更广度、更深度方面进行全面摸查，重点查处收取补课费、晚自习费、空调租赁及电话、人脸识别费（信息费）、饮用水费以及强制或变相强制学生或家长购买平板电脑等教学软硬件、教辅选用不规范、校服选用不规范等行为。对于摸查发现的问题，要建立健全工作台账，制定整改方案，明确整改措施，实行对账销号，对于能够马上整改的，要立查立改，不能及时整改的，要明确整改时限，继续落实跟踪，确保乱收费行为在时限内全部整改到位。

（三）加强宣传引导，回应社会关切

各学校要建立健全规范的收费公示动态管理制度，主动接受社会监督。应将收费项目和标准在校内醒目位置向学生公示，在招生简章或入学通知书中注明。设立并主动公开有关治理教育乱收费的咨询受理电话，重视对教育乱收费投诉的接待和调查核实工作，及时解释答复，回应社会关切。

六、工作要求

（一）各学校要高度重视，严格按照x教财务〔20xx〕x号和x发改收费〔20xx〕xx号文件要求，做好自查自纠工作。

（二）各学校要严格按照本方案要求，扎实开展相关工作，认真开展专项整治，确保取得实效。

上面这些就是网小编为大家精心整理的教育乱收费整治工作方案精选4篇，希望对大家有所帮助！

收费方案【篇5】

随着监督检查工作不断深入，学校“抗检”免疫能力的增强，违法问题的逐步隐蔽，教育乱收费出现了新的特征和现象。治理教育乱收费已成为当前和今后一个时期事关推进新农村建设和全面建设小康社会的重要任务。近年来，各级教育行政部门虽然狠抓各项规章制度的贯彻落实，加大了从源头上预防和治理腐败的力度，积极推进教育系统政务公开、事务公开、校务公开等各项工作，但还存在一定的问题。本文就教育乱收费问题进行粗浅的分析并提出相应的治理对策.

近年来，随着国家治理教育乱收费力度的不断加大和学校迎接检查、对抗检查能力的增强，一些学校收取违规费用的方法也不断翻新。归结起来，主要有以下种类：一是“化整为零”法。即对超出收费标准的大额收费，为了应对物价检查和不引起学生家长的强烈反映，就将费用分成若干小额分批分次收取，或入账或不入账。如义务教育阶段超出“一费制”外的书本、作业本费，还有高中阶段的择校生费，超出规定标准的就另外开票或不开票或打白条。二是“规避时间”法。众所周知每学期开学是学生交费的主要时间，也是引起家长和监督部门高度警觉的时候。

学校为了不引起激烈反映，逃避监督，就错过每学期开学这一阶段，提前在上学期末或本学期开学一段时间后收取费用。三是“规避人员”法。即换用非学校人员而进行学校收费之实的代收费,如学生在校交的保险费，政策规定不准学校强制收取，学校就与保险公司打联手，提供地点和人员方便，与学校其它收费时一并搭车收取，从中分得利益。四是“分散实施”法。即过去由学校统一收取的费用，变为现在分解成由老师或班干部代收和保管。如试卷费、班费等，这些费用被国家取消后，需从学(杂)费中支出。但有的学校为了向学生收取且推卸责任，便把这些费用交由学校财务以外的人员收取。五是“钻政策空子”法。即在收费标准提高或降低时，收费许可证换发前后，或在收费项目未审批时，提前或滞后执行收费标准，从而达到多收费用的目的。六是“变相收费”法，即在收费项目被取消后，为了达到收费目的，变换手法和方式，借他人之手以达学校收费的目的。七是“假借民意”法。国家实行“一费制”等制度后，学校便不得随意强制学生征订教辅材料、报刊杂志等书籍。有的学校为了能继续吃到征订教辅、报刊杂志回扣等好处，便统一印制教辅、报刊征订卡，授意学生带回家，由家长在指定地方签字并带回学校，算是家长同意，遇到物价检查时，便拿出来作为民意的证据。八是“内部消化”法。即学校在收费时不开票，对外支出时也没有支出凭证，收入与支出等量冲销，买卖两清，不做账面记录。如学生的学籍卡费、毕业证费、出入证费，借书证按规定属于取消项目，办理这些证件，费用从学(杂)费中支出。但一些学校为了向学生重新收取，又不想留痕迹，就不给学生开收费票据，向办证部门交款也没有收据，最终收支两清，不留账目，给检查带来困难。九是“打擦边球”法。即在政策界限不很清楚或新生事物(由此引起的收费)面前，故意模糊政策和证据界限，从而多收费。如高三毕业生复习统一测验试卷工本费，此费仅限于高考前参加全省复习统一测验的考生，且只能收取一次费用，但我县部份学校借上级之口，向高三毕业生收取二次以上的费用。还有就是在没有完全“四独立”的情况下，举办“校中校”收取住宿费、择校费。十是“超额利润”法。即通过虚报价格或以次充好向学生收取超过实际规定价格或价值的财物。如学校发放的作业本、教辅、试卷、学具、文具、住校食宿用具等，按规定实结实收，即在外买什么价，卖给学生也什么价，实际上批发商卖给学校(教育主管单位)的价格比学校与学生结算的价格低。换句话说，这些原本是要优惠和让利给学生的，学校在这些项目上多收了学生的费用。

一是教育经费短缺导致学校乱收费现象屡禁不止。随着国家义务教育经费保障机制的运行，教育经费总量虽然有了大幅度的增加，但是相对于教育事业的快速发展而言，教育经费短缺的状况并没有得到根本缓解。于是，教育投入的不足滋生了一部分学校的乱收费现象，这种乱收费或是为了生存，或是为了更好地发展，尽管都有自己的理由，但是不规范的收费引发了教育领域内部的不正之风，产生了很坏的社会影响。

二是家长望子成龙，促使优势学校生源火爆，也是造成学校乱收费的原因之一。随着人民生活水平不断提高，就业竞争压力的加大，广大家长望子成龙心切。广大学生蜂拥而至奔向好的学校，这些学校生满为患，班级容量超标，计划外招生超标。很多家长为了让子女享受优越的教育，不惜代价，攀亲靠友，找关系，走后门，掏大钱挤进学校。这些因素的存在一定程度上助长了某些学校乱收费的行为。

三是教育资源的配臵不能适应时代的需要。在农村地区，由于教育经费的严重不足，许多学校不得不违规向学生收取费用，以维持学校的正常运转。教育乱收费则主要发生在择校这一环节。家长们为了让自己的子女能够在好的学校就读，不得不“心甘情愿”地接受学校的“勒索”。可以说，正是教育资源的结构性问题，导致了教育乱收费现象的屡治屡乱。

三、治理教育乱收费的对策

一要加大督查力度，确保农村义务教育经费保障机制改革平稳运行。为使新机制下教育收费工作平稳过渡，我们应该认真贯彻落实财政部、教育部等五部(委)联合下发的《关于在农村义务教育经费保障机制改革中坚决制止学校乱收费的通知》等八个配套文件，加强对教育行政部门有关管理人员和学校校长的培训工作，使他们准确领会新机制的改革精神和收费政策。认真组织人员就义务教育新机制的运行、资金到位、经费管理使用、学校收费以及新机制下出现的新情况、新问题等进行专题调研和检查，并对存在的'问题及时研究对策给予解决。农村义务教育经费保障机制改革领导小组及时组成检查组，采取通过查、看、访、议、听等方式抽查中心校和学校，对新机制工作的落实情况进行全面检查。使农村义务教育经费保障机制改革工作做到组织领导到位，认识到位，政策落实到位、资金到位、管理措施到位，新机制运行平稳，解决农村义务教育阶段“上学难、上学贵”的问题以杜绝“一边免费，一边乱收费”的现象。

二要严格收费项目，加大查处力度，坚决遏制教育乱收费的反弹现象。教育行政部门应该积极配合农村义务教育经费保障机制改革工作，全面清理和规范农村义务教育阶段的收费项目和代收费项目。使其明确规定：新机制运行后绝不允许任何学校再出现乱收费行为，如有违反，对学校校长应予撤职并追究有关人员的责任。农村义务教育阶段学校不收取任何费用，同时加强对教辅资料征订工作的管理，严格在学生家长和学生自愿的原则下进行征订，不强制统一征订。价格主管部门要进一步加强对教育收费的监督检查和案件的查处力度，对个别不规范的收费行为及时纠正并给予严肃处理。

收费方案【篇6】

为深入贯彻全省漠视侵害群众利益问题专项治理工作部署会精神，落实省纪委《20xx年深入开展漠视侵害群众利益问题专项治理工作方案》（x纪办发〔20xx〕xx号）和市纪委《关于深入开展20xx年漠视侵害群众利益问题专项治理工作要求的通知》（x纪发〔20xx〕xx号），制定本方案。

一、工作目标

深入整治群众反映强烈的教育收费问题，坚决制止和查处有关教育违法违规收费行为，提高人民群众对我市教育收费的满意度。全面梳理各类信访投诉、巡察、审计发现的乱收费问题，建立问题清单，限期销号清零。针对治理中发现的制度空白、管理短板，及时制定和修订完善教育收费管理制度，建立规范管理的长效机制。

二、治理重点

根据xx市教育局部署的工作方案和市纪委的工作要求，本次专项治理，聚焦问题比较突出的三大领域：

（一）学科类校外培训机构乱收费问题

治理重点：未与开户银行签订预收费托管协议，预收费专用存款账户不唯一，预收费未全部缴入专用存款账户；收费项目与标准公示不充分，在公示的项目和标准外收取其他费用，向学员摊派费用或者集资；收费时段与教学安排不一致，未严格执行按培训周期或课时收费政策（按培训周期不得超过3个月，按课时不得超过60课时）；收费时间早于新课开始前1个月；诱导学员使用培训贷方式缴纳费用；未严格执行退费政策（开课前提出退费的，应在5个工作日内一次性退还所有费用，开课后提出退费的，应在15个工作日内按未完成课时比例一次性退还费用）。

时间范围：20xx年xx月xx日以来的收费行为。

学校范围：小学、初中、普通高中。

责任科室：中教科

（二）以学校强制或以家委会名义变相强制乱收费问题。治理重点是平板电脑收费和商业保险收费

一是平板电脑乱收费问题治理重点：移动学习终端管理制度未建立或不落实；将移动学习终端应用作为分班、评价的前置条件；移动学习终端项目可行性论证不够充分，采购程序违反规定；学校强制或以家委会名义变相强制学生购买平板电脑、教育APP或收取使用费；推移动学习终端过程中，教育行政部门、学校与移动学习终端供应商存在利益输送问题；对家长的投诉反映，受理处置不及时、不到位，甚至产生负面舆情。

时间范围：20xx年xx月x日以来的收费行为，可根据实际情况往前追溯。

学校范围：小学、初中、普通高中、中等职业学校。

责任科室：电化教育与教育装备中心。

二是商业保险乱收费治理重点：存在保险公司（保险经纪公司）主动或由学校及家委会协助进校设点推销，违背学生和家长自愿原则强制或者变相强制学生购买商业保险、学校代收或以家委会名义收取商业保险保费等违规推销问题；存在保险公司（保险经纪公司）假借佣金、捐赠费等名义，或者以报销各种费用等方式，向教师个人、学校、教育部门、教育基金会或其他指定的有关单位、个人支付财物等利益输送问题。

时间范围：20xx年xx月xx日以来的收费行为，可根据实际情况往前追溯。

学段范围：幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校。

责任科室：电化教育与教育装备中心。

（三）民办义务教育学校乱收费问题

治理重点：违反“学生自愿，据实收取，及时结算，定期公布”原则收取服务性收费和代收费；收费标准调整时间间隔少于2年；存在跨学期预收学费问题；未在收费场所以公示栏、公告牌等形式和在门户网站公示收费项目、收费标准、收费依据等问题，收费标准调整不公示调价理由及依据，不主动接受学生、家长和社会监督问题，不公布对贫困学生有关学费减免政策或其他补助办法的问题。

时间范围：20xx年xx月xx日以来的收费行为，可根据实际情况往前追溯。

责任科室：建财科、义教科。

三、工作安排

（一）准备阶段（xx月中下旬）。市教育局及各学区组建工作专班开展调研，结合近年投诉举报和查处情况细化完善治理方案；印发专项治理文件，制作自查表格，建立挂帐销号制度；召开会议专题部署教育收费专项治理工作。

（二）自查阶段（xx月下旬至xx月上旬）。各学区、各学校（幼儿园）扎实开展自查自纠工作；按要求上报自查反馈表。

（三）重点检查阶段（xx月中旬至xx月）。一是xx月上旬至xx月下旬各学区根据全市学校自查情况，结合近年来投诉举报和案件查处情况确定调研检查单位，对辖区内教育收费单位开展抽查。二是xx月上旬至xx月下旬xx市教育局将联合市监、发改等部门，采取电话抽查、实地核查、重点检查、交叉检查等方式，对照治理重点，集中开展专项检查工作。

（四）总结提升阶段（xx月至xx月）。梳理分析检查发现的共性问题，尤其要总结分析新形势下教育收费出现的新情况新问题，健全完善现行教育收费政策；通过本次治理对现行教育收费政策进行效果评估，推动收费政策更趋完善合理，切实铲除因政策不清、界限不明导致的违规收费问题灰色地带。通过情况通报、新闻发布等形式，及时公开治理进展和结果，主动接受群众监督。

四、工作要求

（一）组织保障。市教育局组建专项治理工作专班，由教育局局长xxx同志任组长，市教育局副局长xxx、xxx、xxx同志任副组长，专班成员由教育局建财科、中教科、电化教育与教育装备中心、义教科等科室相关人员组成。工作专班主要负责督查检查、汇总分析治理问题，研究出台规范管理意见、起草文件制度等。

（二）狠抓落实。坚持源头治理、预防为先原则，强化行政指导和宣传引导。通过xx教育发布、报纸、学校宣传栏等宣传好教育收费专项治理工作，大力总结和宣扬专项治理中的好经验和好做法，营造浓厚的舆论氛围。市教育局设立监督咨询电话，畅通投诉咨询渠道，自觉接受学生、家长和社会的监督。根据治理工作进程，督促全市学校按照时间节点高质量完成自查自纠、整改清零等工作。

（三）严肃问责。对发现的问题严肃处理、绝不手软，对群众举报、媒体曝光的乱收费问题要直查快办、主动回应社会关切，对顶风作案、纠而复生、情节恶劣和造成严重社会影响的案件要严惩不贷、公开通报，对相关责任人予以追责问责，保持治理教育乱收费的高压态势。对民办学校违规乱收费造成恶劣影响的，依法依规扣减招生计划、财政扶持资金等，直至撤销、吊销办学许可证。将教育乱收费情况纳入对学校的年度考核、清廉学校认定等评价内容，进一步健全完善监管机制，确保教育收费管理规范有序。

收费方案【篇7】

学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校堵绝乱收费现象的发生，维护教育系统和广大教师在人民群众中的良好形象，我校结合实际，牢固树立“反复抓、抓反复”的观念，坚持“综合治理，标本兼治，严格标准，加强管理，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作思路，认真落实上级的一系列重大部署，积极探索治理教育乱收费工作的新方法和有效途径，取得了显著的阶段性成效。

一、加强学习，构筑防线，做到了认识到位。

我们从维护人民群众利益，维护党和政府的威信，维护社会安定团结的政治高度来认识教育收费和治理教育乱收费的重要性、必要性，把收费工作当作大事来抓，从根本上构筑治理教育乱收费的思想防线，增强抓好教育收费工作的自觉性。开学初，组织全体老师共同学习教育部治理教育乱收费的有关文件，对治理教育乱收费工作作出了全面部署。在日常工作中，主要领导带头学习收费政策，带头征求群众意见，带头搞好专项检查，带头开展调查研究，带头纠正存在的问题。同时，要求全体老师树立正确的价值观、人生观、世界观、教育观，从源头上杜绝自定标准乱收费。

二、加强领导，健全机构，做到了责任到位。

治理教育乱收费工作的关键是领导重视。为此，我们明确了工作责任，形成了纵向贯通、横向协作、内外结合、责任落实的工作格局。１.健全组织，明确分工。

学校高度重视乱收费专项治理工作，制定了行风建设工作规划，成立了行风建设工作领导小组，由校长任组长，各科室、各部门在行风建设工作上通力合作，积极参与。领导小组成员明确各自职责，做到各负其职，责任到人。在此基础上，进一步明确了各职能部门的工作职责。校长负责行风建设工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善；教务部门负责法制宣传教育工作；工会部门负责民主管理和校务公开工作；总务部门负责规范收费工作。把行风建设工作摆上重要议事日程，做到行风建设工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保行风建设工作在每个领域、每个环节都有人抓、有人管。

２.完善制度，规范管理。

学校针对以前制定的规章制度，不断完善，依法规范教育、教学管理，使学校的各项工作向规范化的方向发展。

三、突出重点，完善措施，做到了落实到位。1.规范收费，杜绝乱办班、乱收费现象。

学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度，按公示标准收费。收费时，严格执行“一次性收费，两个公开”原则，学校与教师签订制止“乱收费” 行为责任状，学校在显著位置公布学校与教育局的举报电话，接受全体教师、学生及家长的监督。严格按照上级要求，加强对学生期中、期末质量监测，不对学生成绩排榜公布，不向教师、班级下达升学指标，对学生实行多元化评价。对学生、教师的考评坚持全面性原则，切实减轻了学生过重负担。不办“重点班”、“快班”、“特长班”，分班根据小学五年期末质量监测成绩，平均分班，既保护了学生的自尊心不受伤害，又保证了教师教书育人积极性的发挥。2.依法治校，树立良好的师德形象。

学校积极而广泛地开展“讲师德、比奉献、塑形象”活动，教育和引导教师们牢固树立了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实；热爱每一个学生，不偏心，对学困生满腔热情，千方百计让全体学生获得成功的体验；尊重学生人格，实行师生平等，发扬教学民主，欢迎学生批评教师，教师自觉接受学生的监督，以身作则。让全体教师知道学生对他们有着特有的依赖和期望，自觉树立“为人师表”的风范，没有出现过体罚和变相体罚学生及以生谋私的现象。

3.规范特困生学费减免工作。程序是：

①学生家长提出申请，村委会出具证明材料。

②班主任、学校进行家访、调查、核实，将最困难的学生上报，由政教处初审。

③政教处上报学校校长办公会议研究决定。4.在工作过程中强化服务性收费的管理。

关于保险、校服等服务性收费，我们的指导思想是“积极宣传，遵循自愿，不能强制”，从检查情况看，老师们认识是到位的、宣传是到位的、落实是到位的，在学校的专项检查中，没有发现有乱收费现象。

四、从严要求，抓深抓细，做到了检查到位。

为及时发现和解决教育收费工作中存在的问题，进一步规范教育收费工作，我们开展了定期与不定期检查相结合、自查与上级督查相结合、明查与暗访相结合等多种形式的检查，形成了经常性、随机性和制度化的检查格局，从检查情况看没有发现违规违纪现象。

五、规范管理，做到了措施到位。

完善的制度是治理教育乱收费各项政策得以落实的保证。我们在狠抓治理教育乱收费工作责任落实的同时，还着力于制度的建立、完善和落实。责任制的落实做到了严肃认真，不走过场，任务具体，责任明确，发现问题，严格追究，使治理教育乱收费工作形成了一级抓一级，一级向一级负责的工作格局。

六、加强民主管理，做到共识到位。

学校在民主管理与民主监督方面，经过不断探索，结合学校实际，建立了一整套民主管理和民主决策制度。

一是建立教代会制度。每学年召开教代会，教代会代表依法行使职权，审议和通过学校各种规章制度的制定及修改，对学校发展计划和教学改革提出意见，让教职工参与学校民主管理、民主决策，让教职工享有参政议政和知情权，使教职员工与学校的发展紧密联系在一起。

二是倡导学校领导和教职工的“心桥工程”。充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展提供了有力保证。

三是组织教师参加教育科研活动，促进教师的专业成长，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

七、勤政廉政，做到创优行风到位。

为了加强学校廉政建设，完善学校民主管理体制，提高学校的科学管理水平，充分调动广大职工教书育人的工作积极性，我校推行了校务、财务等“四公开”制度，做到“给群众一个明白，还领导一个清白”，收到了良好的效果，推动了廉政建设。

1.重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

2.人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平，以是否深化学校内部管理体制、不断激励教师教书育人工作积极性为衡量准则，自觉接受教师群众的监督。

3.财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定，做到一次性收费，不私设收费项目，不“搭车收费”，公示公开，接受群众监督。对学校财务收入及开支情况均列出明细收支帐目进行公布，大宗设备的采购严格按教育体育局的有关文件精神执行，增加透明度，接受上级主管部门及教师的监督。

4.学校行政廉洁自律公开。学校领导每学期向全体教职工汇报个人的政治学习、思想作风、品德修养以及廉洁从政的情况，自觉接受群众监督和评议。

八、自查结果。1.学校不存在擅自扩大收费项目、提高收费标准的行为，真正做到了“零”收费。2.学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象。

3.学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物，不存在强制学生统一购买生活和学习用品等形式强制服务、强制收费的现象。

4.学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示。5.不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。6.没有违规举办“校中校”或“校中班”，没有收取费用。7.严格按照有关规定做好困难家庭学生补助金的发放工作。8.不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

随着行风建设工作进程的不断推进，学校领导和广大教职工逐年提高了对行风建设尤其是治理乱收费工作重要性的认识，广大教职工和学生的法制观念得到了增强，学生的行为规范和思想道德水平有了明显的进步，形成了良好的校风、学风，学校的各项管理更趋科学规范。在今后的工作中，我们将进一步健全我校各项规章制度，大力加强依法行政、依法治教的力度，大兴勤政廉洁之风，不断提高学校管理的层次和水平。

收费方案【篇8】

吐尔根农场关于治理教育乱收费工作的

实施方案

为了认真贯彻落实相关文件精神，依据县教育局的有关要求，特制订我场2012年治理教育乱收费工作实施方案。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以国家、省、市、县有关收费项目、标准的文件和治理教育乱收费工作的《意见》、《通知》、《规定》为准绳，坚决禁止乱收费，依法规范教育行为,切实减轻学生家长经济负担，保持社会稳定和学校健康发展。

二、成立领导小组

组

长：张靖华

（党委书记）

副组长：张云平

（党委副书记、管委会主任）

成员：申振华

（工会主席）

师以俭（党政办主任）

杜强

（党委秘书）

郭伟红（财务科科长）

王志华（妇联主任）

涨红

（团支部书记）

三、主要工作任务

（一）、严格执行免除义务教育阶段学校学生的学杂费，免费提供农村学生教科书并补助贫困寄宿生生活费等收费政策。保证进城务工农民子女在我校义务教育阶段学校就读的，与其他学生享受同等政策。不得向学生收取除规定以外的其他任何费用。

（二）、严禁举办各类补习班。学校一律不准组织学生集体补课。严禁教师私自办班或对学生进行有偿家教。坚决制止以各种名义乱收费行为。

四、主要措施

（一）、按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与各处室签订责任书，落实领导责任制和责任追究制度。实行校长、处室负责人包年级制度，做到一级抓一级，层层抓落实，并实行严格的责任追究制度。

（二）、加大对治理教育乱收费工作的宣传力度，统一思想认识；及时传达上级有关文件和会议精神。

（三）、加强学习，提高意识。认真组织全体教师学习市《关于批转2012年全县规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见的通知》、县教育局关于治理教育乱收费的工作实施意见的有关文件，办公室将对教师学习情况进行抽测。

（四）、校务公开与治理乱收费工作相结合，定期向社会公布经物价部门批准的收费项目、收费标准，严格执行收费公示制度；通过校务公开等形式向社会公示学校收费依据、收费项目及收费标准、收费资金使用情况，设置意见箱，积极宣传教育收费政策。发现问题，及时整改，认真抓好自查自纠工作，并及时上报自查自纠总结。

吐尔根农场

2012年1月1日

收费方案【篇9】

小学2013年治理教育乱收费工作

实施方案

为了认真贯彻落实十七届六中全会和中纪委第三次全会精神，按照铜仁市有关会议精神，根据教委“2013年治理教育乱收费工作推进会”的要求，结合我校教育实际情况，特制定2013年治理教育乱收费工作实施方案如下：

一、总体工作要求

2013年我校治理教育乱收费工作要全面学习贯彻党的十七大精神，努力实践科学发展观，坚持以人为本，关注民生，把维护群众利益，促进社会和谐，促进教育公平摆在首要位置。从办人民满意教育的高度出发，认真解决好群众反映强烈的教育热点问题，坚决纠正在招生和收费等方面存在的不正之风。充分发挥监督检查职能作用，坚决保证中央在教育上的惠民政策落到实处，惠民资金安全到位。继续坚持“惩防并举、标本兼治、统筹兼顾、突出重点”的方针。

二、领导责任分工

黄道民族小学成立治理教育乱收费工作领导小组：组长：姚华（校长）

副组长：

李锋（副校长）

张玉贵（副校长）

刘光辉（总务主任）

成员：

吴芳丽（教导主任）

刘琼（大队辅导员）

周蓉蓉(语文教研组组长)

李昌琼（数学教研组组长）

领导小组下设办公室

主任：吴芳丽（兼）

副主任：周蓉蓉

成员：李昌琼、刘美华、艾照彬、罗美花。

具体责任分工如下：

1、学校收费工作的部署、指导、审计，由学校总务处负责。

2、制止乱办班、乱补课由监察室、教导处负责。

3、学校规范办学行为、治理教育乱收费组织协调等工作由办公室、总务处负责。

三、治理工作重点

1、严格规范收费行为，严格执行物价局、财政局、教委收费文件。

2、继续实施收费“阳光工程”。坚决执行收费许可证制度，按规定使用票据。通过收费公示牌、校务公开栏等途径，向学生、家长、群众公开收费文件、项目、标准，保证公示内容看得见、信得过、留得住。收费前向学生家长通知收费项目和标准。

确保专线投诉电话（4182076）畅通。

3、禁止并认真查处利用课余时间、双休日、节假日，特别是寒

暑假组织学生在校内办班收费补课。重点治理班主任和任课教师将本班学生拉到校外集中收费补课行为。认真研究治理“黑”补课班的有力措施。

4、严格执行小学不得收取择校生费的规定。

5、严格禁止各种名目的乱收费行为。加强小学教材和学辅材料选用、征订的管理，严禁任何部门、教工以任何形式强制要求学生统一订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等；坚决纠正将教辅材料纳入教学用书目录、印发教辅材料推荐目录、统一组织学生购买教辅资料等违规行为；严防盗版教材和学辅资料进入学校；严禁班级强制学生参加保险并代收保险费；严禁在岗教师组织或参与有偿家教活动。面向学生的各类服务性收费，学校只能宣传，不能强制更不准插手代收费。学校除自身不乱收费外，还要自觉抵制社会乱摊派行为。

6、加强收费工作的管理和监督检查。严格实行“收支两条线”管理，收入全额缴存教育专户。严禁截留、挪用、私分、坐收坐支，严禁私设“小金库”。学校各项收费收入必须由学校财务部门集中统一收取，学校年级、教研组等部门一律不得向学生收费。

7、切实加强对学校财务工作的审计监督，保证学校有限的资金全部用于学校的建设和发展。

四、主要工作措施

1、加强组织领导。我校成立以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组，高度重视治理乱收费工作，把治理乱收费工作作为党风廉政建设的重要任务，结合实际，细化任务，明确责任，狠抓落实。

2、加大收费宣传。一要全方位地开展宣传教育，进一步提高广大干部、教师特别是校长的法制观念，切实增强依法治校、依法收费意识。二要通过多种形式，大力宣传收费的政策规定，向学生和家长公开收费项目和标准，增强收费工作透明度，接受群众和社会监督。三要通过简报、信息等形式及时通报情况。

3、强化监督检查。充分发挥党总支、教工会齐抓共管作用，把自查自纠与上级检查相结合、普遍检查与重点抽查相结合、经常性检查与阶段性检查相结合，学校自查认真深入。每年三月和九月为收费集中检查月，集中人力对全校进行拉网式全面检查。对发现的问题，逐一提出处理意见，逐一落实责任部门，逐一限期整改，问题严重的，按照有关规定追究直接责任人和有关领导的责任。学校将切实抓好监督工作，公开举报电话（4182075和4182076）。

4、加大查处力度。查处教育乱收费的案件是治乱工作的重要环节。我校将认真受理群众有关乱收费的信访举报，从严查处乱收费案件，做到凡有实质内容的件件有着落，凡是实名举报的件件有回音。对违反规定的违纪收费，要及时清还，无法清退的收缴财政；对群众反映强烈、存在问题严重、社会影响恶劣的案件，要从严查处，绝不姑息，对直接责任人、部门负责人，按情节轻重分别给予纪律处分；典型案件查处结案后，处理结果将受到全校通报。

二〇一三年三月

收费方案【篇10】

寮塘乡小学教育乱收费专项治理实施方案为进一步促进教育行风建设，推动我校治理教育乱收费工作的深入开展，切实解决损害群众利益的突出问题，按照县教育局相关指示精神，制定如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，切实规范中小学的办学行为，坚决治理教育乱收费，促进教育行风进一步好转，努力办人民满意的教育。

二、主要内容

专项治理的重点是治理乱收费、乱补课。督导检查工作的主要内容是：

1、国家义务教育阶段“一费制”收费办法落实情况：有无违反规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围等问题；有无强行收费、搭车收费等问题。

2、有无违反规定，强制或变相强制学生订购教辅材料、课外读物、报刊杂志及在订购中收受“回扣” 等问题。

3、学校服务性收费和代收费是否坚持学生自愿和非盈利原则。是否坚持即时发生即时收取，据实结算，多收的部分及时退还的原则。

4、有无强迫和变相强迫学生参加保险等问题。

5、其他乱收费问题。

三、组织领导

为确保督导工作落实到实处，由学校和工会成立教育行风建设督导工作领导小组。

四、措施和办法

（一）开展治理教育乱收费督导检查。

教育局在今年春秋两季开展治理教育乱收费专项检查督导工作。检查过程中发现问题及时纠正，各中小学对检查中发现的问题要积极进行整改，对暂时不能纠正和处理的问题，要制定出整改计划和时限，出现问题的单位，要认真总结经验教训，对有关责任人按照规定进行处理。

（二）广泛接受社会监督。

增加教育收费工作的透明度，通过实行收费公示制度，将收费通知单下发到每名学生家长手中，自觉接受家长的监督。充分发挥监督投诉电话的作用，随时接受群众的投诉和监督，对反应的情况，给以及时的调查和解决。广泛接受群众的监督，充分发挥行风监督员的作用，对教育行政部门和学校的工作作风、服务态度、服务水平等方面进行检查监督、批评建议和质询；收集、征求学生家长及社会各界对教育系统行风建设的意见和建议，对群众关心的教育热点和难点问题进行调查研究，定期或不定期地向学校反馈；宣传党和国家有关教育法律法规和政策，加强教育与社会的沟通，对教育系统的行风现状及行风建设工作进行有组织的评议，做出客观、公正的评价。学校要接受行风监督员对本校的监督，并提供工作方便。要虚心接受监督员的意见和建议，听取和征求行风监督员的意见和建议，积极进行整改。

（三）加大查处力度，严格执行责任追究制度。

对在监督检查过程中发现的违规违纪问题要进行严肃查处，按照省纪委《关于教育收费行为党纪政纪处分的规定（试行）》的相关规定，不但要追究当事人责任，还要追究有关主管领导责任。

五、工作步骤

(一)宣传发动阶段（4、5月上旬）。各校要广泛宣传关于深入开展教育乱收费专项治理工作要求，并结合本校实际，制订工作方案，落实各项措施，确保教育乱收费专项治理工作落到实处。

(二)自查自纠阶段（5月11日——7月31日）。精心部署、周密安排、集中力量，开展全面彻底的自查自纠工作，力求查清、查彻、查实。各校要认真填写《教育乱收费情况自查表》，对照检查内容，查找存在问题，进行纠正处理。

(三)检查总结阶段（10月1日——10月31）。认真总结教育乱收费专项治理工作，研究制定巩固整治成果的措施，加强制度建设，建立和完善长效工作机制。

六、有关要求

（一）提高认识、加强领导。进一步加强教育行风建设，建立长效督导机制，是贯彻落实“三个代表”重要思想，维护广大人民群众根本利益，认真实践全心全意为人民服务宗旨的具体行动。

（二）精心组织、突出抓实。对督导检查中发现的问题要坚决纠正，并认真总结经验，吸取教训，避免类似问题再度发生。

收费方案【篇11】

为了保障收费站站区的安全畅通，提高过往车辆通行速度，努力打造高等级公路车辆通行费征收管理服务的优质品牌。我单位根据上级单位《关于重申高峰时段开足收费车道的通知》文件精神，要求所属各收费站进一步完善《车道通行畅通预案》，细化应急处置程序，并对有关内容统一作如下部署：

1、各收费站成立保车道畅通工作领导小组，全面负责本站区内的车辆通行畅通。

2、加强对股室管理人员收费稽查业务的培训，成立由股室人员组成的保车道畅通应急小组。在用餐时间收费员较少时稽查员可直接顶岗收费，遇到车流量高峰人员不够时，股室人员可以顶岗稽查收费，以确保车辆畅通。

3、加强全体征稽人员的业务教育，增强职工的职业道德素质，提高文明服务质量和业务技能，缩短单车通过时间。

4、为确保收费站区交通畅通，收费站在交通流量高峰时开足车道；交通量低时，可适当关闭部分车道。稽查员应做好各收费车道的车辆疏导工作，监控人员时刻注意广场监控，当发现有堵车现象或可能会出现堵车现象时，立即通知当班稽查人员增开车道，时间控制在2分钟内，保证不发生等候缴费车辆超过3辆的现象（开足车道除外）。

5、接到有贵宾车队通过的通知，通知当班稽查员提前半小时做好开启专用车道的准备工作。车队通过车道时，稽查员要立正、敬礼，收费员行注目礼，疏导指挥交通，要求手势、信号规范准确，以确保车队安全顺利通过。

6、加强收费设备设施的日常管理。收费车道的挡杆及其它设备装置的日常维护工作由具体人员负责，如发生机械故障影响正常通行的，要立即组织抢修。计重收费系统如发生紧急情况，启用《计重收费紧急预案》，在短时间内无法修复和恢复车道正常通行的，及时报请站领导同意关闭相关车道，直至修复。

7、针对不同的季节产生的雨雾冰雪等恶劣天气启用《冰雪灾害天气紧急处置预案》确保车辆的畅通。地面形成积雪时立即清除，不能及时清扫的在积雪上洒盐，避免因气温骤降造成车道地面冰冻，防止车辆在站区发生相撞事故。雾天必须开足车道，开出防雾灯提示过往车辆，稽查人员身穿反光背心在站区两头吹哨指挥车辆缓慢通过。

8、因意外情况引起的堵车（违章车辆、故障车辆、交通事故等），按照事故汇报上报制度，及时报告站值班领导，稽查员令其驶（推）出车道后再进行处理，避免因处理时间过长造成堵车现象，遇大型车无法驶（推）出车道的，由监控员直接电话联系道路清障车辆协助处理。如发生交通事故，稽查员应保护现场，并报交警大队处理，稽查员同时做好车辆、人员疏导工作，防止外来人员滞留站点。

9、对恶意用车辆堵塞车道、寻衅滋事者，征稽人员应当以理服人，保持头脑清醒，劝其立即离开车道。耐心说服无效，司乘人员继续恶意用车辆堵塞车道影响其他车辆通行时，应立即拨打110电话报警，并用拦道器或护栏将违章车辆关闭在车道内，由公安交警到达后处理。同时应采取有效措施，对过往车辆进行疏通，保障其它车道的畅通。

10、根据收费站夜间车流量的特点，合理安排好各时间段开启的车道数量，保证夜间车道的畅通。

收费方案【篇12】

根据《关于做好20xx年全省教育乱收费专项治理工作的通知》（x教治办[20xx]x号）要求，学院将在全院范围内开展一次教育乱收费专项治理工作（以下简称专项治理工作）。现将专项治理有关事项通知如下：

专项治理范围及责任分工

专项治理时间范围为20xx年xx月xx日以来的收费行为（根据情况往前追溯），重点围绕以下五个方面开展：

一

教育收费政策落实不力

1、未落实教育收费公示制度，未按要求公示学校收费项目、收费标准、收费依据、收费范围等信息，或公示内容无政策依据。

提示：各二级学院、各部门需自查本部门管理范围内的收费项目是否已向财务处报备；收费项目及标准是否有政策依据。

2、未按照规定的收费项目、收费标准收取学费、住宿费，跨学期(或学年)预收学费、住宿费；调整收费标准后，未落实“新生新办法、老生老办法”要求。

3、学校在收取服务性收费或代收费的过程中，未按规定落实学生自愿原则，未按学期或按月据实结算；在为学生服务、代办有关事项过程中，学校或教职工违规获取经济利益或收取回扣。

4、学校收费后，未提供合法合规的收费票据。

5、退费政策落实不到位，拒不退费或故意拖延。

提示：财务处自查各类收费项目退费政策是否执行到位；教务处自查教材费退费流程是否合理；学生处自查住宿费退费流程是否合理；各二级学院自查本部门管理范围内各类收费项目（含学费、住宿费、教材费等）退费流程是否合理。

二

借教育信息化乱收费

1、以教育信息化、智慧校园建设或分班教学为名，将移动学习终端应用作为分班、评价的前置条件，强制或变相强制学生、家长向学校或第三方购买平板电脑、教育APP及相关设备、软件、资源等。

2、由学校或第三方向学生、家长违规收取学校在教学、管理过程中作为工具、要求统一使用的教育软件、APP等费用；以校园安全为名，由学校或第三方向学生、家长收取电子学生证、门禁APP或监控等费用。

3、强制、变相强制或暗示学生、家长购买或在指定地点购买指定的教辅软件、资源或电子书包(电子表)等。

三

巧立名目乱收费

1、擅自增设收费项目、扩大收费范围、提高收费标准；将教育教学活动、教学管理范围内的事项纳入服务性收费和代收费，收取或变相收取无政策依据、擅自设立的项目费用，如论文评审费、答辩费、补课费、试题试卷费、讲义资料费、复印费、电子阅览费、图书馆查询费、教具使用费、体能训练费、课间管理费、取暖费、降温费、饮水费、宿舍管理费、自行车管理费、保洁费、校园安全保卫费等。

2、违规捆绑收费，如将普通话等级考试费用与培训费捆绑收取，将公寓用品费用与学费、住宿费捆绑收取等。

3、违规收取或变相收取与招生入学相关的费用，包括借读费、择校费以及与入学挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等，或通过基金会、社会中介、培训机构等关联交易变相收取上述费用。

四

借校企合作与培训乱收费

1、学校或企业以校企合作办学名义擅自提高或变相提高学费收费标准，或以合作方名义向学生收取校企合作费、培训费、实习费、实训费、就业委托费等。

2、将学费与合作企业其他名义费用捆绑收取，强制组织学生向合作企业缴纳额外费用。

3、强制或变相强制学生参加非政策要求范围内的培训、考试并收费；与校内或社会培训机构联合招生，将学费与培训费捆绑收取。

五

继续教育存在的乱收费问题

1、违规收取论文报名费、网络教学平台使用费等。

2、授权或委托有关单位和个人代收继续教育学费，高校继续教育设点单位、校外招生点及其工作人员以任何名义私设项目违规收费、超标准收费或搭车收费等，如管理费、信息费等。

组织实施

此次专项治理工作采取全面排查与实地核实等相结合的方式进行，由学院收费管理工作领导小组负责指导和协调。

一

自查自纠阶段（即日起至xx月xx日）

请各二级学院、各部门认真梳理各类项目的收费情况，对照专项整顿内容全面、深入、系统地排查，对自查中发现的乱收费问题，要主动上报并立即纠正。请按要求认真填写《教育乱收费专项治理工作情况表》（附件1），梳理存在问题、总结工作成效，提出进一步加强教育乱收费长效机制建设的意见建议，于xx月xx日前将表格及资料报送至学院收费管理工作领导小组办公室（办公楼104室）。没有情况的也要进行零申报。

二

重点检查阶段（xx月xx日至xx月xx日）

根据自查情况，由学院收费管理工作领导小组办公室牵头组建督查组，采取直接抽查或联合检查等方式，对照治理重点，集中开展督查工作。

三

巩固成效阶段（xx月xx日至本学期末）

各二级学院、各部门要针对专项治理工作中发现的问题，立即制定整改措施并抓好落实。学院将不断总结分析新形势下教育收费出现的新情况新问题，完善制度，强化源头整治；宣传专项治理的做法和成效，通报曝光典型案例。

学院收费管理工作领导小组办公室将对各二级学院、各部门上报的材料进行全面梳理核查、汇总，并于每月xx日前将专项治理工作进展情况及统计表报送至省治理教育乱收费厅际联席会议办公室。

工作要求

（一）提高政治站位。开展教育乱收费专项治理，加强和规范教育收费管理，事关每一个人的切身利益，事关人民群众对教育的满意度。各二级学院、各部门要从政治的高度、从加强新时代党风廉政建设和清廉学院建设的高度来认识和抓好专项治理工作，努力营造良好的教育生态。

（二）强化政策宣传。加强宣传力度，各有关部门要及时通过官网、官微以及开展教育收费培训的方式，把收费政策宣传到位。

（三）畅通举报渠道。学院设立监督咨询电话，畅通投诉咨询渠道，自觉接受学生、家长和社会的监督。咨询和举报电话：xxxx-xxxxxxx。

（四）组建专项督查组。由收费管理工作领导小组办公室牵头开展督查检查、汇总分析治理问题，研究出台规范管理意见、起草文件制度等工作。

（五）严肃执纪问责。对发现的问题严肃处理、绝不手软，对师生举报、媒体曝光的乱收费问题直查快办、主动回应社会关切，对顶风作案、纠而复生、情节恶劣和造成严重社会影响的案件严惩不贷、公开通报，对相关责任人予以追责问责，保持治理教育乱收费的高压态势。

（六）建立长效机制。各相关部门要举一反三，进一步建立健全工作机制，认真履行职责，堵塞制度漏洞，着力构建教育乱收费监督管理长效机制；学院进一步健全完善监管机制，确保教育收费管理规范有序。

收费方案【篇13】

为了巩固xx收费站在20xx年，荣获三个季度文明服务标准站，增强员工文明执收服务意识，树立良好的交通“行业”窗口，进一步提升xx收费站文明服务。

本次活动以迎新春，过大年，喜庆乐团圆，为契机，二月份开展文明服务活动。主动，热情等文明服务活动。一是倡导真诚服务，向司乘展示热情、富有涵养的服务态度，2月份开展文明服务月活动，为了使此项活动扎实开展，制定如下实施方案：

1、确保站容站貌整洁，站区环境绿化美观，为司机提供一个优美，畅通的行车环境是收费站服务工作的根本，在活动期间确保收费广场干净整洁；

2、增加为司乘人员服务项目，除了正常为司乘提供咨询服务，提供修车工具，医药箱以外，在“春节”期间，设置服务台，一是提供热水，二是提供针线包，方便过往司乘应急使用，是文明服务活动深入人心。

3、加大员工思想教育，学习领导的行风建设，廉政建设，加强收费站的工作作风，思想作风，生活作风。

4、依照文明服务手册，加强对收费人员考核，要求员工端正工作态度，严格劳动纪律，特情操作规范，文明用语唱收唱付，做到“来有迎声，走有送声”，为过往司乘人员提高优质、快捷的.服务，使优质服务活动进一步得到落实。

6、加大稽查力度，确保文明服务活动顺利开展和活动目标高效提升，对查处的问题进行批评指正，限时整改，确保文明服务活动顺利，圆满完成。

1、个收费班长高度重视，加强领导，把本次活动贯穿于全年工作的始终，用文明服务活动进一步推动全年征收工作任务的顺利完成。

2、全体收费员工要进一步完善学习制度，团结一心，交流互动制定创新型工作目标，确保本次活动不走过场，真正抓出成效。

根据文明服务综合排名，评出本月文明服务标兵一名。

凡个人文明服务达标率低于94%的，通报批评并且不能参与收费，跟随班组进行学习。

月底对于文明服务整体达标率低于95%的班组，班组成员写出整改计划，采取有效措施，找方法进行逐步提高。

收费方案【篇14】

阜阳合肥现代产业园区万国农贸市场

房屋租赁合同书

出租资产名称：出租单位名称: 承租单位名称: 合同签订日期：

阜阳合肥现代产业园区万国农贸市场

房屋租赁合同

合同编号：签订地点：

出租方（以下简称“甲方”）：安徽省阜阳合肥现代产业园区投资有限公司地址：邮编：电话：传真：承租方（以下简称“乙方”）：地址：邮编：电话：传真：

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲、乙双方在平等、自愿的基础上，就甲方将房屋出租给乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜协商一致，订立本合同。

第一条

租赁房屋及其附件的名称、数量、质量、用途及现状 1.租赁房屋坐落于阜阳合肥现代产业园区万国农贸市场，建筑面积约 15500 平方米，钢混结构，该租赁房屋用途为商业，乙方必须按照房屋设计用途使用租赁房屋，否则造成租赁合同不能履约的，责任由乙方承担。

2.甲方按房屋现状交付乙方，乙方确认已在签署本合同之前对租赁房屋进行了实地踏勘，同意按现状接收房屋。

第二条租赁期限

租赁期限共 15 年，甲方自年月日起将出租房屋交付乙方使用，至年月日收回。甲方向乙方提供免租金装潢期天（年

月日至年月日）。每12个月为一个租赁年度（本合同中“年”除日期外均指租赁年度）。

第三条租金、租金的支付及相关政策

1.出租房屋首年租金人民币元（大写：元），租金每五年递增 5% 。

2.首年租金于合同签订后 7 日内支付全年租金，其以后每年租金于每个租赁年度第 1 个月内支付全年租金，租金全部交入甲方指定账户（开户行：徽商银行阜阳阜合产业园支行，单位：安徽省阜阳合肥现代产业园区投资有限公司，账号： 2081301021000007119 ）。款到甲方账户后甲方应向乙方提供有效收款凭证。

3.租金的优惠减免政策：前3年免租，第

4、第5年租金减半。采取先交后返方式，乙方通过甲方考核后，返还相应租金。

第四条履约保证金

乙方首次租赁时，须在中标公示期结束后三日内签订合同。合同签订后，竞租保证金自动转为履约保证金，人民币 200万元（大写：贰佰万元）。本合同终止且无乙方责任后，该履约保证金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外，剩余部分无息退还乙方。

第五条租赁房屋交付和收回

1.甲方于合同签订生效后 / 日内将房屋按现状交付给乙方。甲方应保证租赁场地交付乙方之前的水、电、燃气、通讯、收视、互联网、卫生、物业管理费等费用予以结清。

2.租赁期满或合同解除后，乙方应于租赁期满或合同解除之日起 10 日内返还该房屋及附属设施、设备，搬离属于乙方的有关设施设备及财物并保持场内建筑的完好状态，且不得向甲方提出任何补偿要求。逾期未搬离的，甲方有权自

行处理，涉及相关费用在履约保证金中扣除，不足部分由乙方承担。乙方对房屋的装修装饰无偿归甲方所有。

3.乙方交还甲方房屋应当保持房屋及装潢的最终使用状态，不得故意破坏，不得留存物品或影响房屋的正常使用。

第六条租赁期间费用承担

1.租赁期间，房屋和土地的房产税、土地使用税由甲方依法交纳。 2.租赁期间，租赁房屋发生的水、电、燃气、暖气、通讯、收视、互联网、卫生、物业管理费以及房屋、附属物、相关设施设备的日常维修费等所有费用，均由乙方承担，并直接向有关管理单位交付。房屋及对应室外区域一切物业管理、垃圾清运等由乙方承担，委托人可协调相关部门。

第七条房屋及附属设施的维护

1.甲方应保障该房屋及附属设施主体结构交付时处于安全适用状态，房屋主体结构由甲方负责维修，其他由乙方负责维修并承担全部维修费用。属于甲方维修范围的，甲方应在接到乙方书面通知后十日内组织维修，也可委托乙方代为维修，费用由甲方承担；属于乙方维修范围的，乙方也应在发现后十日内组织维修，乙方拒不维修，甲方可代为维修，费用由乙方承担。乙方阻拦甲方维修的，视为乙方违约，甲方有权解除合同；房屋及附属设施设备使用过程中的日常维护、安全管理由乙方负责，因之产生的费用由乙方承担。

2.乙方须对房屋进行室内外精装修，总体装修费用不得低于人民币 1000 万元，以审计决算为准；装修方案应于中标之日起一个月内完成，并经甲方同意后方可施工，2018年底前完成装修并正式对外运营。此施工如需向政府相关部门报批，可以以甲方的名义申报，但报批、验收工作及费用由乙方承担，甲方应积极予以协助。对于乙方装修、装饰、改善和增设的他物，甲方不承担维修义务。

3.乙方应合理使用并爱护房屋及附属设备，因乙方原因造成毁损灭失或发生

故障的，由乙方负责修理、更换或按市场价赔偿，具体方式由甲方决定；乙方拒绝的，甲方有权自行维修或购臵新物，费用自履约保证金中扣除，不足部分由乙方承担。

第八条房屋的转租及出租经营要求

1.租赁期内，乙方与招商经营户签订的租赁合同，需报甲方备案。乙方合同期内不得擅自撤资或整体转包转租，否则视为乙方违约，甲方有权解除合同并立即收回房屋，乙方对房屋的装修装饰归甲方所有且不得向甲方提出任何补偿要求。同时，乙方与招商经营户签订的租赁合同自行终止，相关法律及经济责任全部由乙方承担。

2.房屋的出租经营要求：禁止经营黄沙、水泥、洗浴、汽配维修、机械加工、废旧物资回收、危险化工类以及产生烟尘、噪音、刺激性气体等污染、扰民的业态。

3.一层范围内需独立出不少于4000㎡的区域用于农贸市场摊位式经营，农贸市场区域设计装修须符合阜阳市《阜城农贸市场建设与管理规范》有关要求，整体运营管理须符合阜阳市文明城市创建相关要求；正式营业后，甲方按照上述要求定期进行检查，不符合要求的，乙方应予以整改。

第九条子公司注册

1.乙方须在中标后 1 个月内注册成立子公司，注册地点在阜阳合肥现代产业园区，注册资金在2000万以上，后续有关活动以子公司名义开展，乙方及其子公司共同承担本合同项下的全部义务与责任。

第十条合同解除

（一）有下列情形之一的，本合同自动解除，双方互不承担责任： 1.该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的； 2.该房屋因社会公共利益或城市建设需要被依法征用的；

3.因自然原因导致该房屋毁损、灭失，或者被鉴定为危险房屋的。因上述原因而解除合同的，租金按照实际租赁时间计算，不足整月的，按天计算，多退少补。若因前款第

1、2项解除合同，对该房屋装修、装饰所获得的拆迁补偿由乙方享有。

（二）甲方有下列情形之一的，乙方有权单方面解除合同： 1.未按约定时间交付房屋，经乙方催告后20日内仍未交付的； 2.交付的房屋危及人身安全的。

（三）乙方有下列情形之一的，甲方有权单方面解除合同，收回房屋： 1.未按约定期限支付租金达10日的； 2.未经甲方书面同意擅自改变该房屋用途的；

3.擅自装修、装饰、拆改变动房屋或改变其主体结构的；

4.乙方所招商经营户经营业态不符合第八条第2款关于经营业态要求的； 5.利用该房屋存放危险物品或有违法、违规行为的； 6.逾期20日未支付按本合同约定应当由其承担的费用的；

因上述情形解除租赁合同，乙方在租赁房屋内添臵的装修装饰资产无偿归属甲方所有。乙方有上述情形之一的，自甲方终止合同的通知到达乙方时，本合同立即终止。

第十一条合同期满

合同到期前，乙方若愿意继续承租的，应先交纳该房屋下一轮招租评估低价三个月租金之和的房屋腾空保证金，并向甲方递交竞租承诺函，方可在同等条件下享有优先承租权。若乙方未能中标，应及时清场搬离，归还甲方房屋；乙方如不按时归还房屋，甲方有权没收该房屋腾空保证金。

第十二条违约责任

1.租赁期内乙方未按约定时间支付租金，除应补交租金外，每迟付一天，应

按 1000元/天向甲方支付违约金。

2.乙方有本合同第十条第三款第

2、

3、

4、5项约定情形之一的，除甲方有权解除合同外，须向甲方支付当年1个月租金作为违约金；若对方遭受的损失数额超过违约金数额的，还应赔偿该超过部分。

3.乙方在第三条第3款租金优惠减免期间未通过甲方考核的，须进行整改，甲方在乙方完成整改前，可暂不执行租金优惠政策。

5.乙方未按照第七条第2款约定按时完成装修并对外营业的，每逾期一天，须按照 1万元/天向甲方支付违约金（不可抗力因素除外）。

6.乙方有本合同第十条第三款第6项约定情形的，除甲方有权解除合同外，乙方还应补交齐所有的费用、滞纳金、罚款等款项，否则，甲方有权从履约保证金中扣除；给甲方造成损失的，乙方应予以赔偿。

7.租赁期内，乙方需提前退租的，应提前 30 日向甲方提出书面申请，乙方的装修装饰、改造的资产应无偿归甲方所有。甲方同意后，乙方应向甲方支付当年一个月租金标准的违约金。

8.乙方未在第五条第2款约定期限内返还承租房屋及附属设施设备的，除应按当年租金标准补交延迟交房时间段内的租金外，每逾期一天，乙方应按 1000元/天标准承担违约赔偿金。

9.乙方未按照第八条第3款有关要求通过甲方考核的，无特殊原因须在3日内完成整改。逾期未完成整改，造成较坏影响的，乙方需向甲方支付违约金；逾期未完成整改，造成恶劣影响的，甲方有权终止合同。

10.本条约定不影响违约方按照本合同其他条款应履行的义务与应承担的责任。

第十三条争议解决方式

因履行本合同发生的争议，由双方当事人协商解决；协商或调解不能解决的，

按下列第 2 种方式解决：

1.提交阜阳仲裁委员会仲裁； 2.依法向甲方所在地人民法院起诉。第十四条其他约定事项

1.租赁期内，乙方对承租房屋进行装修、改造，应以不影响房屋主体结构安全为准，装修施工前，乙方必须向甲方提交详细的设计方案及图纸，并须经甲方书面同意后方可施工。

2.租赁期内及乙方逾期返还期间，租赁房屋及附属设施设备范围内的消防、防盗等工作由乙方负责，若发生消防事故、失窃等致甲方或任何第三方人身、财产损害的，一切责任由乙方承担。

3.本合同未尽事宜，经双方共同协商签订补充协议，补充协议内容与本合同不一致的，以本合同为准。本合同和补充协议中未规定的事项，遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

4.本合同经双方负责人或授权代表签字、盖章后生效。 5.本合同一式四份，甲方二份，乙方二份，均具有合同法律效力。甲方(签章) ：乙方(签章)：法定代表人：经办人: 经办人: 身份证号: 联系电话: 联系电话: 附件：1.乙方《营业执照》、组织机构代码证、法人代表身份证复印件；

2.本次拍租会《竞租须知》、《出租要求》。

精选阅读

听评课方案篇1

学张小学“听课评课活动月”实施方案

【活动目的】

1深化教学改革，提高课堂效率。

2促进教师专业水平的提高。

三。促进学校教育教学的顺利发展。

【活动时间】4-5月

【参加人员】全体教师

【活动形式】

“说课——讲课——评课”

【具体安排】

1、评审组成员：

组长：赵增国

组员：高明霞、杨安林、王友亮、崔鸿、张红霞、王爱珍

2、讲课安排：

第一轮：各组教师赛讲课时间：4月5日——4月10日第二轮：骨干教师观摩课时间：4月12日——4月18日3、其他事项：

a) 每人交一份上年度个人课堂教学反思（或案例）。

b) 授课后交回自己的教案和自评稿。

c) 每人交一份课堂实录或案例评析。

【评课细则】

1、教学目的（体现目标意识）（15分）

1教学目标全面、具体、明确，符合教学大纲、教材和学生实际。（5分）2、重点和难点的提出与处理得当，抓住了关键，能以简驾繁，所教知识准确。（5分）

三。教学目标的实现感贯穿于教学过程。（5分）2。教学程序（体现主体意识）（25分）

1教学理念清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。（5分）2。面向全局，反映差异，因材施教，全面提高学生素质。（5分）3。传授知识量和培养能力程度适中，突出重点，抓住重点。

（5分）4、给学生创造机会，让他们主动参与，主动发展。（5分）5分。它反映了知识形成的过程，结论是学生自己认识和发现的。（5分）3。教学方法（体现培训意识）（20分）

1、精讲精练，体现思维训练为重点，落实“双基”。（5分）2。教学方法灵活多样，符合教材、学生和教师的实际。（5分）3。教学信息多元沟通，及时反馈，有效纠正。

（5分）4分。从实际出发，运用现代教学方法。（5分）4分。情感教育（反映情感意识）（15分）

1教学民主，师生平等，课堂气氛和谐，创新能力培养。（5分）2。注重培养学生的动机、兴趣、习惯、自心等非智力因素。（5分）3。情感教育是一种自然和谐的教育，它能将工具性和人文性有机地结合起来。

（5分）5分。基本教学基能（体现技能意识）（10分）

1普通话教学规范、简洁、生动。（2分）2。教学态度友好、自然、端庄大方。（2分）

3、板书工整、美观、言简意赅，层次清楚。（2分）4。能熟练运用现代教学方法。（2分）

5、应变和调控课堂能力强。（2分）

6、教学效果（体现效率意识）（15分）

1达到了教学目标，教学效果良好。（5分）

2学生学得好，学得生动，课堂气氛活跃。（5分）3。信息量适中，学生负担合理，短期效率高。（5分）7分。教学特色（体现特色意识）（10分）

1、教学有个性特点。（5分）

2、教师形成教学风格。（5分）

南街小学

2010年3月

听评课方案篇2

贵州省教育科学院、贵州省教育学会

2012年教育教学科研论文、教学设计征集和评选登记表

如何指导青年教师评课

贵州省桐梓县第二高级中学戴正裕

[摘要]: 行之有效的评课活动，是青年教师专业成长的有效途径。但青年教师评课往往存在诸多不足，该怎样指导青年教师评课呢？我认为：首先指出青年教师评课存在的问题；第二建立基本的评课标准；第三创建平等和谐的评课氛围。

[关键词] :存在问题评课标准评课氛围

评课是在听课结束之后，对上课教师的课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动，有效的评课活动是促进青年教师专业成长的有效途径。桐梓县普通高中举办“联合教研”活动近两年了，每次联合教研活动我都参与听课评课活动，发现青年教师评课存在许多不足，我作为教研处的领导该怎样指导青年教师评课呢？我认为：首先指出青年教师评课存在的问题；第二建立基本的评课标准；第三创建平等和谐的评课氛围。

一、青年教师评课存在的问题

1.不自信、不敢说。觉得教师们的观点都有道理，自己的想法是否正确，没有自信，说出来万一被反驳没面子，于是什么都不说，或者“我的意见跟大家差不多”，“我觉得很好值得学习”等等。

2.不知道评什么、怎么评。青年教师抱着纯粹学习的态度，看不出什么问题，不知道评什么、怎样评，主要原因在于青年教师听课中，没有针对性，没有对教学活动形成基本的评课标准。

3.不愿说真话。青年教师不愿发表自己的真实感受，担心执教教师把青

年教师的想法当成指手画脚，还是保持缄默以免得罪人。

二、评课的基本标准

1.教学目标。（1）全面性：要体现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维教学目标。（2）准确性：教学目标要符合课标要求和教材实际，适合学生的认知水平。

2.教学内容。（1）科学性：内容正确，无知识性错误，观点新颖。（2）有序性:整合教材，层次分明，条理清楚，符合知识内在的逻辑体系和学生的认知规律。（3）合理性：知识容量合理，重点、难点定位准确。（4）实践性：联系生产、生活实际，拓展学生视野，有利于激发学习兴趣，提高科学素养。

3.教学过程。（1）教学结构严谨：必须体现“知识”与“活动”两条主线，层次分明，过渡自然。（2）教学方法灵活：根据教学内容和学生心理年龄，认知能力，选择不同的教学方法。（3）情境创设新颖：抛出悬念，引导学生联想质疑，增强求知欲，成为驱动学习探究的原动力。（4）组织合作探究：对教学重难点知识组织学生讨论、实验、观察等活动，进行一定深度和广度的探究。

4.教学手段。（1）合理选择演示实验和学生分组实验：实验设计要求装置合理、安全可靠、节约用品、现象明显、时间适度、无污染环境，并能改进与创新实验;发挥实验的教育功能，培养学生观察能力、思维能力、分析能力、解决问题能力、实验创新能力。（2）合理运用多媒体教学辅助手段：课件设计生动直观，重点突出、难点分散无科学性错误。

5.教师素养。（1）教态和谐、大方自然，语言准确、简洁、流畅、生动，音量语速适度，富于感染力。（2）板书设计合理，条理清楚，重点突出，书

写规范工整。（3）备课充分，有效驾驭课堂，并能沉着应对课堂突发事件。

6.教学特色。教学构思有新意，教学过程有独到之处。

7.教学效果。关注课堂状态和学生反馈。

三、评课的指导建议

首先、要创建平等和谐的评课氛围。创建相互平等、尊重、和谐的评课环境，打消评课的顾虑和报复心理，在这样的前提条件下才能达到共同提高的目的，因此，创造宽松和谐的评课氛围是促进教师成长的保障。

第二、要运用基本的评课标准。运用评课标准帮助青年教师从学会听课入手，听课有针对性，为“怎样评课”作好准备，这是引领青年教师学会评课的重要的一步。

第三、要形成完整的思想脉络。虽然青年教师已经建立了初步的评课标准，但评课仍停留在教学活动最外显的评价认识上，如“语言亲切、设计新颖”等，这些评价较为表象、浅显，不能将内心的感受升华成深层次的反思和总结。针对这种情况，帮助他们将模糊零散感想片段组织整理成连贯清晰的思想脉络，引导青年教师把内心的实践体验与理论相结合，整理成科学、完整的教育经验表达出来。

总之，行之有效的评课活动，是青年教师专业成长的有效途径。但在听课评课中，要引领青年教师换位思考，在汲取经验时，会用理论指导实践，会将存在的问题、成功的经验上升到理论的高度来认识，才能逐渐形成自己的教学风格和特色。

听评课方案篇3

一、指导思想：

听课评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式，是学校校本教研活动的重要内容，是学校了解和掌握教师教学工作基本情况的重要手段。大力开展听课评课活动，可以促进教师互相学习，取长补短，总结推广教学经验，解决教学中存在问题，促进教师专业发展，提高教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂教学效益，全面提升中小学教学质量。通过此次评课活动，进一步深化课程改革，推进素质教育，探索教学新模式，促使教师业务水平尤其是课堂教学水平的提高，达到“优势互补，共同提高”的目的。

二、观评课教研活动流程

1**时间：xx日上午第一节课

2**地点：第三学校xx年级xx班教室。参加人员：教学教室***

观课老师*** *** *** ***4. 观课前的培训：（1）学情、教情分析

2）观课方法的指导

3）观课任务的分配

5制定时间表：（1）教师的移动位置；2）预设和生成每个教学阶段的问题数

3）问题的目的指向

4）学生的应答方式

5）学生回答的类型

6）教师理答的方式

7）学生活动观察表

（8）学生回答观察表

9）学生不当行为记录表

10）教师提问技能观察表

6.课堂观察实践

做课、观课、填写完成观课表。

7．评课

（1）观课老师对各自的观察点进行汇报。

（2）观课内容汇总记录，评议优缺。

（3）修改完善，生成新教案。

8总结观摩评课经验，改进观摩评课方法

四、活动要求

1、观评课教师要保证观评课质量，观课后要认真填写《观评课记录表》。

2教师要公开、公正、公正、客观地评价每一节课。

三。要确保活动过程严肃，不流于形式，达到相互学习、相互交流的目的。

4课堂观察结束后，全体教师要作好课堂评价的准备，总结总结课堂评价的情况，共同提高。

听评课方案篇4

时间过得可真快，转眼间，来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用师徒结对、互帮互助的形式，来提高新教师的自身素质。而我，有幸成为了其中的一员，本学期，我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师，在李老师的带领下，让我学到了很多很多。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课。这学期中，由于我和师傅李老师是搭班的，因此师傅听我的课或我听师傅的课都是很方便的。她听了我好多课，比如《咪咪》、《鼠妈妈的生日礼物》、《懒惰人和勤快人》、《什么人呀忙又忙》她都完整记录我的教学过程，在各方面及时给我点评。尤其是在每次的开课或者是汇报课中，师傅对我的课总是精心的指导，活动过程中的过程我都会和师傅精心探讨，怎样的顺序的最恰当的，怎样的情节又是最吸引幼儿，承接下一句话应该怎么样讲？师傅都会和我进行探讨；活动中所要用的教具也提出宝贵的意见。记得在我一堂艺术活动中，师傅就对我的教具进行指导：她说一般的水笔想要在透明的塑料薄膜上是写不出来的，我试了一下，果然是行的，用手一擦，就可以擦掉的，让幼儿来操作，不但不能成功，还会让幼儿的手上、衣服上都变的脏脏的。根据师傅的提意，我们特地去买了乙烯笔，果然乙烯笔写在透明的薄膜上，一点都不掉。师傅果然厉害很多啊！我听师傅的课也有很大收获。她的课堂气氛很好！尤其是师傅的教态，非常的亲切，总能让幼儿在快乐的氛围中学习内容，轻松的把课堂内容最掌握了，并把所学到的知识运用到生活当中。在多次听师傅课的过程中，我发现师傅总是能准确地把握住每一节课的闪光之处，孩子们学得很扎实，在这样反反复复的过程中，我受益颇多。

我经常向师傅请教教育教学方面的经验，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。在平时的教学中，我经常会认真准备每一堂课，不管是教具、教学过程都会精心准备，并会多次修改教案，尽量把最好的活动展示给幼儿。提前做好相关的准备工作，使自己在上课时做到心中有数，能从容上好每一堂课。在其他老师上公开课时，我总是抽空前去听课学习（师傅也总是让我去的），并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。本学期接近尾声的时候，我上了一堂汇报课，在师傅的引领下，我认真准备，得到了领导的好评，这让师傅也倍感欣慰。

总之，在本学期的师徒结对活动中，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，感谢园领导及我的师傅为我提供了这样的机会，让我取得了不少的成绩。要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从师素质，才能早日成为一名优秀的幼儿园教师。

听评课方案篇5

青年教师说课比赛

为促进青年教师的快速成长，培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以“说”促“教”的目的，11月6、7号下午，薛曲小学说课比赛在多媒体教室拉开帷幕。本次比赛共10名教师参加了角逐，高宁、贺娟、王丽花老师获得优胜奖。本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手10分钟的说课，并结合PPT进行。虽然比赛时间紧，要求高，但参赛老师各个胸有成竹、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。

本次说课比赛，既是对我校青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！

听评课方案篇6

郎木寺镇中心小学数学教研组

组织听课评课是教师校本培训的主要形式，也是教师的一个专业

业发展较重要、较有效的途径。结合本教研组的实际情况，为促进教师的快速成长，提高课堂教学效率，特制定本方案。

一、活动目的

1通过听力和评价活动，教师可以加深对新课程理念的理解

在课堂教学中贯彻新理念的意识。

2进一步探索和交流自主、整体、发现、探索的模式

优化课堂教学，形成新的教学模式，搭建教师交流平台。

三。通过听力和评价活动，进一步检查和落实教学常规，加强教学管理。

了解现状，发现问题，总结经验，共同提高。

二、组织领导

组长：达木指吉

成员：所有数学老师

三、活动要求及相关事宜

1校长和教务主任作为学科带头人，应积极接受教研组的安排，认真听课、评课。

2、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容，听课过程要认真做好听课记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。评课由教务和

教研组组织。

3、认真搞好听课评议，评议应先由授课老师简介课堂教学设计思路和教学反思，再由其他听评课人员评议。

4、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。提倡

其他不负责听课和评课任务的教师根据情况积极参与课堂教学。

数学教研组

2017年4月3日

听评课方案篇7

为提升本科教学质量，完善本科教学质量监控体系，构建多元主体参与的本科教学质量评价机制，依据《中共教育部党组关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见》（教高〔20xx〕51号）、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔20xx〕31号）、《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党〔20xx〕62号）等重要文件精神，结合学校实际，特修订本方案。

一、评价目的

1.进一步强化本科教学工作中心地位。通过课堂教学质量评价，积极引导广大教师增强教书育人的自觉性和责任感，加大对教学工作的精力投入，切实提高课堂教学质量。

2.加强教风建设，提升教学质量。通过课堂教学质量评价，为教师提高授课质量提供比较准确的反馈信息，帮助教师不断更新教学内容，改进教学方法，加强教风建设，引领和促进教师专业发展。

3.促进各教学单位加强课堂教学环节的科学管理。通过课堂教学质量评价，为教学管理部门及教学管理人员提供教师教学工作信息，以便全面掌握学校教学状况，提高教学管理水平，为教师的评先、评优、职称评聘、岗位聘任和年终考核提供依据。

二、评价原则

1.全面评价原则。每位教师每学期开设的所有课程均需接受评价，所有修读该课程的学生均需参与对该课程的评价。

2.定量与定性评价相结合原则。课堂教学质量评价按照评价标准实行定量评价与定性评价相结合，以提高评价结果的可信度和可比性。

3.公正、公平、公开原则。各类评价均要严格操作程序，严肃评价纪律，确保评价结果的可靠性。

4.科学性、导向性、可测量性原则。评价指标体系及评价标准既要科学严谨、导向明确，又要简便可行、便于操作。

三、组织管理

1.实行学校、学院（部、室）两级评价管理制度。

（1）学校教学管理部门负责课堂教学质量评价工作的全面安排、指导、检查和监督。

（2）各学院（部、室）成立教师课堂教学质量评价领导小组，负责本单位评价工作的组织实施。

2.做好课堂教学质量评价的宣传教育工作。各学院（部、室）在开展课堂教学质量评价工作时，要向师生讲明评价的目的、意义；教育学生严肃、认真、公正、客观地评价教师的课堂教学质量。

3.课堂教学质量评价实施过程中，教师和学生都应严格遵守公正、求实的评价原则。在评价工作中如发现不负责任、弄虚作假等不良现象，按教学事故处理。

4.课堂教学质量评价实行学期评价制度，学生评价在每学期选课前完成，下学期初公布评价结果。

四、实施办法

（一）评价范围及要求

1.承担我校本科教学任务的教师每学年均需接受一次同行专家评价。

2.同一教师在不同学院（部、室）、不同专业或不同班级开设同一门课程(包括公共课)，每个班级的学生都要进行评价，否则评价结果无效。

3.教学督导听课的重点是35岁以下青年教师。

4.以下四种情况之一，自获得相应荣誉或免评资格后，一年内可免于学校督导组及学院同行专家组组织的听课（当年申报高一级职称的教师除外）：

（1）各级“教学名师奖”及校级“青年教师课堂教学十佳教师”获得者；

（2）获得省级及以上教学比赛一等奖的教师；

（3）连续两年被学校和学院教学督导组均评为优秀的教师；

（4）学院师生公认并由学院推荐的教学效果优秀的教师（不超过本单位专业教师总数的1/3，且每位教师不能连续三年被推荐为免评教师）。

（二）评价分类

根据授课内容和方式的不同，课堂教学评价分为理论课、实验课与技能课三大类。

（三）评价指标

为保证评价结果的科学性、公正性和可比性，课堂教学质量评价统一使用学校制定的课堂教学质量评价表，包括：

1.河南师范大学课堂（理论课、实验课、技能课）教学质量评价表（学生用表，附件1～3）；

2.河南师范大学课堂（理论课、实验课、技能课）教学质量评价表（专家用表，附件4～9）。

（四）评价方式

为克服单一评价方式的局限性，使教师课堂教学质量的评价尽可能做到全面、公正、合理，将课堂教学质量评价分为三种方式：学生评价、同行评价和校教学督导组评价。

1.学生评价

（1）我校普通全日制本科生必须参加课堂教学质量评价，依据河南师范大学教师课堂教学质量评价指标体系进行评教，不评教者不能选课。

（2）不能在网上评教的课程由学生所在学院负责安排学生评教，以班级为单位，评教结束后将评价材料当场密封，并由组织评教工作人员和学生班长签字，上交学院，由学院统计汇总后交教务处备案。

2.同行评价

各教学单位由教学副院长任组长，以教研室（组）为单位，选出3名及以上具有副教授以上职称的学科同行专家组成不同的专家组，分别对本教研室（组）教师课堂教学质量进行评价，并及时将评价表交至学院，各学院在每学期期末将本学期所有被评教师的评价结果进行统计、汇总、存档。

3.校教学督导组评价

校教学督导组对全校教师进行评价。

同行专家组和校教学督导组成员应通过随机听课、查阅任课教师的相关教学材料或学生座谈会等方式，在全面了解每门课程授课质量的基础上依据河南师范大学教师课堂教学质量评价指标体系进行评价。

同行专家组和校教学督导组应在规定的时间内认真、客观、公正进行评价。

五、评价结果统计及等级评定

1.下学期初，各教学单位上报本单位教师课堂教学质量评价汇总表，学校随机抽查各教学单位课堂教学质量评价原始材料。

2.为提高评价结果的客观性、公正性及科学性，学生评价系统将分别去掉5%的最高分和最低分。

3.等级评定。在课堂教学质量评价的基础上，以学生评价成绩20%、同行专家组评价成绩50%和校教学督导组评价成绩30%的权重计算综合得分，总评结果分A、B、C、D四个等级，其中，90-100分为A级（优秀）、80-89分为B级（良好）、60-79分为C级（中等）、60分以下为D级（不合格）。

4.各教学单位下学期初将总评结果在本单位公示三天。

六、评价总结

1.各教学单位课堂教学质量评价领导小组和专家组应分析、总结每学期教学评价工作，填写评价工作总结表，于下学期第二周上交教务处。

2.对于评价成绩低于80分及各学院（部、室）排名最后两名的教师，各教学单位要帮助其分析原因，找出差距，制定具体改进措施。

3.任课教师应根据课堂教学质量评价结果，积极采纳学生、同行专家以及校教学督导组的意见和建议，认真分析自身教学现状，发挥优势，克服不足，不断提高课堂教学质量。

七、评价结果的运用

1.评价结果记入教师教学档案，作为教师评先、评优以及职称评聘、岗位聘任和年终考核的依据。

2.评价等级为D级的教师，半年内留岗学习，不能担任课程主讲教师，当年不得参加一切评先、评优和职称评聘，半年以后经学院和学校考核达到B级及以上方能担任主讲教师；连续两年评价等级达不到B级及以上的教师，半年内留岗学习，不能担任课程主讲教师，半年以后经学院和学校考核达到B级及以上方能担任主讲教师；上一学年评价等级达不到B级及以上的教师，当年不得破格评聘高一级职称。

3.评价等级为C级的课程，当年的教学工作量按90%计算；评价等级为D级的课程，当年的教学工作量按70%计算。

4.课堂教学评价结果报送校领导、有关处室及教学单位，并在各教学单位公布评价结果。

八、其它

1.本办法自发布之日起实施，原《河南师范大学课堂教学质量评价方案》（校教字〔20xx〕3号）同时废止。

2.本办法由教务处负责解释。

听评课方案篇8

网络支持下集体备课流程

1. 线上准备

（1）针对校本研修小组确定的教学内容，利用网络，围绕教学目标、教学流程、教学策略、学习资源、评价测评，进行搜索浏览。

（2）在浏览过程中，收集您关注的内容信息，并根据自己关注的需要进行整理。

2. 校本研修的教研组活动

（1）组长分工，确定每位教师重点承担的重点关注部分，包括教材分析、学情分析、教学目标分析、教学流程设计、教学策略选择、信息技术融合等6个方面，结合网上收集资源的整理进行准备。（线上）

（2）确定一位主备人进行形成教学方案的中心发言的准备。

（3）学校学科教研组组织学科教师组（大学校）或学科教师组（校学校）开展以信息技术为支撑的集体备课活动。

（4）活动围绕本节课教学内容的知识结构、学情分析、从课程标准分解而来的教学目标、符合学生认知的教学流程、有效的教学策略、信息技术的融合策略等主题进行研讨。主题的主要准备者将首先发言，其他老师将发表他们的意见。将就每个议题达成共识。

（5）主备人员综合大家意见，形成基本教学计划，为教学实践做准备。

（6）每名教师形成自己的教学方案。

3.预期成果

在集体备课的基础上，形成自己的优化教学计划。

教师听课、评课方案

一、教师听课

（一）听课课前要有一定的准备工作

1.确定听课主题；

2.组建研课团队；

3.集体备课

（1）教师首先要了解教师、教学内容和学生的基本情况；

（2）教师对教材更加熟悉，有自己的想法和看法；

（3）教师应了解课程目标的具体要求；

（4）授课教师说课；

（5）交流讨论核心问题，达成共识；

4.形成集体认同的教学设计；

5制定或选择班级观察量表和记录表；

6根据观察量表中列出的观察项目，听者应合理分工。

（二）听课中要认真观察和记录

教师听课要高度集中注意力，全身心的投入。

1.听课教师利用观课量表根据负责的观测项目边听、边记。

2教师要边观察边思考，边评价。

3.研课团队要精诚合作。

二、教师评课

教师评课的目的：听课后研究团队召开会议，让观课者和授者根据观察结果进行**、分析、总结，形成共识，制定后续行动跟进方案。

（1）授课者简明扼要地进行课后反思，主要围绕下列问题展开：

1学习目标实现了吗？

2谈主要教学行为的有效性？

3.谈谈有无偏离教学设计。

（2）参与者根据分配的任务报告观察结果。

1报告应遵循简明、有据可查、即时反应和避免重复的四项原则。

2从以下几个方面进行分析：

(1)从教学目标上分析

① 目标的科学性和可衡量性如何；

②目标达成情况如何。

(2)从处理教材上做出分析

①对教材的组织与处理

② 教材加工与教学方法选择是否突出重点、突破难点。

(3) 从教学程序上分析

①看教学思路设计

②看课堂结构安排

③从教学方法和手段上分析

（4）从教师教学基本功上分析

（5）从教学效果上分析

（三）形成几点结论和行为改进的具体建议，集体研讨结束时，研究团队商讨跟进解决问题的方案。

听评课方案篇9

兰溪延安路小学青年教师评课比赛方案

为了提高青年教师教育教学能力，学校将举行语文、数学学科青年教师评课比赛。

一、指导思想：

以新课程理念为指导，以促进青年教师专业成长为宗旨，以青年教师基本功比赛为抓手，打造一支素质高、业务精、能力强的高素质教师队伍。

二、具体工作：

（一）参赛学科：语文、数学

（二）参赛对象：

1975—1985年出生的语文、数学教师

（三）比赛内容：对数学教师王文执教的《鸡兔同笼》进行评课；对语文教师楼瑞娟执教的《孔子拜师》进行评课。

（四）参赛时间：

1、数学（10年12月1日）

上午：7:50—8:30听课

8:40—9:40评课准备

9:40—11:10评课

2、语文（10年12月2日）

上午：7:50—8:30听课

8:40—9:40评课准备

9:40—11:10评课

（五）、参赛地点：校多媒体教室

（六）、比赛评委：

数学组教研室专家：倪新路、章志华；本校评委：王卫星、徐晓芳潘筱娟、汤叙新、陈献忠

语文组教研室专家：赵竹松、胡彩娟；本校评委：王卫星、林美英许利军、倪连香、姜叶君

延安路小学教导处

2010年12月

兰溪延安路小学青年教师评课比赛获奖名单数学组：

一等奖：

胡爱君、卢伟杰

二等奖：王文、纪利英、柳燕霄、方军

三等奖：陈珏、张茂萍、唐亚军

语文组：一等奖：丁凡、郭跃娟

三等奖：章利慧、舒燕萍、应淑芳

二等奖：楼瑞娟、徐小英、舒国英、陈献忠延安路小学教导处2010年12月

听评课方案篇10

为了切实搞好我校教师的课堂教学，提高教师的授课水平，督促教师深入研读课标、钻研教材，精心备课，积极进行教学改革,根据县教体局和库区中心校有关文件精神,经学校研究决定在全校教师中开展听评课活动。

一、活动目的

通过活动的开展提高我校教师实施新课程和驾驭新教材的能力，使常规教研活动做到制度化、规范化、科学化，并使教师能通过听课、评课活动，相互观摩学习，取长补短，不断丰富、改进自己的教学方法，形成自己独特的教学风格，促进自己的专业发展和成长。同时，通过实施听课、评课活动，继续贯彻落实课堂教学常规，进一步规范我校教师的课堂教学行为，扎实地开展校本教研活动，增强教师课堂教学的实效性，整体提高我校的教育教学质量。

2、时间：2012年10月-2013年6月

三、组织领导、

1、成立听、评课活动领导小组

组长：校长负责全面工作

副组长：教学主任主要负责活动计划的制定和实施

成员：四、活动的过程

该活动计划分三轮进行

（1）第一轮骨干教师学科带头人公开课观摩教学活动

活动时间：本学期中考以后的第

一、二个星期。即11月7日18日

活动内容：由本校骨干教师和学科带头人在本校开展公开课教学活动，其它教师进行听课观摩学习，进而让骨干教师和学科带头人充分发挥他们的的专业引领作用。

（二）第二轮次开展教师“过关课”公开课活动。

时间：11月21-30日，

活动内容：学校成立复习校组，指导教师听课、评课，帮助教师成长。

（3）第三轮，我们配合中心校开展了乡镇级精品课程评选和全县第十三届优质教师选拔工作。

时间：2012年12月1日-12月20日

活动内容：由学校推荐，中心校组织，开展乡镇级精品课程评选

五、活动具体要求：

1学校的所有老师都参加了这次活动。活动期间，每位老师听课、评课不少于20节课。校长每周不得少于3次。教学主任、教研组长每周不少于4次

2、本次活动授课教师要认真备课，精心准备，尽量制作多媒教学课件进行教学，要体现出新课程的教学理念，要把永威和杜郎口教学模式与自己的实际紧密结合，上出自已的特色。

3、学校要认真组织和安排本次听评课活动，每次听课后由全体听课教师，深入讨论，开展评课，找出讲课教师的课堂教学优缺点，以达同伴互助、共同成长之目的。听详细记录，不仅要注意老师的教学，而且要注意学生的学习，全面获取课堂教学信息。课程评价应解决以下三个问题

先由授课者进行反思。主要谈三点：(1)这节课的学习目标达成了吗?

(2)谈谈主要教学行为的有效性?如小组合作学习、同伴讨论、提问、对话、资源利用等。(3)谈谈有无偏离自己的教案。

再由评课者简要报告观察结果。(1)要简明扼要。(2)要有理有据。

(3)要有回应。(4)要避免重复。三是由教研组长总结形成几点结论和具体改进建议。

结论主要体现在三个方面：(1)成功之处，即本课中值得肯定的做法。(2)个人特色，即授课人的教学风格。

(3)问题与建议，即根据授课中存在的主要问题，基于授课者的特征和现有的教学资源，提出几点改进建议。（学校教研录要有，教师听评课记录上有）

4、活动的后期延伸工作及要求

1活动结束后，学校认真反思了这项活动的开展情况，总结了经验，并形成了文字形式的书面总结材料。

2参与活动的教师应根据自己对参与活动的感知，对不同学科的不同层次和内容形成书面反思。

六、检查落实

学校应该对每位教师的活动进行评估，作为对教师进行最终评估的重要依据。评价内容包括：

（1）教师听力和评价记录及活动总结（30分）

（2）、电子教案、课件、教师课后反思材料（30分）

（3）、教师个人档案（教案设计、讲课设计、课堂评价表、授课时间表）（30分）

（4）、活动效果（10分）

七、奖惩措施

1.对检查和评估结果在全校排名前三位的教师给予表彰，并授予库区第六小学的先进个人听取课堂评估活动的信息。

2.对于敷衍应付、活动效果较差，评比结果位居后的教师要提出通报批评。

听评课方案篇11

导读：为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动,提供教师相互学习的平台,促进青年教师的专业成长。

为了提高我幼儿园教师的业务素质和施教能力,本学期幼儿园将开展听课、评课活动,提供教师相互学习的平台,促进青年教师的专业成长。

活动目的:

1.各级部每一位教师要通过本次听评课活动,提高课堂教学水平,从而促进幼儿园整体教学水平上升。

2.全体教师要通过本次活动,认真学习他人的长处,本着他山之石,可以攻玉的原则,对照检查、反思自己教学中存在的问题和不足、明确今后的工作思路及确立自己奋斗目标。

3.通过授课、评课等环节,深入研究教材、教法,掌握和使用新教材。

活动办法:

1.听评课活动以级部为单位组织进行,级部主任负责组织本级部听评课活动。

2.各级部可以相互学习听其他级部的课,以达到互相学习的目的。

3.为保证本次活动的实效性,级部主任要亲自上手组织听评课活动,做好安排,并且要把授课老师的名单、节次在活动的前一周上报,级部成员都必须参加这次活动。

活动阶段:

第一阶段:20xx年12月1日~12月31日为级部全面听评课阶段,每级部推选一名教师执教示范课;

第二阶段:20xx年1月份是示范课评比阶段。由各级部推选代表本级部水平的一名老师参加示范课评比;

第三阶段:对优秀老师、优秀组织的级部,记录期末考核。

活动要求:

1.各位教师要认真备课、上课,上报备课教案,课堂做到朴实、不花哨;

2.教学活动结束后要求教师评课,评课时力求说出自己的感受、反思、认同,做到知无不言,言无不尽;

3.各级部人员听课时安排好本班工作按时听课。不准因听课而耽误自己的课;

4.听课教师做到高质量的听评好每节课,作好听评课记录;

5.活动结束,各级部主任总结本组活动情况。

听评课方案篇12

“1+1”课评活动实施方案

为了进一步贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，在基础教育课程中更好地发挥教科研工作的作用。我校继续实施“1+1”课评活动，它是我校在全面推进素质教育、积极推动课程改革形势下提出的一项新举措，也是我校今后一个时期开展教研活动的基本思路和长远目标。

一、组织领导及职责分工

组长：张建隆全面负责

副组长：惠志荣后勤保障

曹旭海政教工作

李俊国指导教学

成员：张平生数学教师

刘淑卿语文教师

张利荣物理教师

侯嫦丽英语教师

二、实施方法、步骤

1五年级的两个班被选为试点，然后逐年扩大到其它年级。要求以人为本，从学生实际出发，“为了学生一切，一切为了学生”。

2、通过“1+1”课评活动，使学生对学习产生浓厚的兴趣，教师也有不同程度的提高。

3、每月进行不少于两次“1+1”课评活动，要求所带科目教师都参与，教学相长。

三、保证措施

1建立组织机构，确保工作顺利进行。

2、保证将“1+1”的成绩列入考核内容。

三。这项工作将纳入教师工作考核。

4、坚持每月两次的“1+1”课评活动，专人负责，专人组织，专任指点。

董村中心小学

2008.3

董村学区董村中学

“1+1”课评活动实施

方案2008.3

听评课方案篇13

2016年秋季结构彝族苗乡中心小学

为激发我校教师参与课堂教学研究的主动性，提高教研活动的针对性和实效性，进而进一步提升教师课堂教学水平，经学校研究，制定听评课活动方案如下：

我校听力与评价活动计划从第十周开始，第十一周全面完成

二、三、四开展活动，从我校24名教师中抽取12名（语文6名、数学6名）教师授课，教师抽到授课资格后再抽签确定授课时间，每天由一名语文教师和一名数学教师授课。授课教师务必要做好充分准备，并且要在评课前准备10分钟以内的说课。

为了方便同学科的教师听课，经学校研究决定，语文教师的授课在数学课时开展，数学老师的授课在语文课时开展，所以要请各授课教师和本班的不同学科老师提前调课，望其它学科教师全力支持和给予帮助。

激励和奖惩：经校务会研究决定，各学科的教师必须要参与听评本学科的每一堂公开课，听评课时不得缺旷、迟到、早退，不能在听课时接打**，不能窃窃私语，影响授课教师上课，课后不参与评课，凡是有以上行为的给每位教师的动态考核扣1分。另外，为激励各位老师积极参与我校的公开课活动，我校决定对这次的公开课进行评比，在语文组或数学组分别获得前三名的老师给予在动态考核加3、2、1分。

此外，对前三名教师分别给予300元、200元和100元的物质奖励。

由于涉及到全体教师的切身利益，请遵循公平公正的原则，不要作弊。更是为了我校教师能通过本次活动对自己的教育教学水平有所提升，互帮互助，所以，各位教师要认真听评好每一位授课教师的每一节课，

本方案从活动开展即执行，

附日程安排表

结构彝族苗族乡中心小学

2016年10月24日

听评课方案篇14

教学目标

1.系统回顾学过的知识，强化知识的薄弱环节；明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。

2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动，重点讲评、拓展。

3：树立严谨的学习态度，自觉查漏补缺，认真订正试卷错误。教学重点

1、教师根据学生试卷中较为普遍的问题，归纳、整理学生知识上的不足和答题方法、答题思路上的欠缺，使试卷分析更有针对性。

2、要求学生课前独立订正试卷，自己查漏补缺，最后确定自己不能解决的问题。

教学过程

（一）基本情况分析：

与考数40人及格数40，其中成绩较好的有；杨嘉欣杨荷成绩比较差的有：陈昌裕曾庆渊林鑫

（一）试卷整体分析

分析试卷：

1、检测题的形式与平常要求一致。

2、试卷的知识点分布，基础知识、知识的应用安排较合理。

3、难度系数偏低。

分析学生：

1、答题不够规范，部分学生不会表达自己的意思。

2、填空、选择部分做得较好，拓展部分问题较多。

（二）重点题目分析及知识拓展

第一题，考察知识点为XX的意义，学生存在的问题及原因：审题不清。解题方法：①确定关键词；

②第二题，判一判。考察知识点为是否理清易混淆的概念。

第三题，选一选2。重点是对XX的理解。

第五题，解决问题4。XX情况，对学生有难度，需要帮助。

（三）其余题目，学生讲评，教师适当补充。

小结：希望同学们认真订正，从中汲取经验，使知识和能力再上一个台阶。

（四）跟踪练习

教学反思

试卷讲评是教学中极为关键的一个环节。为避免讲评“简单重复”和“高耗低效”，遵循先“生”后“师”，先“筛”后“讲”，既“点”又“面”，明“路”后“果”的方法来上好单元评析课。

收费方案

考虑到您的兴趣爱好趣祝福的编辑推荐一本“收费方案”。如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案，为了下个阶段的工作顺利进行。方案为了明确融资等发展目标，方案对工作的正常进行起着指导性作用。读书如同旅行愿我们在这里一起探索更广阔的世界！

收费方案【篇1】

“大干四季度”劳动竞赛活动实施方案

为全面落实管理处49号文件精神，扎实有效开展“大干四季度”劳动竞赛活动，并以此推动站区工作再上新台阶，实现此次活动及年度收费等主要工作目标，现根据通知要求，制定本方案。

一、活动目的：通过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的**精神，激发和调动全站职工的积极性和创造性，增强责任感和紧迫感，贯彻公司和管理处年度工作会议精神，聚精会神抓收费，一心一意谋发展，促进站区管理工作再上一个新台阶，确保完成上级下达的活动各项任务，推动年度工作目标的实现。

2、时间：10月1日至12月31日。

3、活动对象：全站各岗位人员。

四、组织领导：成立以***为组长，***为副组长，各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组，负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。

五、活动步骤：

第一阶段：准备动员阶段（9月25日-9月30日）。

成立活动领导小组，制定实施方案和具体措施；通过站务会、月例会、班前会、班后会，大家都知到活动内容、目标和措施。

第二阶段：实施阶段（10月1日-12月25日）。

根据竞赛要求和重点，围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神文明建设四个方面组织实施，并由活动领导小组定期进行考核。

第三阶段：检查评估阶段（12月25日-12月31日）。

竞赛期间，竞赛领导小组将以公开检查和秘密访问相结合的形式，不定期组织随机检查。活动结束时，各部门、班组对照竞赛内容及要求，认真进行自查，领导小组进行全面检查，对检查中发现的问题，及时落实措施进行整改，做好迎接上级检查考核的准备。

第四阶段：总结汇报阶段（1月1日至1月15日）。

各部门、班组结合活动开展情况，认真进行总结，

并在1月1日前以书面形式向办公室报告。

2办公室认真总结全站活动开展情况，写出书面总结，并向管理部汇报。

六、竞赛内容：

从收费稽查、综合管理、安全生产和精神文明建设四方面着手，并按工作职责落实到各部门、班组，部门班组负责人为第一责任人。同时结合我站第四季度收费计划任务，将***元通行费收入，按月份分解至四个收费稽查班，即每班10、11、12月完成通行费收入分别为***万元、***万元、***万元，以促进收费技能、服务水平的提高，赛出收费实绩，力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。

七、考核奖励：

活动考核工作与车站部门百分比考核相结合，每月进行一次综合评价。对在活动中表现突出、收费表现突出的个人和团队，由活动领导小组进行专题研究并实施奖励。

八、活动要求及措施：

1加强领导，精心组织，确保质量。此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛，也是新老站区两个文明建设延续的重要表现载体，各级领导高度重视，为此各部门要结合工作实际和目标，制定相应的具体措施加以认真落实，确保活动质量。

加强宣传，充分认识活动的重要性和必要性。

“大干四季度”劳动竞赛活动的开展，对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服务”的宁沪精神，培养职工良好的职业道德，提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平，保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进，因此要按通知精神，利用专题会议、班组学习会及板报等形式，大力做好宣传工作。宣传爱岗敬业的思想；宣传遵守规章制度、严格收费的重要性；宣传安全生产原则，为有效实施各项活动奠定良好基础。

突出重点，抓好结合。围绕收费中心工作，活动之一就是突出队伍和收费工作重点，按照要求抓好班组建设和管理。**办工作人员要坚持下一线制度，重点帮助队伍工作，解决一线实际困难。

二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合，特别是要将活动与我站创建省级文明收费站工作有机地结合起来，达到相互促进的目的。

4、抓措施落实、保活动成效。为确保活动取得实效，根据工作实际，在活动中要重点做好以下工作：

（1）按照管理部门的统一部署，进一步规范基础管理工作，完善管理台帐按规范实施的要求。

（2）加强对收费数据和收费情况的统计、分析和研究，掌握收费动态，为决策提供依据。

（3）、加强周边道路状况的摸底调查工作，进一步**增收可行方案，多渠道、多方位做好引车增流工作，做好“收足”文章。

（4）、紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势，合理安排岗位人员以提高工作效率，做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。

（5）、以查隐患、查不安定因素为主，加大安全检查力度，做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基础设施较为艰苦条件下的内保工作。

（6）、深入学习收费政策和理论，端正工作态度，严格劳动纪律，规范各岗位的操作技能和文明服务行为，并加强员工操作规范、唱收唱付、文明用语和微笑服务的考核，为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。

（7）、加强信息报道工作，及时宣传活动中的好人好事和好的做法，注意发现工作中出现的新问题，发挥好信息报道的推动作用。活动期间，各部门上报信息不少于3条。

收费方案【篇2】

实验中学2013春

坚持以科学发展观为指导，以办人民满意学校为目标，通过本次创建活动，逐步形成依法治校、规范收费、勤俭办学、师德高尚、全社会关心支持我校发展的良好氛围，实现学校收费工作规范化、制度化、法制化，进一步优化我校的社会声誉，提升我校的办学品位，促进我校的各项工作健康持续发展。

二、工作重点与措施

1加强领导，成立规范教育收费示范校领导小组。

组长：副组长：

成员：校委会成员及各班班主任

1、加强宣传，营造氛围。学校要把创建工作作为优化学校形象、提升学校声誉的一个契机，充分利用校园广播、宣传栏、教师例会、学生集会等阵地和致家长一封信、公示栏、报刊等形式，大力宣传创建活动的目的意义和学校创建活动的具体措施，努力营造良好的**氛围。

2、科学管理，规范收支。学校坚决落实党和国家的教育惠民政策，做到“不该收的费坚决不收，学生自愿的项目完善手续”。严格执行学校财务制度，自觉规范**收支管理。

严格按照规定的用途使用公用经费及学校收费资金，坚决杜绝利用学校公用经费乱发奖金、补贴、津贴、实物，坚决杜绝公费旅游现象，坚决杜绝“小金库”现象。

三。由校办公室牵头，工会工会和财务处对每各班的收费情况进行了普查。要深入到各班查看学生的书包，严查滥向学生推销教辅资料、私自收费、搭车收费等违规违纪现象，情况严重的报市教育局处理。确保实现全年学校收费“零投诉”，在行风建设或民主评议中，被市教育局评为合格单位。

4、严格做到“四公示”。即公示新的有关政策、公示享受寄宿贫困生资助政策的补助标准和对象、公示收费项目和标准、公示学校财务收支情况。

5要做好规范教育收费示范校活动的档案管理工作，成立专门班负责档案建设。具体由朱少银同志负责。

三、活动步骤

1计划2013年7月1日至2013年3月1日。根据市教育局关于创建工作的要求，结合学校实际，学校研究制订创先争优活动实施方案。

2活动于2013年3月1日至4月1日启动。学校召开创建规范教育收费示范学校活动动员大会，引导师生认识到此次创建活动的重要性与必要性，教育全体教师要自觉严格要求自己，严禁向学生推销各种教辅资料，严禁私自向学生收费，学生自愿的收费项目严禁强迫或向学生摊派，严禁提高标准搭车收费。学校还应充分利用校园广播、广告牌、晨会等形式，向学生宣传学校的政策、纪律和具体措施。

要在全校形成一个“人人参与创建、个个严格自律、宣传政策到位、互相监督管理”的良好创建氛围。

三。2013年4月1日至2013年6月30日组织实施。

本阶段学校集中力量对学校的收费与开支情况进行自我规范，加强创建活动的过程管理，建好档案。

1、加强公示。创建办公室把校务、财务公示工作作为自我监督的重要途径。要把收费政策、收费项目、收费标准、收费依据及举报**，学校每月的财务收支情况向全体教师公示，享受贫困寄宿生资助的对象与标准和其它应公示的内容，要及时向外公示，自觉接受师生监督。

2、规范财务。设立办公室，监督财务室做好日常工作，填写各类报表，规范财务管理。在学校开学期间，学生志愿项目财务部门要及时办理志愿认购手续，并及时整理、归档、妥善保管。

三。找出和纠正收费工作中存在的问题，为建立规范化的教育收费模式奠定基础。每学期至少组织一次学生调查活动，严查教师强迫学生购买或强行推销教辅资料、乱收费等师德不端的行为，强化教师的自律意识。

4、每学期进行一次学生、家长对学期收费工作的评议活动、倾听学生、家长的意见，保障创建工作落到实处。

4验收申请，2013年8月。

1学校认真开展自查自纠工作，整理相关档案。

2向市教育局创建规范教育收费示范学校领导小组办公室提出书面申请。

3.建立活动中涉及的每条线的工作应分配给人员，并且分工应明确。

四、工作要求

1、提高认识，全员参与搞好创建工作。开展创建规范教育收费示范学校活动是学校实践“****”重要思想、落实科学发展观、切实维护人民群众利益的重要体现，是提升学校社会声誉、优化学校形象的重要举措。全体教职工要把创建工作作为今年的一项大事，高度重视，积极参与，把市教育局和学校的工作要求真正落到实处。

2精心组织，认真执行，严格要求，取得实效。学校全体教师要高度重视比项工作，把创建“规范教育收费示范学校”活动作为学校行风建设的重点。全体教师要配合工作，齐心协力，形成合力。

要积极与有关部门联系配合。学校要把创建“规范教育收费示范学校”活动纳入学校的计划，把创建“规范教育收费示范学校”活动作为对教师工作业绩考核的一项内容，凡是此项考核不合格的教师与绩校工资挂钩、评职、评优，一律不允许通过。

三。注重实效，解决存在的突出问题。创建工作坚持纠、评、建相统一的原则，坚持与行风评议相结合，坚持与专项治理相结合，把解决群众反映的教育乱收费问题贯穿于创建工作全过程，边创边纠，边创边改，寓改于创。学生填报志愿必须经市教育局审批。

要通过评比整改，优化教育和学校形象。

4明确责任，确保编制工作有序开展。创建工作涉及面广、要求高，需要学校各年级、各处室通力合作，相互配合，明确各自的职责，把学校安排的各项工作落实到位。

5严格的纪律将为这项工作提供有力的保障。学校要严格落实创建工作的每一项内容，稳步推进，不走过场，不存侥幸心理，不弄虚作假，确保创建活动能取得实效。凡在创建工作中不履行职责、未完成本职工作的，实行“一票否决”，年终一律不评优、不评先进，在创建过程中被举报查实的，一律根据相关法规、纪律从严从重处理，情况特别严重的上报市教育局从本校调出。

6要加强宣传，努力营造良好的活动氛围。学校办公室要积极利用电视、报刊等媒介，大力宣传我校创建工作的经验作法和先进典型，扩大社会影响，努力营造良好的**氛围，全力推进创建工作顺利进行。

实验中学

2013年3月

收费方案【篇3】

2018-05-31为切实加强对我所收费窗口规范化服务工作的监督和管理，严明工作纪律，规范员工从业行为，着力提升**收费所的整体服务水平，塑造**收费所的良好社会形象，促进各项业务健康发展，特制定本实施方案。

一、指导思想以科学发展观为指导，坚持统一部署，精心组织，稳步实施，注重实效，全面推进的原则，认真贯彻落实《江西省高等级公路管理局收费窗口规范化服务考核管理办法》的规定。

通过开展规范化服务活动，积极构建和谐的工作环境，切实提高全所的服务质量和服务水平，实现**收费所自身发展与社会发展的和谐统一。

2、成立了江西昌泰高速公路**收费站收费窗口标准化服务考核领导小组。

组长：**副组长：邓作城成员：张新华、章锦峰、徐治洪、袁嘉科、李贱根规范化服务工作领导小组设办公室，办公室设在征费室。

主任：章锦峰（兼职）成员：涂远磊、李凤英、杨淑艳、吴婷领导小组职责：

负责对**收费所的企业文化建设和规范化服务活动开展情况的领导和监督，定期研究活动推进意见，对活动领导组办公室的工作情况进行指导和督办。

办公室职责：负责对**收费所规范化服务活动的组织、协调、服务和推进工作，认真做好检查、督查工作，定期进行奖评和考核。

3、活动要求，规范化服务活动由收费办组织实施。

各部门要进一步提高思想认识，广泛开展，明确责任，细化措施，积极推进。

督促员工使用文明用语，规范服务礼仪，严格操作规程，提高服务效率，落实便民措施，不断提高**收费所规范化服务水平。

通过高起点规范，高标准要求，高效能服务，确保严格、规范、谨慎、诚信、创新的十字行风得到有效落实，着力提升社会形象，推动**收费所政风行风的根本好转。

四、活动内容坚持以人为本，着力规范员工从业行为，全面提升行业服务理念和文明服务规范，努力打造员工新形象，通过高效服务，实现我所工作效益的提高。

活动内容应覆盖全院工作活动的全过程，做到六个统一：统一企业文化规范；统一机构标识规范；统一办公环境规范；统一着装规范；统一服务标准规范；统一文明用语规范。

树立三种理念：树立车主中心的理念；树立积极上进理念；树立安全效益理念。

实现目标：实现规范化管理、规范化服务的目标。

5、时间安排（1）学习动员阶段（xx年8月1日-15日）。

征费室要迅速组织辖内全体人员认真学习《江西省高等级公路管理局收费窗口规范化服务考核管理办法》（赣高路费字(xx)14号）的规定，把收费窗口规范化服务活动精神传达到每位员工，通过学习、动员、部署、宣讲、教育、提高等，使每个员工切实认识到规范化服务对**收费所改革发展的重要性、必要性和紧迫性，让规范化服务理念深入到每个农信社员工心中，切实调动广大员工学习的积极性和共同参与的能动性。

（2）组织实施阶段（8月16日-8月31日）。

各部门要认真遵照实施方案要求，迅速动员部署，成立领导组织，落实主管责任，明确办事机构，强力推进规范化服(！)务活动深入开展。

（3）建立规范服务活动的长效机制。

各部门要不断总结规范化服务活动好的经验和做法，建立健全规范化服务活动工作机制，把此项工作作为一项经常性、长期性的活动来抓，扎实、有效、深入、持久地开展下去，实现**收费所行业形象的全面提升。

收费方案【篇4】

根据公司推进qc小组攻关活动的通知要求，润城收费站迅速行动起来，立即召开站务会，以提高车辆快速能力和节能降耗为内容，在全站范围内开展qc小组活动。

1、加强领导，成立qc活动小组

二、职责分工

（一）qc活动小组主要职责

1制定研究方向，研究qc活动。

2、协调qc活动遇到的问题。

3、编制qc活动成果报告和制作***演示文稿。

（二）具体分工

三、活动时间

四、活动主题

立足精细化管理，以“提高车辆快速能力”和“节能降耗”为主题开展活动。

五、qc小组活动类型

管理型、现场型、科研型、服务型、创新型。

六、活动安排和计划

第一步：确定活动主题，组队（3月1日至3月8日）。

第二步：开展活动（3月9日至4月20日）。

1p计划（3月9日至3月12日）：选题、调查现状、设定目标、分析原因、确定原因、制订对策。

2d实施（3月9日至4月9日）：根据对策。

三。c检查（4月10日至4月14日）：检查效果。

4总结（4月15日至4月20日）：制订巩固措施、总结和下一步计划。

第三步：总结（4月21日至4月30日）。编制成果报告，制作***演示文稿。

七、活动要求

（一）主动组队，全员参与。全体员工要有责任心和改进意识，积极参与qc活动。

（二）迅速选题，逐级报批。注重解决实际工作中遇到的问题，确定课题，并爱向审计报告记录。

（三）正确使用新旧七种工具。在活动过程中，正确使用分析工具，用数据说话，达到最佳效果。

（四）活动记录专人负责。人们对活动的计划、进展、学习和发展都有详细的第一手记录，为活动的推广提供了有力的依据。

收费方案【篇5】

为推动我站精神文明建设工作进程，以争创我局“巾帼文明岗”为目标，以“****”重要思想为指导，紧紧围绕通行费征收工作，以“和谐交通、优质服务”为主题，以提高女职工的“四有”、“四自”水平和综合素质为目的，在女职工中开展比奉献、争创优质服务，创一流业绩，从而塑造我站女职工的文明形象，展现交通巾帼美好风采。根据局有关“巾帼建功”活动的具体要求，我站制定了以下活动事实方案：

一、领导小组

组长：***负责“巾帼建功”活动的安排和实施。

成员负责“巾帼建功“活动的具体组织开展。

二、创建目标

通行费征收工作是一个面向社会的服务行业，作为一线收费人员，无论从语言、行为、着装、卫生都要面面俱到，体现我站的文明形象。因此我们要严格遵循《收费员工作守则》中的各项规章制度，实现以制度管理，以标准衡量，使女职工在业务上一丝不苟，在工作中认认真真。以竞争“岗位能手”，让女职工不论在业务上或服务上形成“赶、帮、超”的良好氛围。

三、主要做法

（1）高质量的服务应基于熟练的业务技能。让员工认识到，无论服务多好，都要有过硬的技术作为支撑。“巾帼建功”领导小组每个季度组织女职工学习政治、法律、业务等知识。

利用军训进行业务技能培训，要让每位女职工的业务达到一个“精”字，收费速度达到一个“快”字，为了检验学习成效，每次军训结束的时候，进行一次业务技能综合测试，促使女职工在学习中更加认真。让女性员工把每一项专业知识灵活运用到实际工作中。

（二）让每位女职工充分发挥自己的主观能动性，不仅要做好自己的本职工作，而且要提倡创造型的劳动，让她们融入到站上的管理中来，为我站的文明创建工作出谋划策，提高“巾帼建功”的成效。

（三）以热情优质的服务、整洁的内务卫生等体现“巾帼建功”的特点。营造优雅整洁的生活环境，激发居家亲情的热情。

（四）用“优质服务、文明服务”加强女职工的工作热情。提倡“微笑服务”，做到“来有迎声、问有答声、去有送声”，使女职工树立“六种意识”，做到“六个一样”，坚持“六个不准”，实行“六个公开”，以每个人在日常工作中的表现为考核评比依据，通过末尾淘汰的方法，年底最终决出“巾帼岗位能手”。

（五）、以“真情服务人民，爱心奉献社会”为宗旨开展“巾帼助残、帮困”活动。深入残疾人、贫困职工家庭，为他们排忧解难送温暖，切实把“巾帼建功”活动落到实处。

（6）开展丰富多彩的文化体育活动。利用现有的娱乐设施，积极组织开展篮球、排球、羽毛球等体育健身活动，并结合知识竞赛、趣味问答等活动，丰富职工业余生活。

“巾帼建功”是精神文明建设的重要组成部分，也是推进社会进步和发展的坚实后盾。因为在创建“巾帼建功”活动中，我们要以服务为根本，深入开展各类有益活动，树立典型，提高广大女职工的工作积极性，为推动我站创建更高一级的文明单位奠定坚实的基础。

2012年3月

收费方案【篇6】

为进一步提高全体收费人员的业务技能和服务水平，着力提升员工综合素质，丰富员工业余文化生活，增强团队意识和集体凝聚力，构筑“更畅通、更便捷、更安全、更优质、更和谐”的收费“窗口”，以实现“提高技能、锻炼队伍、选拔人才、树立典型”为目标，努力推进高速公路事业又好又快发展，经研究决定，在全司范围开展收费技能大比拼活动。现将有关事项通知如下：

一、基本原则

此次技能比武活动要坚持“立足岗位、面向基层、全员参与、注重实效”的原则、坚持“公平、公正、竞争”的原则、坚持理论与实际结合的原则、坚持以点带面全面提高的原则统筹兼顾，全面推进。

二、组织机构

成立昌泰公司充电技能竞赛活动领导小组

组长：聂建春

副组长：华捷

成员：潘平、杨文庆、明长春、孙新忠、汪山、文思军、唐庆林、邓作诚、谢兵、马小文、章徵顺、王力青

领导小组下设办公室，设在公司主管部门。

组长：潘平

成员：章蓉、涂润琪、宋树华、蔡志荣、罗卫民、刘凯

该办公室负责这项活动的全面协调和组织。

三、比武形式

大比武活动分三个环节进行：

（1）收费标准化显示（35分）。

每队应派出8名队员（包括男女）。集体演示收费窗口规范化服务流程和礼仪，必须完成设定的规定动作，即按照“形象展示→交**准备→入口岗亭迎送→出口岗亭迎送”等流程逐一进行，也可以有自选动作，并自行编排动作衔接与背景**。可添加此项（加分控制在5分以内）。

评委将打分。最高分和最低分将被剔除，平均分为最终得分。展示时间控制在8分钟以内。

要求：统一着装，形象气质佳；五官、发饰符合要求，精神面貌良好；礼仪动作标准统一，优美自然；表情自然大方，笑容不做作；动作编排连贯新颖，有感染力。

（2）商业知识竞赛（35分）

考核内容：参赛队伍选派3人参加，业务知识包含收费政策法规、收费系统知识和收费岗位职责，分为必答、抢答及风险题三部分，具体规则附后，根据得分排名，第一名至第八名分别得35分至28分。

（3）充电操作技能竞赛（30分）

考核内容：现场模拟充电过程中的真实情况，包括充电突发事件的处理、应急处置等复杂的充电事件。参赛队伍通过抽勾确定所要现场演练的情景，比赛队员中必须有一人负责对现场操作情况进行讲解。

四、具体活动时间安排

初步定于7月26日上午8:30在维修中心礼堂举行（如有特殊情况，另行通知）。

8：45—9：00 抽签

9： 00-10:00礼仪展示

10： 00-11:00商务知识竞赛

11： 00-12:00充电操作技能大赛

五、相关要求

1、各单位要高度重视，积极参与，确保实效，围绕公司收费技能大比拼，开展相关劳动竞赛活动，培养一支优秀收费队伍。

2、各参赛小组必须由所站分管收费领导领队，各参赛队应在比武开始前15分钟到比武地点，抽签决定大比武各环节的出场顺序（只抽一次签），没有按时到达将被取消参赛资格。

三。各队要文明，遵守纪律，服从指挥，着装整齐。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的领队提交评委会，评委会享有最终裁决权。

六、表彰奖励

赢得充电技能比赛的前三名优秀团队将受到表彰，并给予适当的物质奖励。

七、其它

活动结束，公司从各参赛队中选拔优秀人员集中培训、训练，以良好的精神面貌迎接集团公司组织的收费岗位大比武活动。

附件： 1、场地安排示意图

2、收费业务知识竞赛规则

场地安排示意图

收费方案【篇7】

××管理所落实“三抓一促”暨

“五比五亮五接受”主题活动实施方案

为贯彻管理处党委工作要求，扎实开展“三抓一促”活动，切实提高单位管理水平，增强团队执行力，提升服务质量，结合管理所工作实际和年度工作目标，制定活动方案。

一、指导思想

深入贯彻“科学发展观”，以迎接党的十八大，学习贯彻党的十八大和省十次党代会精神为主线，落实“服务提升”要求，促进“服务满意型管理所”创建，团结和带领管理所全体职工，立足岗位，创先争优，形成合力，提升服务一线、服务司乘、服务社会的能力和水平，以优异的成绩向党的十八大和省十次党代会献礼。

二、主要目标

坚持紧密围绕管理处“推进精细化管理工程，促进和谐稳定”的工作要求，通过“五比五亮五接受”的活动举措，切实转变队伍作风，培树身边典型，营造积极氛围，增强团队执行力，做到四个“双提升”，实现管理所工作水平的跨越式发展。

三、活动举措

（一）比干劲，亮承诺，接受点评。进一步扩大公开承诺、承诺和公开征求意见的范围，落实公开承诺和公开征求意见。全院职工要结合本岗位的基本职责和要求，用具体、可量化的指标进行公开承诺。

职工的公开承诺接受管理员的点评，管理员的公开承诺接受所领导的点评，所领导的公开承诺呈报支部、总支和管理处分管领导点评。评议结束后，所有公开承诺将通过公告栏进行公示，接受全体员工对承诺本身及其落实情况的意见。公众意见满意度作为一个加权因子，与月度、季度绩效工资和奖金的发放挂钩。

（牵头责任人：××；责任人：××，各班长、监控员）

（二）比素质，亮身份，接受监督。建立党员、团员、管理人员示范岗，展示党员、团员、管理人员身份。积极联系管理部门的有关部门，总支部和分支机构，加强领导和指导，并为管理办公室的每各管理职位准备能力座位簿。

公开工作职责、岗位素质要求（能力席位书）和廉政规范，公开涉及职工切身利益和司乘切身利益的工作流程，开展互相监督和面向社会的问卷调查监督。（牵头责任人：××；责任人：

××××）

（三）比业绩，亮指标，接受考核。深化阶段性工作报告制度和文件、工作事项办理进度公告制度。修订和完善管理所目标责任制考核办法，完善与收费任务完成和管理人员工作事项完成情况的考核，加大奖惩力度，实现有效激励。

（牵头责任人：××；责任人：××××）

（四）比形象，亮标准，接受评比。对管理部服务标准行动进行详细的流程分解，实现图表。在收费现场设立服务标准公告栏，向驾驶员和乘客发放服务标准宣传卡，并开放标准图表；积极争取管理处的投入，在费亭安装服务评价系统，接受司机和乘客的评价。

充电场所、监控室、产房实行固定管理。（牵头责任人：××；责任人：

××××）

（5）相比学习，聪明的技能，接受挑战。结合“书香特色”开展“一人一个党史小故事”主题读书交流活动，组织好党的十八大精神学习贯彻活动。按照高管局和管理处年度竞赛活动要求，扎实组织好经常性业务技能竞赛，开展月度“双星”评比，设立“群星谱”公示栏，对“双星”实行积累加分奖励，对敢于公开攻擂、守擂的“双星”实行倍加奖励。

开展“快乐的管理所、快乐的家”一日生活摄影展/征文活动。（牵头责任人：××；责任人：

××××）

四、活动步骤

（1）发布和宣传（2月中旬）

召开全所大会，对活动进行动员和布置。组织职工制定公开承诺，并对公开承诺进行点评，率先公开管理人员和党、团员骨干的公开承诺和点评情况。各项目牵头人、责任人根据分工确定分项活动的开展和布置，分解活动任务。

（2）推动实施（2月下旬至11月底）

宣传全体员工的公开承诺和评语，组织各类分活动，加强宣传，培养先进典型，确定表彰方案。

（3）总结表彰（2013年12月-2013年1月）

根据活动统计做好总结表彰。

五、组织领导

（一）加强领导，落实责任。管理办公室成立活动领导小组，由×××副主任任组长，××，由各班长、组长任成员。领导小组要统筹活动组织实施、典型培育、宣传报道、检查监督等工作。

（二）统一思想，积极参与。全所职工要充分认识活动的积极意义，主动参与到活动中来，加强学习、修养，提高能力、技能，立足本职岗位，积极进取，创先争优，在活动中取得实实在在的进步，力求通过扎实工作展示青春活力，实现自身价值。

（三）加大宣传，树立典型。开展此次活动的一项重要重要目标就是培树职工身边的“草根”典型，努力在管理所营造“人人都有亮点，典型就在身边，大家都能做典型，大家争做典型”的活力向上氛围。因此，研究所领导班子和全体同志要善于发现和总结身边同事的优势，积极开展宣传，大力宣传。

收费方案【篇8】

三一文库（其他范文/活动方案

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3月12日公司植树节活动方案

幼儿园3月12日植树节规划方案

收费二班在管理所领导的亲切关怀下，各项收费管理工作日渐完善，在管理所的正确带领和指导下，本班以强化班组队伍素质建设为核心，以“学习振超精神，争创三个一流”活动为载体，以提高班员综合素质为根本，以加强班组建设为保障，加大创建力度，落实创新措施，取得了明显成效。为进一步规范管理，充分发挥班组细胞的作用，不断推动收费工作进步，创特色班组，展现管理所风采，现将收费二班创建特色班组具体实施方案制定如下：

一、活动指导思想

按照管理处“服务创新”的总体工作要求和“三个一流”的工作目标，紧紧围绕管理处年度工作会议精神，以营运工作为中心,以规范管理为手段，着力在班组建设上创特色。

二、活动目的和意义

创建班组特色是为了更好的促进收费工作，从而带动管理所其他工作的全面展开，全面提高员工队伍素质，提高管理水平，提高工作质量，实现建设“三个一流”的学习型管理所和学习型员工队伍的目标，确保完成今年的各项工作任务，为打造京珠品牌贡献自己的力量。

三、主要成员

班长：李锐

班员：梅荣胡君

四、主要内容

1、班组特色

本班定位是“雷锋”班组，雷锋精神在任何时代都是永垂不朽的，服务人民，奉献社会，是我们的宗旨;爱岗敬业，无私奉献，是我们的精神;奉献高路，岗位建功，是我们的理想。以“文明服务，争创一流”为主线，深入学习贯彻党的十六大三中全会精神，紧紧围绕“服务创新”的交通发展理念，积极开展“三学四建一创”活动，不断提高自身素质，顺利实现班组的工作目标。

加强政治、业务理论及科学文化知识的学习，用现代科学知识和技术把员工武装起来并时刻牢记用“雷锋精神”引导员工不断提高服务质量，创造优异的工作成绩。

坚持“服务人民、奉献社会”的根本宗旨，创建文明单位活动，要始终贯彻这一宗旨，就必须热情服务广大司乘人员、真诚奉献社会为目标，牢固地树立“规范管理、优质服务”的服务理念，不断地提高社会各界和广大司乘人员对交通“窗口”行业的满意度，以荣获管理所样板班组。

促销费活动方案范文

促销费是企业在市场营销中必不可少的一项资金支出。通过巧妙地利用促销费，可以提高企业的品牌知名度、增加销售额、提升市场地位等多方面的效益。为此，我们特别为大家精心制定了一份促销费活动方案，希望能够在市场竞争中给您的企业带来巨大的收益。

首先，我们要明确的是，促销费活动的目的不仅仅是为了销售产品，更重要的是增强品牌知名度。因此，我们设定了以下几项活动：

1. 线上推广

线上推广是当下最流行也是最有效的营销方式。我们将在企业的官网、微信公众号、微博等多个平台上开展线上推广活动。具体来说，我们将会利用多种形式的宣传手段，包括文字、图片、视频等，通过展示产品特点、生产过程、品牌精神等多方面让消费者了解更多产品信息，并通过优惠大礼包、秒杀折扣等活动形式引导用户购买。通过线上推广，不仅可以提升品牌知名度，还可以扩大销售渠道，提高转化率。

2. 门店促销

除了线上推广，门店促销也是一种非常重要的营销方式。我们将会在企业的门店内部开展多种形式的促销活动。比如，针对不同阶段的消费者，我们将会设立不同的优惠活动，例如满减、赠品等活动形式。此外，在特定节日或特殊日子，我们将会推出特定的打折活动或者推出一些限量版的产品，吸引消费者前来购买。通过门店促销，不仅可以实现销售额的提升，还可以提升品牌形象和顾客忠诚度。

3. 社交营销

社交营销是另一个非常有效的营销方式。我们将会通过各种社交媒体平台（如微信、微博、抖音等）与年轻消费群体建立良好的互动关系，增加品牌曝光量和粉丝量。我们将与消费者建立密切的联系，进行真实的互动，了解消费者需求，及时反馈，让消费者充分感受到品牌的关怀。通过社交营销，可以提高品牌知名度、提高粉丝量，并形成口碑效应。

以上三种促销活动，相互联系、相互配合，从不同角度、不同方面去提高品牌知名度和销售额。如果您还需要更加具体的方案和实现细节，我们也可以根据您的企业情况制定更加精准的活动方案。我们相信，通过我们的不懈努力和共同合作，一定能够实现市场营销的最佳效果。

最佳方案篇1

北京中高级人才市场经理马新军建议大家有几点要注意：

1.第一印象非常重要。礼貌的问候，有力的握手和自信是至关重要的。

衣着要得体，在走入大厦前，就应该做好准备：关掉手机、检查领带、整理好妆容、喝掉手上的饮料。进入大厦后，碰到的任何一个公司内的员工可能都会是待会儿要面试你的人。

2.面试者至少会考察候选人是否在以下三方面达到要求：

能否胜任工作。一般通过了解求职者的工作经历和经验与现有职位空缺的联系来确定。对于技术性的工作，有时会组织特殊的测试。

能否适应公司和工作的部门。每个公司都有自己的文化，或保守，或进取，或事事讲求按部就班，或重视创意。在交谈中，对方需要清楚求职者是否能够适应这样的环境。

是否对工作富有激情。对方要确定求职者对工作和公司有兴趣和激情。你可以事先做好对公司和行业的调研，并在面试中以积极的态度，表现出自己对公司的热情。

技巧提示

1.注意倾听。听清楚面试者的话语。不要打断对方的谈话。准备好如何回答一些普遍的问题，并把这些问题引向一些能够证明自己胜任工作的事例。

2.面试后，切记寄一封感谢信给面试者。

最佳方案篇2

导语：党日活动方案有很多，其他哪些是最突出的，我们一起来看下。

最佳党日活动方案(一)：在纪念中国共产党成立八十六周年之际，结合当前集团总部机关正在开展的强化责任意识，成就优秀员工主题教育活动，经第六党支部和第十党支部主要负责人积极商议，决定联合举办尽职尽责缔造完美工作——优秀共产党员在我身边主题党日活动。

一、目的意义不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力，更好的发挥党员先锋模范作用，学习优秀共产党员的先进事迹，保持共产党员先进性，激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责，圆满完成各项工作任务。

二、具体安排1、时间：xx年7月4日下午3：30——6：002、地点：集团公司2119会议室3、会场布置：挂横幅，突出党日活动的主题。

会议的圆桌会议形式体现了轻松和谐的气氛。

党日活动4、参加人员：第六党支部(包括不动产事业部、房地产开发部、公园项目办公室)、第十党支部(包括党群工作部、纪检监察办公室)全体党员、积极分子

3、内容表1。邀请集团公司“七一”大会表彰的十大共产党员代表3人。

2、请优秀共产党员讲述他们在各自的工作岗位上如何保持共产党员先进性、尽职尽责、无私奉献、克服困难、勇闯难关，圆满完成所担负的工作任务情况。

三。与会者与先进人物进行了实实在在的互动，并就自己感兴趣的工作、学习、生活等问题与他们进行了讨论和交流。

4、参会人员进行自由发言，畅谈感受和体会。

在活动形式和内容上，要努力创新。我们首先要改变传统的模式。

二是采取人物访谈的新形式。

通过主持人和与会人员同先进人物进行互动、座谈、交流，进行真情互动，与先进人物进行近距离接触，真正让大家感到先进就在我们身边，看得见、摸得着、有血有肉，他们在平凡的岗位上演绎了他们不平凡的事迹。

四、活动特点主题党日活动紧紧扣住主题，以责任为依托，突出了轻松、和谐、共融的特点，使广大党员受到了一次深刻的教育。

活动做到四个结合：即：与纪念建党八十六周年紧密结合;与机关开展的责任意识教育紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。

五、活动效果三位十佳共产党员党员用他们朴实无华的语言，讲述了工作中的点点滴滴，事迹突出，生动感人。

主题党日活动一改过去传统的方式，注入了与身边优秀共产党员真情互动的环节，深切感受到先进模范人物的思想境界、工作作风和他们的生活情趣。

与他们近距离接触、交流，使全体人员受到了一次责任意识的教育。

主题派对日活动则大不相同。气氛轻松和谐，严肃热烈，内容丰富，充满真情实感。

广大党员踊跃发言，一致表示：要以这次主题党日活动为契机，学习先进，无私奉献，不断增强责任意识，以金隅人特有的工作激情，一丝不苟、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。

6、充分准备是做好活动的前提。

两个分公司事先做了大量的准备工作，制定计划、讨论程序、了解情况、邀请先进。

2领导支持是做好活动的关键。

集团党委副书记、纪委书记段建国同志、集团副总经理张捍东同志以一名普通党员的身份参加了此次活动，坚定搞好这次活动的信心。

三。广大党员和积极分子的积极参与，是做好活动的有力支撑。

两个分支机构有30名正式党员，除两名同志外，他们全部参加。

4名积极分子全部参加。

4、活动形式的创新拉近了大家的距离，先进人物在身边，有利于感情的沟通，情感的交流，找差距、定目标，激励大家为了共同的理想，实现共同的目标。

最佳党日活动方案(二)：

一、活动背景：2017年是中国共产党成立90周年，为隆重纪念党的90华诞，进一步巩固和扩大学习实践活动成果，深入开展好创先争优活动，更好地发挥共产党员的先锋模范作用，树立共产党员在师生中的良好形象，争取教育教学的优异成绩迎接建党九十周年，经党总支研究决定，在全体党员中开展主题党日活动。

2、主题：学习党的历史，欢迎党的庆祝，努力奉献

三、活动目的：

1、坚定革命信念。

90年岁月，中国共产党带领全国人民历经战火的洗礼，走过建设道路的坎坷，开辟改革开放的康庄大道，才有了今天安定和谐、文明发展的幸福生活。

通过党史学习活动，深刻理解中国共产党的根本宗旨、历史使命和优良作风，学会用历史的逻辑、历史的视角和历史的思维方式，从历史的跨度和合理的历史比较中分析看待问题，努力使自身既具有鲜明的时代性，又具有厚重的历史感，在不断深化对党的认识的过程中，树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、促进革命传统教育。

通过党员学党史，讲党史，以教(师)带学(生)，以学促教，加强对学生的革命传统教育。

让青年学生不断从时代赋予的使命中寻找方向，在民族复兴的征程上贡献力量，做好充分的思想准备和知识储备，勇敢面发展征程上的重大考验。

3.争奉献创佳绩。

促进广大党员牢记党的宗旨，切实履行自己的岗位职责，发挥各自先锋模范作用，敬业爱生，教书育人，在本职岗位上争奉献，促进教育教学水平的整体提升，向党的九十华诞献礼。

4、时间：2017年4月1日至7月1日

五、活动安排活动内容参与人员时间地点责任协助部门活动要点学党史全体党团员4月1—15日;办公室、教师阅览室党总支信息处学习中**史一二卷心得体会讲稿讲党史在职党员、退协讲师团4月18日-5月20日;初高中各班党支部关工委德育处退协填表上报讲课主题班级争奉献创佳绩岗位义工服务月在职党团员5月4日-6月4日;-6月10日;教师办公室党总支、校办、信息处网上自学辅导材料填写统一印发的答题卡参观教育基地全体党员民主党派成员6月25日;(地点待定)党总支、校办方案另定评比总结表彰全体党员7月1日;弘光楼四楼报告厅党总支、校办在总结评比的基础上表彰在主题活动中表现突出的党小组和党员

六、活动要求及补充安排：总要求：把主题党日活动与创先争优工作紧密结合起来，以务实求新的态度落实好党日活动的相关安排。

做到思想有提高，观念有更新，工作有成绩，学生有实惠。

1、学党史阶段：自学党史第

一、二卷，撰写心得讲稿，上报讲课主题，为进班级讲党史备课。

资料准备：《中国共产党历史》1-2卷；****和外包。

党日活动资料**和查阅地址：校园网、教师阅览室责任人：党办孔学军主任，信息中心李立祥主任2、党员进班级讲党史：党员上报演讲主题单，德育处布置，各班级按单点菜。

三。党员志愿服务月：由教务处协调，按纪律回答问题。

4、党史知识竞赛：组织参加省委党校、新华**报业集团等单位联合举办的庆祝中国共产党成立九十周年党史知识竞赛活动。

知识竞赛答题卡由党总支统一印发，以支部或小组为单位确定时间学习辅导并答题，答题卡6月10日前按支部党员数收齐后交校办孔主任。

请参考：1。中国江苏网。新华社**5月10日b4特别版。

三。校园网党团建设专栏/党史学习指导材料5篇。参观教育基地：学校办公室将协助起草详细的案例。

6、总结评比表彰大会：做好总结评比工作，评选先进党员(20%)，表彰先进党小组2-3个最佳党日活动方案(三)：(一)节能、环保、我爱校园

1，活动时间：星期五课

二、活动对象：五(2)班全体同学

三、活动准备：(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园(2)同学们亲手绘制节能、环保，爱我校园主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：1.开场：

男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们五(4)班节能、环保，爱我校园主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!

女：我们是同学们选出的主持人。今天的主题班会将由我们主持。请欣赏一组美丽的**。

这些是我们上课前收集的。关于这美丽的风景你想说些什么？

女：太好了。这些国家的环境保护工作比较成功。

我们班上很多同学在上课前就搜遍了这些国家的环保资料。

男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

最佳方案篇3

国庆节假日将至，为进一步统一思想、认清形势、明确任务、强化措施，切实做好假日期间的旅游安全工作，确保广大游客在景区度过一个平安、愉快、舒适的假期，全面实现“安全、秩序、质量、效益、文明”五统一工作目标。根据上级有关部门关于做好假日旅游工作的部署要求，结合景区实际，制定本方案。

一、总体思路

㈠指导思想：贯彻落实新发展理念，立足大众旅游消费特征，面向全域旅游发展需求，准确把握国庆节假日文化和旅游市场规律，重抓安全、精抓服务、广抓宣传，确保国庆节假日市场安全平稳有序开展。

㈡目标任务：坚持“统一指挥、属地管理、部门配合、上下联动”的原则，进一步强化安全管理，夯实安全底线;丰富产品供给，完善公共服务;加强市场监管，优化旅游环境;维护旅游秩序，保障游客权益;提供优质服务，展现良好形象。

㈢总体要求：以“游客为本、服务至诚”为导向，坚持微笑服务、主动服务，切实做到“六个到位”，即思想认识到位、物资储备到位、隐患排查整改到位、方案调整到位、运力保证到位、指挥调度到位，确保假日旅游工作不脱节、不断档，高效有序进行。

二、组织领导

为切实加强对国庆节假日旅游工作的组织领导，成立花果山景区管理处20__年国庆节假日旅游工作指挥部(以下简称指挥部)。其成员名单如下：

总指挥：

副总指挥：

成员：

20__年国庆节假日期间，指挥部办公地点设在景区游客服务中心。指挥部采取“总指挥牵头抓总，副总指挥直接负责，成员部门具体落实”的工作推进运行机制，指挥部下设9个组，具体为：

㈠行风督查组组长：吴雨玲

主要职责：负责对各科室、单位的各个岗位的工作部署和方案执行情况进行全方位检查、督查;严格检查落实景区交通营运车辆一天两检制度，规范景区游客乘车秩序;协调市场监督管理局，认真做好节前景区食品安全卫生检查和管理工作，防止出现食品安全问题;负责落实有关人员24小时值班制度和保持24小时电话畅通;重点检查景区干部职工文明用语、着装统一、工作牌佩戴等情况，对迟到、早退、擅自离岗等现象严格查处。

㈡安全保障组组长：郁凯

主要职责：负责景区安全隐患排查整改工作，于节前开展安全生产大检查，及时发现问题，做到措施到位、整改到位;重点做好节日期间停车安全、景点设施安全、游步道安全、消防设施安全的督查以及信访稳定等工作;负责制定、实施国庆节假日旅游安全预案、方案等;负责对接上级消防、安监等部门做好景区安全生产检查工作。

㈢环境卫生组组长：张孔彪

主要职责：负责做好景区内卫生清理、环境保洁工作，及时做好垃圾清运，确保景区垃圾日产日清，卫生环境干净整洁，无卫生死角;负责假日期间绿化养护、环境美化工作;严厉制止在景区主干道、重要景点、重要林地私自放牧行为，为广大游客营造一个温馨、干净、舒适的旅游环境。

㈣应急投诉组组长：江颂海

主要职责：负责节日期间游客投诉受理工作，做到超前服务，将矛盾化解在萌芽状态;负责游客发生意外人身伤害的急救及理赔工作，加强景区医疗救护力量，做好应急、各类急救药品储备，做好各类突发情况的医疗救助工作;做好三元宫、水帘洞、玉女峰等重要景点的应急救护工作，充分保障游客的人身健康安全。

㈤市场监督组组长：江颂海

主要职责：坚决取缔无证无照经营，严厉打击出售假冒伪劣商品和其它扰乱市场经营秩序的行为;明码标价，严禁违规收费和误导消费等问题的发生;配合市整治组依法整治“黄牛”、“黑车”、“黑导”等市场乱象;规范景区索道经营管理秩序;保障节日期间供电供水;负责海清寺及飞泉村周边村民乱摆摊点及拦车收费等现象的管理工作;负责对接上级市场监督管理局、城管等部门协助做好景区经营场所检查管理工作。

㈥游览交通组组长：郁凯

主要职责：负责节日期间景区外部交通秩序管理工作;负责制定车辆停放和交通实施方案、车辆疏导应急预案等;负责停车场车辆安全看护等工作;做好重点地段扩容、旅游高峰时段分流、景区内道路人车混流交叉路口的指挥管理、增设交通指示牌等工作;做好景区游览秩序的组织管理工作;负责协调海通集团增设景区免费直通车;负责对接交警部门做好假日旅游安全及车辆管理工作。

㈦公共安全组组长：詹泳波

主要职责：协调、对接上级公安等部门，负责节日期间景区游览秩序维护引导工作，完善旅游警察工作管理机制，重点做好三元宫、水帘洞、玉女峰等核心景区以及各交通换乘点的秩序维护;负责做好防偷、防盗的宣传防范工作;负责做好防恐工作，严格按照《花果山景区防范打击暴恐犯罪工作预案》及《花果山景区应急突发公共事件处置流程》处理突发事件;加强游客密集区域的警力，切实保障游客的人身和财产安全。

㈧信息宣传组组长：张孔彪

主要职责：负责景区假日期间对外宣传信息扎口管理工作;负责对接节日期间新闻媒体外宣工作;负责做好舆论的引导和舆情的跟踪掌控，做好正面宣传;及时更新景区微信、微博、官网，及时发布旅游交通、天气、安全提示及假日旅游市场信息，引导广大游客安全、合理、错峰出行。

㈨志愿服务组组长：吴雨玲

主要职责：负责做好旅游志愿者服务、游客咨询服务和特殊游客群体免费接送工作，引导游客文明旅游、快乐旅游;认真做好游客线上购票、线下检票引导工作。

三、工作步骤

国庆节假日期间，景区各级要围绕重点，突出抓好安全生产、旅游接待、规范管理、文明服务、交通疏导、护林防火、食品卫生安全等工作，坚守“安全红线”意识，强化隐患排查意识，增强预防预警意识，抓好假日旅游安全，确保旅游市场运行平稳。

一要加强对重点领域的安全监管。重点检查寺庙、索道、饭店餐馆、商业网点、旅游客车、车行道等容易发生安全事故的场所、设施和设备，做到排查不留死角，处罚不留情面，整改不留余地，切实排除各类安全隐患。同时，认真做好寺庙香烛管理，严防火灾事故的发生，确保游客和单位人身、财产安全。

二要规范提升景区旅游服务质量。各窗口服务单位要统一着装，挂牌上岗，文明用语，微笑热情服务，牢固树立“人人是窗口，个个树形象”的意识，始终保持昂扬向上的精神状态，展现5A级景区的良好形象。

三要强化文明旅游宣传引导。在景区检票口、游客服务中心、景交车换乘中心及核心景点等位置增设文明旅游提示牌，在景区室内外电子大屏上滚动文明旅游宣传标语，引导游客文明旅游;景区工作人员、旅游服务志愿者要注意加强对游客文明行为举止、礼仪礼貌的宣传引导，及时提醒、劝导、纠正游客的不文明行为;加强对导游员、讲解员文明服务等规范化管理，严禁违规收费和误导消费等情况的发生，积极营造景区文明旅游的浓厚氛围。

四要做好假日值班及突发情况、事件应急处理。严格落实《关于进一步规范和加强花果山景区值班工作的通知》，坚持假日值班制度和领导带班制度，针对节日期间可能出现的新情况、新问题及时汇总，遇有突发事件及时召开紧急会议专题研究部署，采取有效措施妥善应对，并按要求上报相关情况。

五要做好宣传报道、统计工作和信息直报工作。及时发布旅游交通、天气、安全提示及假日旅游市场信息，引导广大游客安全、合理、错峰出行。假日期间，景区工作人员、社区居民一律不得占用景区公用有限停车资源，发扬礼让风格，统一将车辆停放在景区管理处大院内，将有限停车资源让给广大游客。

国庆节假日后，及时对假日期间景区运行情况进行总结分析，梳理存在的问题，明确整改措施。特别要注重汲取具体实践中一些好的做法经验、好的建议以及岗位工作中涌现出的好人好事等，以便在今后的旅游接待工作中进一步改进、推广和完善。

四、工作要求

㈠全面落实工作职责。

景区各级务必在指挥部的统一领导下开展工作，明确任务、落实责任，严肃工作纪律、端正工作作风，如因管理工作疏漏、不及时、不到位而出现旅游秩序管理、安全生产等各方面问题，将追究相关责任单位责任人的责任。指挥部做出的工作部署必须迅速传达到各级基层单位和每个干部职工，不得出现梗阻现象。指挥部各成员单位要立足自身岗位职能，积极制定工作方案，完善工作预案，建立各种应急响应机制，并按预定计划组织实施，抓好落实。一旦发生重要情况或突发事件，各部门必须在第一时间内做出反应，立即向指挥部汇报，迅速做出妥善处理，争取将损失程度控制在最小范围，指挥部视情况启动《花果山景区重大节日及节庆活动期间突发事件应急处置预案》。

㈡切实加强协调配合。

假日旅游工作是一项综合性的系统工程，要求景区各级积极协调配合，齐抓共管，共同努力。同时，还要取得各方面的支持，统一思想，共同做好国庆节假日旅游接待工作。根据工作需要，及时将发生的有关重要情况和重大事项向云台山风景区管委会和有关部门汇报，及时与景区周边街道沟通，及时与公安、交警、市场监督、交通等部门取得联系，争取支持，及时与相关业务单位协调一致开展工作。

㈢严肃考勤做好值守。

根据国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知精神，20__年国庆节假日为10月1日至10月7日，9月29日(星期日)和10月12日(星期六)上班。为保障游客和职工度过一个欢乐祥和的国庆假日，各科室、单位根据自身岗位工作实际，确保国庆假日旅游接待工作前提下，统筹安排好值班力量。节日期间早上提前半小时上班(即7：30上班)，下午推迟半小时下班(即6：30下班)。花果山景区纪委将对假日值班工作情况进行督查，对擅离岗位、玩忽职守者将追究相关责任人的责任。节前各科室、单位将值班安排报分管领导审核批准后实施，并将值班名单报处办公室、花果山景区纪委。在假日结束后5个工作日内，将值班及考勤情况报处办公室和财务科审核。

最佳方案篇4

根据中共郧西县委组织部文件精神，为了开展好20xx年5月份“支部主题党日+廉政警示教育”主题活动，结合学校实际，现制订如下实施方案：

三、活动地点

清点到会人数，交纳本月党费，自觉佩戴党徽。

1、通报党员到会和本月党费交纳情况。

2、奏（唱）国歌。

3、重温入党誓词。

4、集中学习。

（1）诵读党章（全体党员齐读《党章》总纲6—10段）；

（2）学习《郧西县职业技术学校第十八个党风廉政建设宣传教育月活动方案》；

（3）学习《郧西县维护社会稳定工作规定》，重点学习第3—14条，第16条，第20—25条。

5、上党课。支部书记以党章、《廉政准则》、《纪律处分条例》和相关违纪违规典型案例为内容上一次廉政党课。

6、通报、安排有关工作。

（2）安排检查学习笔记；

1、严格按照规定的时间、议程和配戴党徽、缴纳党费（党费收缴人：吴海波、牛国刚）的要求严肃认真地组织落实，中共党员无特殊情况必须参加活动（以支部为单位打印点名册，现场点名，对没有到场的做好记录）。

2、活动现场严格按上级文件要求布置，营造浓厚的活动氛围，以期达到良好的活动效果。

3、党员领导干部要带头示范参加“支部主题党日+”活动，认真做好笔记，切实完成会议安排的工作任务，按时提交相关材料。

4、请大家高度重视此次活动，活动期间县委组织部和县直机关工委及教育局党党委在活动日当天明察暗访，其结果在全县通报。

最佳方案篇5

十一黄金周近在咫尺，七天假期让我们得以痛快得去享受放下工作的那份惬意，那颗满怀自由的心是不是已经雀跃不已。叫上您的朋友，带上您的家人走进沂南，相信您将有更多的发现——竹泉村旅游景区里的清泉翠竹让人迷离，茅草屋舍让人怀古，戏水漂流让人开怀，农家采摘让人向往。

而红石寨旅游景区的香山湖畔，崖红两岸，绿草如茵;蜂蝶起舞，微波鱼鳞;浮岛悠然垂钓，画舫罗帐轻荡;红石小镇错落有致，石屋老铺古色古香，述说着历史的沧桑，沿街摆着民俗特色商品，随意而自然，时光的脚步在这里打上顿号，缓慢又平稳。汽车营地交通便利，设施齐全，服务周到细致，是一处以接待自驾游为主的山地型、乡村型宿营地，为游客提供丰富多彩的居住、餐饮和娱乐选择。

晚上不管是入住红石寨客栈、生态木屋，还是住在帐篷营地中，品尝着美味的时鲜水果、湖水冲沏的香茶、富有特色的农家菜肴。忘却了都市的喧嚣与烦躁，体味着那一份逍遥自在，亲情友情在此时拉近。

活动主题：

扫二维码，免费体验摩天轮

活动时间：

20__年10月1—7日

活动细则：

1、活动期间，在景区网站、微博及微信平台和各地区报纸媒体发布两个景区二维码及活动信息：国庆节期间，同时关注竹泉村景区、红石寨景区的公众微信，即可免费体验红石寨旅游景区大型摩天轮项目。(一个手机限本人使用一次)

2、活动期间，在竹泉村景区、红石寨景区的售票处会放置_展架，展架内容体现“扫二维码，免费体验摩天轮”活动。活动期间，由工作人员主动引导游客“扫一扫”添加关注两个景区微信，并对景区进行介绍推广，凡是同时关注竹泉村、红石寨两个景区的微信，即可送免费体验红石寨旅游景区大型摩天轮项目。(一个手机限本人使用一次)

实施细则：

(1)已经关注竹泉村景区、红石寨景区公众微信的游客，可到红石寨售票处出示手机，工作人员验证进行简单登记后，即可发放一张摩天轮体验券;

(2)在竹泉村售票处放置一个带有两个景区二维码的展架，现场扫描两个景区的公众微信二维码加关注，登记简单信息，即可发放一张摩天轮体验券;

(3)在红石寨售票处放一个带有两个景区二维码的展架，现场扫描两个景区的公众微信二维码加关注，登记简单信息，即可发放一张摩天轮体验券。

3、活动期间，每天特定时段进行摇微信送好礼活动(活动在客流量大的时间段进行)，组织游客进行“幸运摇摇乐”活动，从中抽取前十名送出精美旅游纪念品。

活动规则：

与在场的游客进行互动，在关注竹泉村、红石寨微信公众平台以后，由工作人员用带有景区微信的手机带领大家打开微信摇一摇，在同一时间一起摇动手机，以工作人员手机为准，手机上前三名用户可获得精美旅游纪念品一份。(玻璃水杯或笔记本)

优惠措施：

1、国庆节期间，购买竹泉村+红石寨套票八折优惠。

2、国庆节期间，凡名字中含有“建国、国庆”的游客及游览当天生日的游客，凭本人的有效证件均可免费游览红石寨旅游景区。

3、国庆节期间，每天游览前30名游客可获得红石寨旅游景区旋转杯验券一张，凭券可免费体验动感项目。

最佳方案篇6

教学目标：

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

教学准备：

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

3、毽子。

活动过程：

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现：

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥，好姐姐：

知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。

2、知道靠右走，不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。

最佳方案篇7

一、指导思想：

认真贯彻落实省市有关教育的政策、法规，研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。严格执行学校有关规定，本着执行管理与服务相结合的原则，做到工作规范化、合理化、有序化。按时做好常规教学的检查、考核、分析、评定等工作，及时汇总反馈信息供校长室决策，确保准确无误。

二、岗位职责：

1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理，全面安排好教育教学各项工作，保证正常的教学秩序。

2、按照学籍管理办法，规范学籍管理，及时准确地建好毕业生挡案。

3、及时掌控全校各类教学的情况，及时准确地统计分析各类成绩数据。按照各类目标管理和考核评估方案做好各种考核工作。按照四星级省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施，以保证完成教学质量目标。

4、负责高中招生工作及高中毕业生工作(含档案整理)。

5、配合教研室共同搞好教师队伍的建设。

6、高质量、高水平地组织好各种考试。

三、考核原则：

1、坚持公平、公正、公开的原则。

2、坚持按劳分配的原则。

四、考核方法：

1、完成岗位职责规定的基本工作可拿每月基础岗位工资(专职教管人员300元/月，兼职教管人员200元/月)。

2、根据各项考核管理方法，按时完成本职工作并准确无误的可拿奖励工资(专职教管人员180元/月，兼职教管人员100元/月)，若有差错扣发奖励工资(20元/次)，造成重大事故或恶劣影响的扣发当月奖励工资。

(一)课务、资料管理员考核方法：

1、根据南京市教研室要求，结合我校工作实际合理安排教师课程表。

2、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课，应及时调课或安排代课，确保学校教育教学工作顺利进行。

3、做好教师考勤与上课情况检查工作，及时准确登记。依据检查和考勤记录，统计课时，协助核算绩效工资。

4、收集有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室。主要包括：

(1)教师教学常规业务的档案：公开课材料、教案、获奖证书等。

(2)课表、教师任课与教学循环经历、选修课情况表。

(二)考务管理员考核方法：

1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知、市统考信息及试卷等)有较强的时间性，应及时送至指定的教师和部门。

2、收集整理教师的试卷分析、成绩册，年级组(教研组)的各种成绩统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料并做好成绩分析、上报及归档工作。

3、搞好月考、期中、期末常规教学检查工作，如学生问卷发放、学生调查、作业检查，教案收集等评教评学材料。

4、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。

(三)学籍档案员考核方法：

1、做好学生的高考、小高考报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。

2、学籍和学生档案的管理。新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案，提高效率，严访漏登，经仔细核对后打印装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。

3、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续，按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。

4、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，及时完成。

##结束

最佳方案篇8

2007年计算机系“最佳团日”活动方案

为了落实校《关于深入开展“创先争优”主题实践活动和 “创最佳党日”活动的实施意见》的精神，充分发挥基层团支部的作用，激发基层团支部的活力和团员参加组织生活的热情。计算机系准备在全系范围内开展以加强班风、学风建设为核心的最佳团日活动。

一、活动主题：“我为团旗添光彩”

二、活动目的：

通过开展生动具体的团日活动，来为进一步强化的团员意识，规范团的组织生活和团日活动的开展，充分发挥团员先锋模范作用，展示团员风采。

3、参加人员：06级、05级、04级各团支部

4、时间：2007年4月中旬至5月中旬

五、活动内容及要求：

1、支部组织活动：各个支部自由组织开展1-2个活动（或系列活动），要求主题鲜明，思想积极向上，具有较深刻的意义。如：

专题讨论会、辩论比赛、敬老院服务、参观纪念馆和其他活动。各分支机构禁止组织烧烤、登山、郊游等娱乐活动。

2、参加我系组织的各项活动：

（1）面向全校学生开展的“艰苦与快乐并存——二十五天贫困体验“活动，让每一位参与者认识到勤俭节约的重要和奢侈浪费的危害，从而树立正确的价值观，同时从活动中体会到贫困学生的艰苦与不易，今后更加关心他们，多多帮助他们。

（2）五月份我系特举办计算机系首届学生宿舍文化节，本次文化节以“室雅人和、我爱我家”为主题，内容主要包括宿舍环境卫生评比、宿舍风格设计、海报展及宿舍小故事征集等等。

（3）承办院团委主办的校园电视台节目制作比赛和校园dv大赛，本次大赛的主题为“展示青春风采、记录校园生活”。

六、活动流程：

1、4月12号召开团支书会议

2、4月19号各支部上交活动方案

三。4月26日各分会组织活动总结

4、5月8号评比“艰苦与快乐并存——二十五天贫困体验“活动

55月10日，各分公司上交校园电视台节目制作大赛和dv大赛

65月17日，计算机系宿舍文化节结束。

计算机系团总支

2007年4月9日

最佳方案篇9

最佳党日活动方案1. 探索中层干部境外培训的内容和途径南京大学党委2. 解放思想,与时俱进，不断推进干部人事制度的改革与创新东南大学党委3. 积极构建理论实践并重，教育管理共举的大学生党员先进性教育新模式南京理工大学自动化学院党委...

xx年即将过去、新的一年我们青年志愿者协会面对更多的机遇与挑战，我校青协的.整体工作将会继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，以“奉献社会、服务他人”为宗旨，以锻炼自己为目的，来开展各项活动,用实际行动服务社会，倡导真、善、...

目录一活动名称 1二活动背景 1三活动主题（内容） 1四活动意义 1五活动时间与地点 1六活动对象 2七主办单位 2八活动流程 2九活动经费说明一活动名称做一回交警，宣传一次道交法我也当一回交警二活动背景伴随着《浙江省志愿服...

一、准备工作： 1活动申报：所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点) 2活动预告：海报、宣传栏通知 3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创...

一、活动目的在寒风凛冽的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

最佳方案篇10

xx系最佳党日活动方案

重实绩、求实效，增强学生党员“争先创优”意识

一、活动意义

进一步增强基层党组织的生机和活力，丰富和活跃基层党组织生活，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，加强我系党组织和党员队伍建设，激发广大党员积极投身“创先争优”活动的热情，保持党员先进性的长效机制，不断提高党日活动的质量和水平，推动学校各项工作再上新台阶。

二、活动目的

深入贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神以及我校第二次党代会精神，紧密联系我校改革发展中的重点工作和党员的思想、工作和学习实际，以党员受教育、组织添活力、师生得实惠、工作上水平为目的，认真组织广大党员开展争先创优活动，激发广大党员积极投身“创先争优”活动的热情，增强广大党员“争先创优”的意识，为学校发展做出新的贡献。

三、活动开展时间

2011年10月-2012年5月

四、活动对象

xx系全体学生党员

五、活动内容

实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动

六、实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动实施方案

成立“学生宿管党支部”，把党支部建在学生宿舍，开展学生党员牵手入党积极分子与本系学生宿舍结对子，实行“二对一”帮建标准化宿舍活动，以标准化宿舍创建为载体，开展党日活动。

1时间：2011年11月-2012年5月

2、活动宗旨：为营造宿舍浓厚的思想、文化氛围，丰富宿舍文化生活，使学生宿舍成为学生励志、成长成才的第二课堂，把学生宿舍打造成学生安心、学校放心的温馨家园，推进我校学生宿舍标准化建设，迎接省教育厅标准化宿舍达标验收，为此我系党总支决定成立“学生宿管党支部”，把党支部建在学生宿舍，开展学生党员牵手入党积极分子与本系学生宿舍接对子，实行“二对一”帮建标准化宿舍活动，使学生党员成为学生标准化宿舍建设的主力军，给每一位党员压担子、让每一位党员发挥他们的聪明才智，通过带头干、带领干，形成学生宿舍建设常态化机制。真正让党员把“创先争优”、“下基层大走访”活动落实到行动上，做出实绩，干出实效，以此拓展党员教育、增强党性的新途径，树立党员先锋模范形象，发挥党员在三服务两育人工作中的作用。

3、活动内容：

（1）党员联手积极分子将宿舍分包出去开展建设活动，形成宿舍安全管理和文化建设的长效机制

安全一直都是宿舍管理方面最受关心的问题，特别是在宿舍使用大功率的行为将对宿舍成员的安全带来巨大的隐患。据此，作为一名大学生共产党员有责任与义务去履行职责、维护安全，党员、预备党员牵手推优人员、入党积极分子，实行“二对一”宿舍分包责任制，共同宣传大功率使用的危害性，并不定时对寝室进行检查，从而杜绝大功率的安全隐患，促进安全管理长效机制。同时，要宣传宿舍管理制度，引导宿舍文化建设。

（2）党员带头开展以宿舍为单位的专业知识学习活动

学习一直是学生的首要任务。因此，党员要引导学生学习一些有用的课外知识。作为电子科学专业的学生，培养具有较强专业性和实践性的应用型人才是主要途径。

从实用性上，对单片机、protel等知识的学习上具有一定的可行性，且具有很强的实践意义。所以，将组织班内懂得单片机等知识的学生，以寝室为单位，进行集体学习，组织一些制作和比赛，使同学们能真正掌握一定的知识。

（3）开展宿舍文化节活动。利用重要节日开展爱国主义、集体主义教育活动、宿舍文化设计大赛、三字一画大赛、科技成果大赛等。

4、活动形式：

（1）动员阶段：2011年11月，对全体学生党员进行动员，让大家做好前期在思想、方案、实施方式等方面做好准备；对全体学生进行动员。让全体同学积极参与，共同合作，形成创先争优的良好氛围。

（2）组织实施阶段：所有党员都要签订帮建承诺书，每一位党员和入党积极分子结对子，然后与宿舍结对子，做好汇总工作，张榜公布。同时在宿舍门口悬挂帮建人员名单，每周帮建人员需到帮建宿舍走访指导1—2次，做好帮建记录，发现问题帮助整改。

没两周利用党日活动时间向宿舍党支部集中汇报帮建情况，宿舍党支部通过实地检查、抽查、走访、查阅资料等形式进行考核。

（3）总结评估阶段：2011年12月底对援建工作进行总结，2012年5月全面总结。总结经验，找出不足，把考核结果作为评优、促进优秀入党、试用党员转为正式党员的重要依据。

5、预期效果

通过这次实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动的开展，使每一位党员都深刻体会到作为一名共产党员的责任感、使命感和荣誉感，加深对“共产党员”这一光荣称号的理解，对重塑党员形象、坚持共产主义信仰起到积极的作用。通过一系列活动的开展，扩大了我系学生党支部在广大师生中的影响力和感召力，同时增强了学生党员之间的凝聚力，提高了他们的思想素质水平，切实让广大党员在思想、学习、生活、实践等各方面都起到先锋带头做用。

最佳方案篇11

班级“国庆”节假日出游策划书

一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量

二、活动时间：20__年__月__日(星期一)

三、活动人员：10级化学31001班全体同学

四、活动地点：荆州市沙市区中山公园

五、活动目的：百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在新学期中体现新的活力，以用心向上的面貌迎接新学期，我们班将开展中山公园半日游，在走进大自然自然完美风光的同时，让平日里交流不多的同学们走近彼此，相互了解，共筑友谊。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、召开班会(__月__日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时就应注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

2、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序(由肖干，吴志忠，万利芳三名熟悉路线的.同学负责领队)。

5、出游经费来源为班费+自费(往返车费1_2=2元与门票2元由班费承担，其余消费一概由消费个人承担)，由副班长兰君统一收取。

6、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。

7、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机(注意财产安全)，并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间：__月__日早上6点半到指定地点集中，人员到位后即群众乘车前往中山公园，注意确保各人员安全。

2、活动资料：

1)、在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享以前出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的事项。

2)、抵达后，群众参观公园景点，感受大自然的魅力，在游玩的同时互相交流感受与心得，互帮互助，体会出游休闲带来的乐趣与自由，增进同学之间的友谊。

3)、中午12点群众乘车返校吃午餐

3、后期工作

(1)清点各自带的物品，确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要群众行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电，出游全程持续手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由团支书吴丹准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发状况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和推荐，并对工作进行总结。

七、紧急预案

1、如果5月2日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系班委，并及时联系医生，事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。

八、主要负责人联系方式

班长：高勇副班长：兰君团支书：吴丹

组织宣传委员：肖干另外两名领队：吴志忠万利芳

最佳方案篇12

一、指导思想：

教学质量是学校的生命，教育科研体现学校办学水平，教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量，增强学校教师科研意识，提升教师科研能力，提高教育教学质量，实现科研兴校的目标，特制定本实施方案。

二、组织领导：

组长：

副组长：

组员：

三、外出培训原则：

1、上级各主管部门下达的文件，学校可根据文件要求，选定教师参加学习培训;

2、教师外出参加各种课堂教学比赛，学校可适当请相关教师陪同外出;

3、学生参加各类比赛，学校可派辅导老师陪同指导(学生费用一律由家长解决，学校只负责教师外出费用);

4、对于和韩国大山中学的交流，学校可选派本年度对学校有特别贡献的优秀教师参加;

5、对于一些学术团体的邀请函，没有主管部门盖章，学校尽量不派教师参加;

6、教师外出到其它学校交流的，费用尽量由对方学校承担。

四、参加外出培训教师的选定原则：

1、外出听课活动，以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主，目的是使他们通过学习能快速成长，在以后的教学大赛中取得好成绩;

2、专家培训活动主要以教研组长和备课组长等骨干教师为主，目的是加强他们对教研组和备课组的引领作用;

3、机器人、科技创新等专项培训活动，可选派专项辅导员参加;

4、为了拓宽工作思路，加强工作的创新精神，校长、分管校长、书记、主任等，可适当参加所负责工作的一些培训活动。

五、参训教师须知：

1、参加培训教师在培训前要有不少于500字的学习计划;

2、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得;

3、参加培训教师在培训结束后要将培训资料、培训计划、培训心得、培训报销单据复印件等交科研处;

4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中，和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老师作交流;

5、参加培训教师在培训期间要积极学习，多和专家或其他参加学习的老师交流，多宣传学校。

六、参训教师的选派程序：

1、外出听课、骨干教师培训、教师参加校际交流等：

1)由分管教研副校长协同相关校级领导讨论参训教师人选;

2)科研处将讨论人选报与校长审批;

3)科研处通知由校长最后确定的参训教师，并作好参训前培训;

4)教务处为参训教师作好调课安排。

2、机器人、编程等辅导员参加专项培训活动：

1)由分管校长、书记等领导确定人选;

2)由相关部门主任将讨论人选报与校长审批;

3)相关部门主任通知参训教师，并将参训教师名单提供给科研处和教务处;

4)科研处作好教师参训前培训;

5)教务处为参训教师作好调课安排。

3、与韩国大山中学交流教师确定：

由校长和书记、副校长等校级领导根据教师一年的表现和对学校的贡献讨论并确定交流教师名单，办公室负责通知，科研处负责培训。

备注：

1、各部门要严格按程序做好教师外出培训工作;

2、各部门在校长没确定参训教师名单之前，不能私自做主把文件交给任何老师，造成领导的被动局面。

最佳方案篇13

教学资料参考范本

撰写人部门

时间大班学习活动最佳方案教案主要包含了设计思路，活动目标，重难点，活动准备，活动过程等内容，根据画面细节线索（身体动作、眼神等），猜测人物的内心想法，并较合理地讲述故事情节，适合幼儿园老师们上大班学习活动课，快来看看最佳方案教案吧。活动目标：

1根据细节线索（肢体动作、眼神等），猜测人物内心的想法，合理地讲述故事。

2.尝试创建故事的结尾并与您的伴侣分享。

三。认真倾听，养成良好的倾听习惯。

4愿意在不同的角色中表演简单的情节。

重难点：

通过观察人物的眼神和动作，我们可以猜测人物的心理活动，合理地讲述故事。

活动准备：

***，儿童操作伞**，儿童使用笔。

活动过程：

1，价值分析：能够注意* *中的各种因素，并告诉* *内容。）1、（出示图一右半边）教师出示**局部，认识主人公父子俩。

--你看到了什么？

小结：讲故事要有时间、地点、人物和事物，使故事更完整、更愉快。

二、关注细节，丰富故事（价值分析：幼儿能仔细观察人物的表情、动作，根据观察到的线索猜测父子俩心里可能想做什么。）【解读图

一、图二】

1（展示完整的**1）仔细观察图1并告诉内容-发生了什么？

2、观察图一，关注带伞和不带伞的矛盾。

--父子俩想到会下雨吗？为什么？

3、幼儿围绕图一讲述发生的故事。

--这张**发生了什么事？你知道他们这么想吗？

4观察图2，观察人物的动作和表情，猜猜这对父子的想法和行为。

--他们会怎么做？你从**来看出来的？

--父子俩终于想出了一个好主意。他们的下一个心情会怎样？（快乐、幸运、快乐、兴奋、放松等）总结：眼睛能让我们感受到人物在想什么。行动让我们可以猜测他们心中想做什么。

最佳方案篇14

今年的“十一”黄金周中秋与国庆相遇，形成了8天长假，也增加了欢乐的气氛，假期出行的游客将有所增加，为景区的旅游带来了好机遇，同时也对景区的管理是一个挑战，为确保做好“十一”黄金周期间旅游接待工作，给游客提供一个欢乐健康，安全祥和，秩序优良，服务点心的的旅游环境，现根据《永城市20__年“十一”假日旅游工作方案》的精神，结合我景区工作实际，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想

按照市假日办提出的“精心组织、周密部署、落实责任、加强协调”的十六字方针，结合20__年“欢乐健康游”这一主题，加大宣传促销力度，丰富景区活动内容，完善各项服务设施，狠抓安全生产，最大限度地提升景区人气，提高景区收入，确保实现“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标。

(二)工作目标

1、旅游秩序井然。

2、坚持为游客服务，以游客为本，确保无重大旅游投诉案件。

3、加强安全防范，确保无重大安全责任事故。

4、黄金周8天，游客总人数力争突破3万人次，直接旅游收入突破100万元。

二、组织领导

成立芒砀山景区开发有限公司“十一”黄金周假日旅游工作领导小组。

组长

副组长

成员

三、主要任务

1、狠抓安全生产和环境整治工作

在“十一”黄金周之前，深入开展一次全面的旅游安全大检查。检查的重点是游步道、护栏、景点设施、安全设备、防火器材、食品摊点等设施和场所，及时排除各种安全隐患。

(1)各科室要紧密协作，坚持“安全第一”的思想，认真抓好景区的安全工作。开展景区安全设施大检查，确保“十一”期间不出现任何安全问题。除景区开发有限公司制订的详细的安全救援预案外，各科室要针对科室的实际，制订出科室安全救援预案。在险要路段配备专职安全员，做好流动安全检查巡逻工作，特别是对景区的环山道路、登山步道、护栏、消防设施等主要设施进行安全检查，发现隐患及时排除和整改。积极配合公安、交通部门，及时正确引导游客及旅游团队的车辆，停放有序，确保交通运输秩序井然。设立安全紧急救援电话，每天24小时值班。安保督查大队要负责做好森林防火和治安工作。责任领导：鲁玉，责任人：窦春彪，王涛。

(2)加大对景区经营摊点的监管力度，积极配合工商、卫生部门，严肃查处不正当竞争和欺客宰客等违法行为，防止假冒伪劣产品流入景区，维护游客的合法权益，加强景区饮食摊点的食品卫生管理，经营摊点要有消毒柜、餐巾纸，保证游客饮食卫生，“十一”期间，要对景区范围内饮食、经营摊点进行全天食品卫生监督，防止食物中毒。净化旅游环境，严厉打击购物欺诈行为。责任领导：窦春彪，责任人：甘梦露。

(3)做好景区环境卫生整治工作，确保景区干净整洁。“十一”前，对景区的所有垃圾箱、池进行维修，确保垃圾日产日清，保证游客身心健康。责任领导：窦春彪，责任人：余海。

2、加大宣传促销力度

成立以景区副总经理阎华为组长，营销总监罗帅为副组长的推介小组，利用“十一”黄金周前和黄金周期间到景区各重点营销市场和周边县市进行宣传促销活动，拉长游客的旅游链条。景区网站加快更新，在各大新闻媒体公布景区的“十一”动态、门票免费优惠政策、咨询电话等，认真做好宣传报道工作。责任领导：阎华，责任人：罗帅。

3、丰富景区活动内容

在“十一”黄金周期间，由景区接待部经理张冬梅，罗帅负责组织好梁王迎宾等大型文艺活动和各种汉礼仪表演，丰富游客的旅游生活，为游客提供丰富多彩的文化娱乐活动。制作欢迎标语、宣传条幅，营造文明节日的浓厚气氛。在景区开阔雪安排地方剧团演出。责任领导：鲁玉，责任人：陈非。

4、抓好景区内部管理

景区内部管理工作要做到景观和谐、环境优美、设施安全，服务优良，管理有序，游客满意，在游客高峰时段，要限制游客人数和游览时间。

(1)“十一”前，对景区的环境卫生进行一次彻底大扫除，保证景区干净、整洁、靓丽，并悬挂欢迎标语，摆放鲜花，营造黄金周的欢乐气氛。对景区工作人员进行一次全面业务培训，提高全体职工的游客接待水平。

(2)认真做好游客接待工作。增强以游客为本、以人为本的思想理念，景区全体职工要全力以赴全员值班，全天在岗，确保游客的人身安全，并做好旅游咨询和旅游投诉工作。

(3)做好导游接待工作。对导游进行业务和素质培训，提高导游工作人员的接待水平。导游接待要做到“三统一”，即统一导游词;统一服装;统一佩证上岗。责任领导：鲁玉，责任人：张冬梅。

5、做好旅游统计和督促检查工作

(1)“十一”黄金周领导组成员要加强对景区各科室的管理，督促各科室和景区工作人员做好安全、接待、市场管理等各项工作。责任人：鲁玉

(2)设立旅游服务热线电话，景区内部投诉电话，接受游客的旅游咨询和旅游投诉，及时处理旅游投诉案件。责任人：张冬梅。

(3)从9月30日起，要做好景区游客人数、车辆来源地，经营收入的上报工作，并于10月8日前以书面形式向市“假日办”上报旅游整体接待情况和工作总结。责任人：王涛。

四、工作要求

1、统一思想，提高认识。各科室和全体员工要站在树立芒砀山形象、发展旅游经济的高度，确保“十一”黄金周旅游的各项工作落到实处。

2、明确任务，责任到人。按照“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责”的原则，各科室要认真对人员进行分工，实行定岗、定责、定工作内容，不留空档，促进度，保质量，确保假日旅游工作顺利开展。

3、严格督查，保证效果。“十一”黄金周领导小组，对景区的各项旅游工作进行跟踪督查，督查情况进行每天评比，对措施不力，效果不明显的科室，将给予点名批评，对造成重大安全事故的科室和个人，视情节轻重追究责任。

收费方案通用9篇

在工作中想要达到某一要求时。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，应当如何制定活动方案呢？趣祝福编辑已经为您整理出一篇符合你需求的“收费方案”文章，不要担心你一定会找到对自己有用的东西！

收费方案(篇1)

整治涉企违规收费，坚决查处乱收费、乱罚款、乱摊派，是为市场主体特别是中小微企业和个体工商户减负的重要举措。为深入贯彻落实党中央、国务院和自治区党委、人民政府决策部署，推动降费减负各项政策落到实处，支持助企纾困，进一步优化营商环境，根据《国家发展改革委等部门关于印发〈涉企违规收费专项整治行动方案〉的通知》（xx改价格〔20xx〕xx号），结合我区实际，制定本实施方案。

一、总体要求

完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持问题导向和目标导向，全面排查交通物流、水电气暖、地方财经、金融、行业协会商会等领域涉企违规收费问题，专项整治乱收费、乱罚款、乱摊派，建立协同治理和联合惩戒机制，重点查处落实降费减负政策不到位、借疫情防控违规设立收费项目、不按要求执行国家和地方已出台惠企收费政策等行为，坚持对违法违规收费行为“零容忍”，切实减轻各类市场主体的不合理负担。专项整治要强化协同治理，加强部门配合、上下联动，发挥社会监督作用，形成监管合力；强化联合惩戒，加大查处力度，发挥警示作用，营造自律守法氛围；强化标本兼治，推动完善长效监管机制，全面规范各类收费行为。

二、重点任务

（一）交通物流领域涉企违规收费问题专项整治。重点整治公路、航空、铁路等领域落实助企纾困有关降费优惠政策不到位、继续收取已明令取消的费用或重复收费、为规避政策规定拆分收费项目、不执行或推迟执行政府指导价等问题。查处部分企业利用承担疫情防控任务巧立名目违规收取多种费用、随意提升收费标准、扩大收费范围等行为，严禁有关单位以疫情防控为名向交通物流企业实行强制摊派等，切实保障货运物流畅通高效。

（二）水电气暖领域涉企违规收费问题专项整治。加强供水供电供气供暖领域红线内外接入、建设安装、更新改造、维护维修领域等价格监管，重点整治不执行政府定价和政府指导价、利用垄断地位转嫁应由自身承担的费用、自定标准自设项目收取费用、对计量装置及强制检定违规收费等行为。重点整治非电网直供电环节不合理加价、违规加价等问题，查处以用电服务费等名义向用户重复分摊收费、未落实电价收费公示制度、清退已收取的不合理费用不彻底不及时等行为，严禁供电价格上涨超过政策规定的最大允许上浮幅度。

（三）地方财经领域涉企违规收费问题专项整治。重点整治降费减负助企纾困政策未有效落实、采取打折扣搞变通方式侵蚀降费减负红利、相关政策红利未及时有效惠及市场主体等问题，严禁违反收费基金立项审批权限自立名目收费、扩大收费范围、提高征收标准等，确保取消、停征、免征及降低征收标准的收费基金落到市场主体。督促指导地方政府和下属单位加强财政收支预算管理，严肃查处违规下达收入目标任务、违规以财政支出方式实施与企业缴纳税费挂钩的返还政策、征收过头税费、集中开展逐利式乱检查乱罚款、向市场主体强制或变相摊派等加重市场主体负担的行为，坚决禁止乱收费、乱罚款、乱摊派等问题。

（四）金融领域涉企违规收费问题专项整治。重点整治商业银行未按规定披露服务价格信息、超出价格公示标准收费、只收费不服务或少服务、未提供实质性服务而收费等问题，查处利用优势地位转嫁应由银行承担的费用、贷款强制捆绑金融产品或服务、未落实国家对小微企业和个体工商户等市场主体银行服务收费优惠政策和措施、执行内部减免优惠政策要求不到位等行为，督促银行不折不扣落实减免服务收费、减轻企业负担等政策要求，规范服务价格管理和收费行为，进一步加强服务合作管理，提升金融服务质效。

（五）行业协会商会及中介机构涉企违规收费问题专项整治。在已有清理整治工作基础上，开展行业协会商会违规收费问题“回头看”，重点整治行业协会商会利用行政委托事项及其他行政影响力强制或变相强制企业入会并收取会费、擅自设立收费项目或提高收费标准，以及强制或诱导企业参加会议、培训、展览、考核评比、表彰、出国考察等收费活动，强制市场主体为行业协会商会赞助、捐赠，强制市场主体付费订购有关产品等行为，督促行业协会商会进一步规范会费、经营服务性收费标准等。严肃查处中介机构超过政府定价和政府指导价违规收费、向市场主体转嫁应由政府部门承担的费用、将行政审批事项转为中介服务并收费等行为。

三、组织实施

专项整治行动分为四个阶段：

（一）部署准备（20xx年xx月）。相关行业主管部门和各地（州、市）全面梳理本领域、本地区出台的涉企收费政策，同步做好已出台涉企收费优惠措施的政策解读，加强涉企违规收费问题摸排。通过xxxxx、xxxxx等热线电话接受社会投诉举报，设立专门渠道收集有关问题线索和意见建议，在涉企收费政策情况梳理和投诉举报反映问题等基础上，建立涉企违规收费问题台账。

（二）自查自纠（20xx年xx月—xx月）。由自治区交通运输厅、发展改革委、财政厅、xx银保监局、民政厅分别牵头会同有关方面制定工作方案，对交通物流、水电气暖、地方财经、金融、行业协会商会等领域的相关收费主体开展自查自纠，深入摸排投诉举报线索及相关领域存在的突出问题，及时纠正规范乱收费、乱罚款、乱摊派行为，督促做好问题整改落实。同时，各地重点围绕借疫情防控名义违规收费、社会中介机构不合理收费以及变相截留涉农资金等问题开展自查自纠。自治区工业和信息化厅、发展改革委要通过企业调查、媒体报道、明察暗访等多种方式，积极推动收费主体自查自纠、主动规范整改。有关牵头部门和各地要认真分析自查自纠发现的问题，研究提出有针对性的意见建议，形成自查自纠情况报告，于xx月xx日前报自治区工业和信息化厅、发展改革委、财政厅、市场监管局。

（三）联合检查（20xx年xx月）。由自治区市场监管局牵头会同自治区发展改革委、工业和信息化厅、财政厅、审计厅等部门组成联合检查组，根据有关问题线索和自查自纠情况，对重点部门、重点地区、重点领域涉企收费情况实地开展抽查检查。对实地抽查发现的涉企违规收费项目要严肃整改、坚决取消，对违规收费主体综合采取市场监管、行业监管、信用监管等方式予以联合惩戒，对情节严重、性质恶劣的典型案例公开曝光。总结有关部门和各地区落实降费减负、推动收费政策惠企利民好的经验做法，加大宣传推广力度。

（四）总结评估（20xx年xx月）。由自治区发展改革委、工业和信息化厅会同财政厅、市场监管局等部门系统梳理总结专项整治行动成果，对发现问题和整改落实情况等开展评估，深入分析涉企违规收费问题深层次原因，研究提出建立完善长效监管机制的意见建议，有关情况汇总形成报告报自治区人民政府。

四、工作要求

（一）加强组织领导。依托自治区民营经济发展部门联席会议机制，建立专项工作机制。自治区发展改革委、工业和信息化厅为组长单位，自治区财政厅、市场监管局为副组长单位，自治区交通运输厅、xx银保监局、民政厅为组员单位，加强对专项整治行动的统筹协调，推进专项整治行动各项工作。

（二）强化责任落实。各地、各部门要深刻认识专项整治行动对做好“六稳”“六保”工作的重要意义，按照专项整治行动部署统一开展工作，密切协作配合，以整治过程中发现的问题为导向，坚持边整边改、标本兼治，积极研究解决乱收费、乱罚款、乱摊派问题，着力抓好专项行动任务落实。

（三）加强督促交流。专项整治行动期间要加强工作调度，建立动态工作交流制度，每旬通报工作情况，加强重点难点问题协调，及时交流专项整治工作经验做法，发现的重大问题和线索要及时按程序移交有关部门，确保各项任务稳步推进、按期落实。

收费方案(篇2)

我2014年12月3日开业，

一、二层建筑面积各2588㎡，二楼内铺安有独立电表，共计总平米1020㎡，二楼柜台占面积1568㎡（柜台总米数为245.6m，即柜台每延长米占平米量为：

6.4平米/米），一层底商安有独立电表，共计含公摊总面积1785.8㎡，一层内铺含公摊总面积858.8㎡，一层公共照明灯116只*36w即：

4.176千瓦。二层公共照明186只*36w 即6.696千瓦、筒灯36只*12w即0.43千瓦，合计二层公共照明7.126千瓦，一层与二层公共照明比例约为3:5；根据以上数据显示，我农贸市场费用收取标准具体内容如下：

一、物业管理费用收取方案：

根据我工农路农贸市场管理人员、物业人员每月工资合计费用、日常管理费用及其工程维修费用的总和，计算出每平米公摊物业费用，再以每户所经营面积核算当月物业管理费用：即：

P:包括内容：管理人员工资、物业耗材、办公耗材、工程维修费用、日常维修费用；

M：市场经营环境总面积

M1：一层经营总面积

M2：二层经营总面积

T：商户所经营面积

W：应收物业费用

计算公式为：W =P / M * TM = M1 + M

2二、电费收取方案：

我市场电费主要包括：亮化公共用电、公共照明用电、电梯货梯公共用电、消防系统公共用电、应急照明公共用电、肉食柜台内新增冰箱冰柜个人用电及其肉食柜台新增个人照明用电；根据现有用电项目我农贸市场电费收取标准方案具体内容如下：

1、内铺、底商有安装电表收取标准

根据每月电表走字统计数 * 每度电费用 = 实际用电费用公共用电公摊：

底商公摊用电费用 = 公摊系数 * 每度电费用 * 电表走字数内铺公摊用电费用 = 公摊系数 * 每度电费用 * 电表走字数公摊系数：底商实际用电公摊项为亮化公共用电、消防系统公共用电、应急照明公共用电三项，根据实际情况，合理建议公摊比率为15%；二楼内铺实际用电公摊项为亮化公共用电、公共照明用电、电梯货梯公共用电、消防系统公共用电、应急照明公共用电五项，根据实际情况，合理建议公摊比率为30%；

2、一层、二楼柜台电费收取标准

（每月总电费）—（底商费用）—（二楼内铺费用）—（二层个人用电费用）= （

一、二层总电费差）

根据用电功率统计，一层与二层公共照明比例约为3:5计算，得出

一、二层电费差（即：一层电费差C

1、二层电费差C2）

计算：一层每平米公摊电量费用F1 =858.8 / C1 二层每平米公摊电量费用F2 =1568 / C

2公式：一层电费 = F1 * 商户经营面积

二层电费 = F2 * 商户经营柜台米数 *6.4平米/米

备注：个人用电主要包括肉食柜台内新增冰箱冰柜个人用电及其肉食柜台新增个人照明用电；后附各商家实际使用电器功率表。

三、水、暖费用收取方案：

1、水费收取标准：

根据水表总费用 / 市场经营建筑总面积 * 商户经营面积=实际每户收取费用

备注：安表商户根据实际情况在原表走字另行加收水费。

2、供暖费收取标准：

根据各商户经营面积计算，柜台以每延长米为6.4㎡计算。

四、费用收取流程：

1、以每个季度为期收取各项费用

2、以实际发生费用计算每户需交费用明细

3、每月所发生的各项费用已公告形式透明化

农贸市场经营部

2014年3月11日

附件一：

柜台个人用电统计表

收费方案(篇3)

为认真贯彻落实全面从严治党要求，驰而不息纠正四风，切实解决群众关心的突出问题，努力打造风清气正的发展环境。按照市、县委统一部署，经教育党工委研究，决定在全县中小学范围内开展中小学违规补课及教育乱收费问题专项治理工作。为确保治理工作有序推进，特制定本方案。

一、重点治理单位：全县各中小学(含民办)、幼儿园、学校组织参与有偿补课、学校及教师通过社会培训机构或自行租借场地变相有偿补课、以家长委员会等形式组织有偿补课问题；、以早自习、中自习、晚自习、兴趣特长班等名义收取作业辅导费；、要求学生到指定书店购买指定教辅资料，收取油印费、试卷费、自编教辅资料费等；、以借读生、自费生、复读生等名义高收费招收学生；、自立服务性收费和代收费项目，向学生推销商品或强制提供与教育活动无关的有偿服务，如：强制订购学生营养奶、购买商业保险等；、教师违规收受礼品礼金，参加谢师宴升学宴，体罚、侮辱学生等行为。

三、专项治理时间和安排

活动分为宣传发动、自查自纠和监督检查三个阶段（xx月xx日至xx月xx日）。

（一）宣传发动阶段（xx月xx日-xx月xx日）

各中小学校召开全体教师会议，传达专项治理精神，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《严禁中小学校和在职教师有偿家教的规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《xx市教育系统十条禁令》等文件精神，组织全体教师签订拒绝有偿家教承诺书，开展师德承诺活动，教育引导广大教师践行社会主义核心价值观，自觉抵制有偿家教。通过校园网、广播、橱窗、展板、电子屏幕等形式，广泛宣传全县教育系统在职中小学校教师有偿家教专项治理工作，赢得广大家长学生的理解和支持。要认真宣传国家、省、市、县相关教育收费政策，尤其将《20xx年x季学期教育收费对照检查表》中列举的常见违规现象作为禁止僭越的红线，使教育收费政策入脑入心。

（二）自查自纠阶段（xx月xx日-xx月xx日）

各中小学要立即组织自查自纠，形成专项治理的高压态势。在当地媒体和学校公布在职教师从事有偿家教举报电话、电子信箱，畅通举报渠道，努力营造学校严格管理、教师自觉遵守、家长理解配合、社会参与监督的氛围。各中小学要成立检查组，采取教师个人自查，发放问卷调查，聘请家长代表和行风监督员监督，调查核实等多种方式，深入排查教师从事有偿家教情况。特别是20xx年xx月以来，参与有偿家教的在职教师，要立即纠正有偿家教行为，及时退还相关费用。在自查自纠过程中，按照“自纠从宽，被查从严”的原则，对能及时纠正错误、停止有偿家教的教师将从宽处理，对于顶风违纪，继续从事有偿家教的教师，查实后将从严处理。要坚决制止学校及教师乱收费行为，学校要将教育收费检查工作作为检验开展“两学一做”教育取得成果的重要环节，作为治理发生在群众身边的不正之风和腐败问题的重要内容，精心部署，周密安排，逐条对照检查内容进行自查自纠。

各学校要在xx月xx日前形成自查自纠报告，由学校主要领导签字加盖公章后报送监察室。

（三）集中查处阶段（xx月xx日-xx月xx日）

教育局将集中调查处理后及时通报，形成专项治理的震慑态势。组织精干力量，成立专项治理工作组。重点检查学校对本次专项治理工作的落实情况，包括宣传教育、自查自纠情况、举报事项的查处等情况。对群众举报线索、上级交办转办事项要认真组织调查，对受理的有偿家教投诉查处率达到100%。对于查实后确有从事有偿家教的教师，教育局将视情节轻重，按照相关规定，集中研究处理，强力纠风治乱。要坚持查则必严的工作作风，真查真纠，实查实改，确保检查不流于形式、不走过场。对有令不行、有禁不止、顶风违规、情节恶劣的乱收费问题要坚决予以查处，一经查实一律清退，一律问责。对各校在此次自查自纠中该发现没有发现的、发现问题不处理的，或明知有问题却故意推诿庇护的，将严肃问责。

四、专项治理的工作要求

1、对查实从事有偿家教的在职教师，在年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励等方面，实行一票否决制。情节较轻的，由教育局对当事人诫勉谈话、通报批评，责令其书面检查，退回违规所得；情节较重的，按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师〔20xx〕xx号）进行严肃处理，获得特级教师、名教师等荣誉称号的，报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号；情节严重，影响恶劣的，还将按程序撤销其教师资格，直至予以解聘。

2、对于学校以借读生、自费生、复读生等名义高收费招收学生，自立服务性收费和代收费项目，向学生推销商品或强制提供与教育活动无关的有偿服务，教师要求学生到指定书店购买指定教辅资料，违规收受礼品礼金，参加“谢师宴”“升学宴”，体罚、侮辱学生等行为，一经查实，将严肃查处学校主要领导及相关人员。

3、教育工委、纪工委安排监察室和六个监察审计工作室，对各中小学进行巡回督查，通过明察暗访、召开座谈会等方式了解专项活动开展情况。对于宣传发动不力，自查自纠不实、调查处理不严的单位，严格按照有关规定追究相关责任人的责任。

4、监察室要会同人事科、基教科等科室，迅速提交违规补课、教育乱收费管理的相关制度规定。各学校要完善教育、监督、惩治等规章制度和管理措施，建立惩防并举的长效机制，确保此次专项治理工作取得扎实成效。

收费方案(篇4)

芷江侗族自治县教育局文件

芷教字[2009]23号

芷江侗族自治县教育局治理教育乱收费工作实施方案

为认真贯彻落实县纪委五届四次会议精神，进一步搞好治理教育乱收费工作，根据《2009年全省纠风工作要点》（湘纠风办发［2009］2号）和《关于2009年春季教育收费有关问题的通知》（湘价传电［2009］7号）的安排和要求，结合我县教育的具体情况，制定本实施方案。

一、指导思想

2009年治理教育乱收费工作，要全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和十七届中央纪委第三次全会精神，按照省、市、县反腐败工作会议的部署和纠风工作安排。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以维护广大人民群众根本利益为主线，加强监督检查，严格案件查处，强化制度建设，更加有效地推进治理教育乱收费工作。为促进保增长、保民生、保稳定政策措施的顺利实施和构建社会主义和谐社会提供坚强保障。

二、工作任务

1、确保义务教育经费保障机制改革落实到位，严格规范中小学收费行为。各中小学校要认真贯彻中央和省市关于深化农村义务教育经费保障机制改革的决定，深入推进全省义务教育经费保障机制改革，确保对城乡义务教育阶段学生全部免除学杂费、免费提供教科书和补助贫困家庭寄宿生生活费等经费保障机制改革各项政策的落实。禁止搭车收费和各种形式的摊派，严禁任何部门和单位向学校或通过学校向学生进行摊派、搭车收取任何费用。绝不允许“一边免费，一边乱收费”。

2、全面落实高中招收择校生“三限”政策：择校生人数不得超过本校当年招生计划的30%，择校费标准为每生每期1800元，择校生的录取分数为低于招收计划内录取线10%以内。禁止学校在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招收高收费学生。

3、加强对中小学校征订教辅资料的管理。各中小学校要严格按照怀教发［2008］25号文件精神征订教辅资料，禁止教师私自向学生征订和推销各种学习资料及学习用品。各学校要在治本上下功夫，研究解决与乱订学习资料及学习用品有关的乱收费问题。教育局将加大查处非法征订或使用教辅资料的办案力度，对违规者，将按芷教字[2009]12号文件有关规定办理。

4、全面清理学校乱办班、补课和家教家养行为。全县公办中小学校和教师不准举办和参与举办向学生收费的各种提高班、补习班、特长班、竞赛班；义务教育阶段学校禁止上早晚自习；严禁借“二课堂”之名收费；严禁在职教师从事家教家养活动。县教育局将不定期开展明察暗访，对违规者，将按照芷教字［2008］18号文件的有关规定处理到位。

5、加强教育系统行风建设，继续开展“创建规范教育收费示范县” 和“创建规范教育收费示范校”活动。

三、组织领导

为切实加强治理教育乱收费的领导，将治理教育乱收费工作各项措施落到实处，成立县教育系统治理教育乱收费领导小组，其成员名单如下：

组

长：毛瑞雷

副组长：吴英林田林舒琦唐光金成员：胡映敏冯嗣坤刘德显彭小明

领导小组下设办公室，办公室设在监察室，具体负责全县教育系统治理教育乱收费工作的日常事务。

四、工作要求

1、提高认识，强化责任。各校要从讲政治、顾大局的高度，充分认识治理教育乱收费工作的重要性、紧迫性和艰巨性，认真落实收费管理领导责任制和责任追究制，把“一把手负总责，分管领导各负其责”，“一级抓一级”落到实处，建立组织，加强领导，明确责任，强化内部监控，坚决制止教育乱收费行为。

2、加强思想道德和纪律教育，增强纠正和抵制教育乱收费的自觉性。各校要加强对教师的职业道德教育，增强职业荣誉感和社会责任感，不断提高职业道德水平，增强纠正和抵制教育乱收费的自觉性。要结合党风廉政建设和反腐败工作，认真开展学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的活动，加强示范教育和警示教育，增强广大教职员工接受监督和严明纪律的意识，构筑思想道德防线和党纪国法防线。

3、进一步完善治理教育乱收费的制度。完善校务公开制度；全面落实教育收费公示制度，各校要在学生入学前通过各种形式，将学校的收费项目、收费标准和投诉电话向社会公示，主动接受学生、家长和社会的监督。

4、强化公用经费管理，严禁挪用、改用、挤占学校经费。全县各中小学校要站在讲大局、讲政治、讲政策的高度，充分认识落实义务教育经费保障机制改革的重大意义，对拨付的各项公用经费严格管理，按规定使用。

5、加大监督力度，狠刹不正之风。各校要对乱收费问题进行全面认真的自查自纠，凡是违反规定收取的费用，要一律无条件清退给学生。教育局治理教育乱收费工作领导小组将对各校收费情况、公用经费使用情况和校务公开情况不定期进行检查，严肃查处各种乱收费行为和挤占、挪用、改用公用经费使用行为，依照有关规定对有关责任人给予党纪、政纪处分。

6、大力推进规范教育收费示范县（校）创建活动。要按照《湖南省中小学规范收费达标校标准》和《关于规范教育收费示范县（市、区）评审工作的通知》的要求，搞好创建活动的检查验收和推荐上报工作，确保我县申报省级“规范教育收费示范县”成功。

二〇〇九年四月十六日

主题词：教育治理乱收费△ 实施方案△ 发：县直学校、各中小学、幼儿园

抄报：市教育局、胡副书记、肖副县长、戴副主任、杨副县长曹副主席

芷江侗族自治县教育局办公室 2009年4月16日印发

（共印95份）

收费方案(篇5)

专项治理范围及责任分工

专项治理时间范围为20xx年xx月xx日以来的收费行为（根据情况往前追溯），重点围绕以下五个方面开展：

一

教育收费政策落实不力

1、未落实教育收费公示制度，未按要求公示学校收费项目、收费标准、收费依据、收费范围等信息，或公示内容无政策依据。

提示：各二级学院、各部门需自查本部门管理范围内的收费项目是否已向财务处报备；收费项目及标准是否有政策依据。

4、学校收费后，未提供合法合规的收费票据。

5、退费政策落实不到位，拒不退费或故意拖延。

二

借教育信息化乱收费

3、强制、变相强制或暗示学生、家长购买或在指定地点购买指定的教辅软件、资源或电子书包(电子表)等。

三

巧立名目乱收费

2、违规捆绑收费，如将普通话等级考试费用与培训费捆绑收取，将公寓用品费用与学费、住宿费捆绑收取等。

四

借校企合作与培训乱收费

2、将学费与合作企业其他名义费用捆绑收取，强制组织学生向合作企业缴纳额外费用。

3、强制或变相强制学生参加非政策要求范围内的培训、考试并收费；与校内或社会培训机构联合招生，将学费与培训费捆绑收取。

五

继续教育存在的乱收费问题

1、违规收取论文报名费、网络教学平台使用费等。

组织实施

此次专项治理工作采取全面排查与实地核实等相结合的方式进行，由学院收费管理工作领导小组负责指导和协调。

一

自查自纠阶段（即日起至xx月xx日）

二

重点检查阶段（xx月xx日至xx月xx日）

根据自查情况，由学院收费管理工作领导小组办公室牵头组建督查组，采取直接抽查或联合检查等方式，对照治理重点，集中开展督查工作。

三

巩固成效阶段（xx月xx日至本学期末）

工作要求

（二）强化政策宣传。加强宣传力度，各有关部门要及时通过官网、官微以及开展教育收费培训的方式，把收费政策宣传到位。

（三）畅通举报渠道。学院设立监督咨询电话，畅通投诉咨询渠道，自觉接受学生、家长和社会的监督。咨询和举报电话：xxxx-xxxxxxx。

（四）组建专项督查组。由收费管理工作领导小组办公室牵头开展督查检查、汇总分析治理问题，研究出台规范管理意见、起草文件制度等工作。

收费方案(篇6)

2010-2011史店学校治理乱收费工作实施方案

义务教育阶段中小学一费制”制度“是党和国家提高整体国民素质，使全体适龄儿童享受均等教育机会的重大举措，坚决执行“一费制”收费制度，是我校的光荣职责。为了切实落实好规范收费问题，根据上级治理教育乱收费工作的实施意见”精神，特制定治理乱收费工作实施方案：

主要任务：

一、成立校长负责制的收费领导小组。小组成员由工会主席、教导主任、政教主任、总务主任和财务专管人员组成。

二、坚决执行义务教育阶段公办中小学收费“一费制”制度，严格按照市教育局、市财政局、市物价局审核的收费内容、项目和标准收费。

三、由学校行政会对各项收费内容进行讨论和确定，把好收费内容、项目和收费标准关，并确定各个收费环节的负责人选和操作流程。

四、坚决执行教育收费公示制度。按照市教育局公布的“一费制”收费内容、项目和标准制定公示表格，报送旗教育局计财股审核盖章并备案，于学校外墙醒目公示栏内进行教育收费公示。

五、通报教育收费内容、项目和收费标准，按教育局规定在公示栏内进行教育收费公示。

六、向学生发放“告家长书”、召开家长会，向学生家长通报和解释收费内容、项目、标准和收费用途。

七、由学校财务专管员向各班主任发放教育收费收据，并具体解释收费项目填写，收费操作程序。

八、为保证所收人民币的真实，收费工作开始前，由班主任向班级学生或家长发放收费币值填报单，填写学生姓名、班级、币值和号码。

九、班主任收费工作结束后，在规定时间内将所收费用交到学校财务室，由财务专管人员统一交给来校协助收费工作的银行管理人员。

十、对在收费过程中出现的假钞问题，一经查出，按照假钞的面值和号码，查阅收费币值填报单，找出此币的学生，并要求其重新交费。

十一、坚决执行“两免一补”政策，解决家庭经济困难学生的受教育困难问题。通过学生申请、政教处核实，提交行政会讨论，确定名单，根据困难程度不同给予补助。

十二、坚决执行“两免一补”政策，解决家庭经济困难学生的受教育困难问题。通过学生申请、政教处核实，提交行政会讨论，确定名单，根据困难程度不同给予补助。

十三、坚决执行对进城务工就业农民工子女的教育收费政策，不得以任何名义进行摊派和扩大收费范围，提高收费标准等。

十四、“一费制”收费后，实行“多退少不补”政策。并在期末将所有费用列清单告之家长。

十五、禁止将教辅材料、课外读物和报刊杂志列入“一费制”收费项目。

十六、禁止在工作日正常教学后或双休日或寒暑假变相强制本校学生收费补课。十七禁止以任何社会力量形式，用本校教师对本校学生进行收费补课。

十八、禁止以任何名义违反国家规定擅立收费项目、提高收费标准或扩大收费范围。

十九、认真办理和处理人民来信、来访，切实解决和处理好收费工作过程中出现的问题。对收费工作中出现的不理解情况耐心解释，认真做好沟通工作。

主要措施：

一、提高认识，加强领导

要充分认识深入治理教育乱收费的重要意义，进一步增强治理教育乱收费工作的责任感、使命感，克服麻痹、松懈和厌战思想，加强领导，努力使治理工作取得新成效。要进一步健全和发挥治理教育乱收费部门联席会议制度作用，明确职责任务，切实落实责任制，努力加大齐抓共管、综合治理工作力度。注意了解掌握经费保障贯彻落实过程中出现的新情况、新问题，不断探讨研究治理工作的新途径、新办法、新措施。

二、加强学校收费和财务管理

学杂费、住宿费等收入要按照规定实行收支两条线管理。要切实落实学校收费管理“一把手负责制”和责任追究制，加强学校会计核算和财务管理，健全学校财务制度，将学校的帐目，资金使用情况予以公开，接受教职工、学生家长和社会的监督。教科书、作业本等代收费要及时与新华书店等部门结清，不允许挪用，学期末若有节余要及时退还学生。要进一步规范收费票据的使用，学校收取学生任何费用都必须出具有效票据。学校要鼓励学生家长自愿办理保险，但不允许学校代收学生保险费。

要加强财务人员的培训教育，不断提高他们的财务管理水平和遵守财经纪律的自觉性。

2010-2011史店学校治理乱收费工作总结

教育收费历来是一个敏感和热点问题，社会瞩目，百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作，也是一项重点工作。因此，县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来，我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下，认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，不断完善规章制度和监督制约机制，加大了检查监督力度，很抓工作落实，经过上下共同努力，我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。

一、主要做法

（一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。

（二）建章立制，规范行为。

一是结合实际，完善制度。我县根据本省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”，即：统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费；严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。

（三）强化监督，专项查处，务求工作实效。

一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对2009年秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间，采取听、查、看、问的方式对全县中小学校进行了全面细致的检查，发现问题及时整改。

二是主动公开，接受监督。县教育局统一要求全县中小学制作收费公示栏，实行明码标价，将收费项目、收费标准在学校醒目处公示，接受学生和家长监督：县教育局还聘请了县人大代表、政协委员、新闻单位、司法部门、家长代表等人士为监督员，设立了举报电话、举报箱，对群众关心的这一热点问题主动接受社会各界的监督。

三是边查边改，注重实效。近几年，我们对学校的收费工作始终坚持有举必查，有犯必纠，对存在的问题，限期进行整改，对有乱收费行为的学校及个人，一经发现，坚决按照有关规定严肃处理。今年我们与县纪委配合对两所县直学校，一所乡镇中心初中和一所乡镇中心小学的乱收费行为进行了处理，将乱收的部分全部退还给学生，无法退还的，予以没收上交国库，并对相关学校的负责人进行了纪律处分。暑期我们还组织了对教师有偿补课进行了专项检查，有19名教师受到了通报批评，因此，我县乱收费的势头呈下降趋势，从市局每季度各县市乱收费的统计中可以看出。

2010-2011史店小学循环教科书使用管理办法

为规范学校循环使用教材的管理工作，确保教材的循环使用，特制定本制度。

一、造册

循环使用教材，由图书室统一管理。按图书分类科目进行分类整理与编号（学科+编码），封面、封二加盖专用印章，输入图书管理系统登记造册。

二、借阅

1.循环使用教材，每学期开学初，各班班主任根据学生人数到学校图书室统一借阅。

2.各班按照学校统一编号作好本班使用登记。

三、使用

1.使用前班主任和任课教师结合该制度对学生做好思想教育工作。

2.任课教师每次上课前发给学生使用，上完课后立即收回。3.学生使用时要爱惜所借教材，保证书面的干净、整洁，不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写，不得折书角。若发现破损要及时修补。4.对在工作中出现违规、违纪的教师和学生进行严肃处理。

四、归还

学期结束时由任课教师检查收回并做好统计（班主任配合），归还图书室，非正常损毁按照《借书证》规定赔偿。

五、上报

期末图书员上报学校后勤损毁数据，以便下期更新。

六、评比

期末进行评比，对爱惜书籍的班级进行表彰，纳入班级考核管理。

2010-2011史店学校行风建设工作计划

为了进一步提高我校行风建设水平，加强宣传、落实行风建设措施，加强对行风、师风建设重要性的认识，针对存在的不足之处，进行整改。制定切实可行的办法，加强对行风、师风建设的管理，坚决对违反行风、师风的行为和人员给以纠正和处理，坚定职业操守，切实维护奉贤教育的形象，规范学校行风、树教师形象，加强师德建设。创建和谐校园特制定本行风建设工作计划：

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》为准绳，以办好人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量和服务水平为核心，以开展五个专项治理为重点，提高教师职业道德规范为准绳，做高雅型教师为最高境界，切实加强对教师主人翁意识教育，举全局之力，综合治理，认真解决群众反映强烈的突出问题，进一步提升船营教育行风建设工作水平。更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平，成立学校青年教师联合体，开展“努力工作、快乐生活、突出业绩、报效祖国”主题活动为工作主线，进一步深化师德建设，建设一支素质过硬担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍。

二、建设目标：

通过师德教育活动，使广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业精神和求实创新精神；树立正确的教育观、人才观和质量观，积极投身教育实践与改革；言传身教，为人师表，爱护学生，全面推进素质教育，全面提高教育质量。以突出的业绩，向祖国60周年献礼。

三、具体措施：

（一）规范学校办学行为

加强领导，建立机构。规范办学行为，成立“教育行风建设年”活动领导小组。建立教师全员参与的工作机制，确保工作到人，责任到位，任务到底，消除死角。对群众反映的问题，认真受理、快速调查、严肃处理。严格执行《吉林市教育局关于进一步规范学校办学行为，切实减轻学生负担的“十不准”规定》。依法规范办学行为，全面推行校务公开制。落实责任制，实行一把手负责制，班子成员具体抓落实，责任到人。不乱收费，严格遵守各项收费制度，加强学校财务管理，不设帐外帐，不公款私存。

（二）规范教师职业行为

把师德师风建设贯穿专项治理的始终。针对师德建设的实际，以“教师主人翁意识教育活动”为载体，在全校教职工中深入开展以敬业和诚信精神为主要内容的职业道德教育。加强学习，完善制度，强化师德建设基础工作。

1、召开行风建设年活动动员会。搞好思想发动工作，要做到不留死角，不留空白，使全体教职工清楚行风建设年的总体要求，增强开展“行风建设年”活动的责任感和紧迫感。

2、以师德建设为重点，组织开展好和谐教师评比及各项系列活动，营造创先争优氛围，推进全区教育行风建设。

3、开展“教师主人翁意识教育活动”，以敬业诚信和守纪为重点，开展学习讨论活动，层层签订“承诺书”，学习熟记规范学校办学行为和规范教师职业行为的两个‘“十不准”规定，争做遵章守纪、师风良好、学生喜欢、家长满意的人民教师。

4、印发调查问卷和致家长一封信。召开不同层面的座谈会（家长会），倾听服务对象和行风监督员及社会各界的意见和建议，找准和抓住本单位在行风建设中群众反映强烈的突出问题，进行梳理，以此为突破口，制定具有针对性、操作性和实效性的行风建设年活动实施方案。

（三）开展有效活动，激励教师自我完善。

⒈把师德教育作为政治学习，继续教育的必修课。组织教师深入学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》、《中小学教师职业道德规范》，《中央两办关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《教育法》、《教师法》等，做到学习与讨论相结合，学习与实践相结合，学习与落实整改相结合。

⒉完善制度，健全保障

组织教师学习贯彻上级主管部门和本校制定的各项师德条例及规范，教师应尊重学生人格，尊重学生差异，尊重学生的合理要求和正当权益，平等对待每个学生，与学校鉴定师德责任状，（做到：教师对学生补课不得收取任何费用；不得接受学生家长的馈赠、吃请，严禁向学生推销各类物品，严禁体罚、变相体罚，做有偿家教等行为。）

3．展专题讨论，拓展师德内涵。本学期我们将在青年教师中开展“如何做一名教师”的专题讨论。主要围绕“怎样做一名合格教师、怎样做一名好教师、怎样做一名骨干教师”这三个问题，展开讨论和思考，引导青年教师找出自身存在的问题和差距，开展批评与自我批评，明确今后的努力方向，并制订整改措施。

4．以青年联合体为活动载体，实施“五师”教育工程，开展个人承诺活动。

加强师德建设，严格执行《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十不准”规定》、《师德禁令》、对违反师德规定和师德禁令的教师，依据相关规定进行严肃处理。每学期每名教师要向学校递交承诺书，在全校公开教师承诺内容。“五师”教育工程：（1）铸师魂，教师要具有“四心”即关爱学生诚心、了解学生细心、教育学生耐心、服务学生热心；（2）育师德，教师要做到“三爱”即爱事业、爱岗位、爱学生，对后进学生要有“三心”即爱心、耐心、信心；（3）树师表，教师要实现“严肃的自我修养、严谨的治学态度，奉献、敬业、创新的精神，高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术”的目标；（4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设；（5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

3、青年联合体具体“四个一“小型活动：（以组为单位制定切实可行的实施方案落实学校提出的工程）有活动跟踪记实。每周读一本书（撰写读书笔记）;每月一次义务奉献日活动;每学期一节精品课展示;关爱一名特困学生（学校统一建立结对）。阳光体育活动健美比赛。（五四前后广播操或者是哒哒球操等）9月19日公开日以各组为单位以师生同台文艺节目形式（主题向祖国60周年献礼）成果展示。

4、开展“爱生”主题教育，深化师德建设。

年末，开展“爱生行动经验交流会”，认真组织全体教师开展以“爱生”主题教育，以发思为手段引导教师对自己的点滴教育行为进行审视，在此基础上每位教师至少写出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工会小组为单位组织交流活动，每个工会小组推荐2名教师参加学校组织的“爱生行动经验交流会”。

（四）、完善考核评价制度，确保师德建设实施。

从学校的实际情况出发，完善教师师德考核办法，以正面教育为主，注意发现和培树先进典型，发挥其引领、示范作用，提高师德师风水平。注意保护教师的合法权益。要遵循边整边改的原则，下气力解决群众关注的热点问题。要贯彻从严治校、依法治教的方针，对顶风违规者，严肃查处，主动接受人民群众的监督。并把师德考核确立为考核等首要条件，实行一票否决制。设立校长信箱，校长接待日，以调查问卷，接待来访等方式，营造社会参与、监督的良好氛围。通过自评、互评、学生、家长测评、领导评价等形式对教师的师德进行全面评价。继续实行“和谐教师评比”制度，倡导团队精神。同教师签订行风工作保证书和责任状；进一步推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落到实处。使全校教师人人成为学生言行的楷模，人们满意的园丁，社会称颂的风范。形成“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”的师德风尚。我校要认真抓好学校的行风建设工作，在工作中我们将真抓实干，务求实效，再接再厉，与时俱进，促进学校各方面工作再上新台阶

2010-2011史店学校政风行风建设自查工作总结

学校把教育政风行风自查工作落到实处，切实加强了学校的政风行风建设工作，现将自查情况总结汇报如下：

一、提高认识，统一思想。

二、求真求实，边查边整，边整边改。

三、加强师德建设，提高教师整体素质。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

多年来，学校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新。在师德师风建设中，有目的、有要求、有计划、有具体活动安排，重效果，层层落实，开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。因此没有发现严重违反师德与违法乱纪的情况。

1、领导重视，抓住思想教育不放松。

2、学先进典型，塑教师形象。

3、抓住重点，自查自纠。

通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。每学期组织的师德师风学生问卷中，学生对教师评价的优良率都在98%以上。

当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

四、落实减负要求，减轻学生课业负担。

学生过重的课业负担是长期以来困扰基础教育的一个顽症，是全面推进素质教育过程中亟待解决的疑难问题，它有着极大的危害性：首先由于课业负担过重，学习时间过长，导致学生睡眠不足，身体素质下降不又利于学生的健康成长；其次，学生课业负担过重疲于应付，时间长了，容易产生厌学情绪，削弱甚至丧失学习兴趣；第三，过重的课业负担使学生缺乏自主地支配时间，使学习长期处于被动状态，缺乏主动学习的精神，因此就谈不上创新能力的培养。学校组织师生反复学习，召开家长会请家庭紧密配合，并利用各种宣传工具如国旗下讲话、黑板报、红领巾广播、宣传窗等广泛开展宣传，还作出如下规定：

⒈开齐课程，严格执行教学计划。⒉依法办学，严格规范办班行为。⒊关注学生，提高课堂教学效率。

⒋强调素质，综合评价师生教与学的质量。⒌调整课时，精选作业，严格控制学生作业量。⒍多方反馈，严格控制各类考试、检测。

⒎精心筛选，严格控制学生使用各种辅助教材。学生教辅用书推行书商准入制，方便学生和家长自行购买；同时实行明折明扣，所有教辅材料一律六折半，直接让利于学生，最大限度保护学生的利益。

⒏ 合理安排学生课余时间，开展丰富多采的课外活动。

五、加强民主管理、推进校务公开。

多年来，学校不断加强民主管理，做好校务公开工作。

（一）基础工作方面：

⒈领导重视，机构健全。学校成立校务公开领导小组，定期专题研究民主管理和校务公开工作。

⒉学校制定了校务公开工作监督制度和实施方案。

⒊充分实施校长负责制，发挥辅导区党支部的政治核心作用，各部门各负其责，落实对应工作，由教代会和校务公开领导小组成员监督实施。

（二）主要任务和管理效果：

⒈建立健全各项规章制度。

在校务公开工作方面制定了多项制度，诸如校务公开领导小组成员产生制度、职责制度、上墙公示制度、工作实施办法。校务公开领导小组作为学校重要的职能机构，每年有工作计划、相关决议文件及检查记录，有工作总结。⒉校务公开工作运作规范。

校务公开内容的公示首先经校务公开领导小组和教代会充分审查，确定真实可靠才能公示，然后以文件、明细账等形式形成书面材料向教职工和学生通报，最后张贴于校务公开栏内。学校充分尊重教职工的民主权利，定期收集教职工的意见和建议，针对学校的发展和教职工利益，教代会研究方案，及时反馈给教职工。多年来，干群关系融洽，教职工队伍稳定，未出现个别上访和集体访事件。

⒊措施得力，群众满意，效果良好。

我校推动校务公开的主要措施有：（1）建立校长“一把手”负责制，校务公开工作由校长亲自抓；（2）校务公开领导机构与工会、团支部、行政联席会议制度落实，做到思想统一，战斗力强。

由于较好地推行了校务公开工作，教师的合理化建议能够得到顺畅的采纳，从而激发了他们的工作热情，全校教师以主人翁精神积极参与学校改革和发展。多次民主测评，教职工对学校领导和开展民主管理、校务公开工作都比较满意，满意率为100%。

⒋我校的民主管理特色。

①长期坚持党内民主监督。党内民主生活会形成制度：党风廉政建设责任制监督到位。学校领导班子批评与自我批评工作有实效。班子的凝聚力和战斗力不断增强。

②学生参与学校民主管理不走过场。学生民主评价任课教师的教学、民主评价班主任管理工作，充分发挥了学生的主人翁精神，推动和促进了教育教学工作。

③发挥家庭和社会对学校民主管理的支持作用。家长是学校民主管理的一支重要力量。学校定期召开家长会和家长委员会会议，对学校重要决策充分听取家长意见，赢得家长的理解和支持。社区评价也是学校民主管理的宝贵资源，学校每学期都召开社区负责人会议，主动征求友邻单位、社区对学校办学的意见和建议，形成了社区关心和支持学校教育的良好氛围。

六、通过活动调动教师的积极性，增强学校的凝聚力。

政风行风自查自检工作的逐步深入，为学校转变作风、改进工作提供了有利契机。全体党员干部、教师积极投身此项活动，做到了行风自查自检工作和教育教学工作“ 两不误、两促进”，学校领导、党员、教师不计报酬，不讲代价，超负荷工作，使学校各项工作得以顺利进行。⒈加强对上级规定的宣传内容和相关要求的落实，增强了党员干部的反腐倡廉意识。校长把加强领导干部廉洁自律和反腐败工作方面的规定及时传达，做到宣传到位，不留死角，使党员干部特别是中层领导干部知情解意，入心入脑。认真落实学校一把手负责制度，加强监督制约机制，使反腐倡廉工作任务到位、责任到位、工作检查到位；配合辅导区党支部开展丰富多彩的活动对党员干部进行宣传教育。

⒉了解学校、教师在学生当中的形象，提高教师的工作积极性。学校每学期都在学生中开展师德师风问卷活动，一定程度上了解了教师是否从事有偿家教、有否体罚与变相体罚现象、是否关心爱护学生等。这不仅调动了学生、家长的参与意识，还充分表明了学校虚心接受学生、家长的监督，广泛吸纳家长意见建议的姿态。

⒊为提高学校各项工作的透明度，学校还利用网络（家校路路通）公开了校长和全校教师的办公电话和手机号码，时时刻刻接受社会、群众的监督。总之，全面加强学校政风行风建设工作，推进我校各项工作的健康发展，密切结合我校改革发展的实际，进行全方位自检自查，针对存在问题，深入剖析，立改立行，为学校各项工作的发展提供强大的精神动力和组织保障。一年来，由于学校狠抓教育行风建设工作，各项工作取得了较好的成绩，近2005年一年，学校先后获得了：苏州市依法治校先进学校、苏州市德育先进学校、苏州市少先队教育现代化示范学校、苏州市语言文字规范学校、苏州市信息化示范学校。2006.5平江区人民政府督导室八位督学就我校的办学方向、行政班子和管理、教师管理和提高、教育教学工作和成效、办学条件等五个部分39个指标进行了三年一次的全面综合督导，在总分500分的考核中学校以484分的高分获得优秀。

七、下阶段打算

⒈认真贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，以“三个代表”为指导思想。认真纠正和严肃整改不正之风的问题。发现有严重违法问题的，将严肃查处。

⒉加强领导，形成齐抓共管的工作机制，按照“谁主管、谁负责”的原则。强化教育，落实纠风工作。正确处理利益关系，从自我做起，维护广大群众的根本利益。

⒊实行纠风工作领导责任制，强化考核与监督，继续做好政务公开工作，实现政务公开的科学化、制度化、规范化。标本兼治，从源头防治不正之风，以制度管人，按制度办事，健全监督机制。

⒋认真贯彻落实“收支两条线”的规定，清理收费项目、收费标准。⒌严禁设立帐外帐、小金库，坚决杜绝乱收费项目。

⒍继续加强学校的师德教育工作，结合师德建设提高年，把师德工作抓实抓细。

2010-2011史店学校校务公开工作计划

新的一年，要紧紧围绕学校中心工作提高教育质量去开展工作。校务公开工作要进一步完善，要在监督、检查、落实上下功夫，提高教职工参加民主管理、民主监督的意识和积极性，促进学校民主政治建设，促进学校的改革和发展

一、深入学习“十七大”，认真贯彻“十七大”精神推行校务公开是社会主义现代化建设发展的必然，是深入贯彻十七大精神，全面落实“三个代表”思想的重要举措，是新形势下加强学校民主政治建设的具体体现。组织全体教职工认真学习校务公开的有关文件，贯彻上级关于校务公开的精神，加强校务公开重要性、必要性的宣传教育，充分发挥教代会的主要载体作用，引导、鼓励教职工积极参与校务公开工作，大力推进学校民主政治建设，发展学校改革的大好形势。

二、夯实校务公开基础

做好校务公开工作是落实全心全意依靠教职工办学方针、充分发挥广大教职工积极性、维护教职工合法权益的具体体现；是坚持依法治校、推进教育改革、保持稳定和促进发展的有效途径；是加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，进一步密切干群关系的实际步骤。校务公开领导小组、校务公开监督小组要加强对校务公开的领导和指导。

1、进一步完善校务公开领导机构。由于机构的调整、人员的变动，年内及时对调整后的校务公开领导小组、监督小组进行调整。

2、进一步完善、落实校务公开的有关制度。校务公开办公室要深入各职能部门，了解公开的情况并指导校务公开．把公开落到实效、时效上。

三、加强校务公开工作领导，认真布置工作

2010年下半年召开校务公开领导小组、校务公开委员会、校务公开监督委员会议，研究校务公开工作。把校务公开纳入学校计划之内，年终学校党政工作总结中要包括校务公开工作情况。学校要召开专门工作会议，全面布置校务、园务公开工作。

四、抓好教代会，发挥其载体作用

教代会要在校务公开工作中发挥载体和主渠道作用，参与民主管理、民主监督。年内还要组织教代会对学科建设、基础设施建设进行巡视，给学校提供合理化建议。巡视的情况要在校务公开栏予以公布。

五、做好校务公开的相关工件，完成上级交办的其它任务。

1、要采取走出去，请进来的形式，学习兄弟学校在校务公开工作中的先进经验。

2、继续抓好校务公开网站和校务公开栏的工作。

3、主动完成上级单位交办的校务公开工作任务。

4、做好迎接省、市依法治校检查工作。附：校务公开内容及责任人

1.学校管理制度与工作规则。包括上级有关文件规定、教育教学、安全、卫生等方面的管理制度，学校改革和发展的重大事项、决策，党风廉政建设责任制执行情况等。责任人：全体行政成员。

2.财务收支。包括学校财务审批制度、事业费预决算、上级拨款、社会捐资、预算外资金管理、专项经费的安排使用情况，经济责任审计情况，奖教奖学、修缮费、购置费等经费使用情况，债权、债务情况，大宗物资采购、接待费等情况。责任人：财务人员。

3.学校工程建设、修缮项目及设备、大宗物品采购方案。包括工程项目的立项、审批、资金来源，工程预决算全过程情况等。责任人：全体行政人员。

4.涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定。包括人事调整方案、计划生育管理、教职工出勤情况，职称评聘、奖惩、考核、晋级晋职、选先评优、教师调动等有关管理制度、政策、实施方案以及结果。责任人：全体行政人员。

6.学校收费。包括收费政策、项目、依据、标准、范围，批准收费机关及监督电话等。责任人：财务人员。

7.招生情况。包括各级各类学校的招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果以及服务片区划分、享受照顾录取的政策规定和学生名单等。责任人：教务处人员。

8.奖惩情况。学生 “两免一补”政策及名单，学生干部、学生评先评优的条件、名额分配、评选程序、推荐名单、2010-2011史店学校校务公开工作总结

实施校务公开制度，是进一步落实党的十六大精神和党中央有关政务公开的重要批示的实际行动；是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校自正式推行校务公开制度以来，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。

一、总体工作情况：

经过多年的探索，我校的校务公开工作步入制度化、规范化轨道。初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及学校发展规划、民主评议干部、职称评审、评优评奖、大宗购买、收费标准、财务收支情况等多项，公开载体有教代会、少代会、家长会、家长委员会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

二、主要做法：

（一）组织健全，明确体制我校领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。

1、组织机构健全。我们建立了校务公开工作领导小组以及监督小组，由校长和工会主席分任两个组的组长，小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工，在结构上党政工、群众代表，各部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。并且，学校根据人员变动的情况对校务公开工作领导小组和监督小组进行充实和调整。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2、明确体制。学校坚持校长负责，工会协调、党支部监督，校务公开领导小组会同有关部门付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。工会具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。

（二）健全制度，注重载体

1、进一步加强制度建设。

（1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、广播、电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。

（2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过；民主理财制度，每个学期都由经济审查委员会对学校财务进行期末审查并将结果公开；民主评议行政领导制度，每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议；办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。

2、拓宽公开载体

校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。一年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。（1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。

（2）通过发文件、通知等、召开座谈会、情况通报会等会议、建立公告栏、公开栏以及广播等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。（3）自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及基建项目发包、考核评优、财务收支、职称评定、干部任职考察等方方面面，这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工的理解与支持。

（三）强化监督，加强制约

强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监督机制，加强对校务公开进行监督。

树立主人翁意识，增强监督力度。通过与教职工交流，我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事，即使提了好的建议领导也不会考虑，更不要说采纳；也有教职工担心提了意见后会被“穿小鞋”“戴小帽”。了解这一情况后，我们想法消除群众疑虑，采取激励措施积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权。

完善监督机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上，我们建立了校务公开监督小组，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性，建立经济审查委员会，专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督。设立校务公开意见箱，收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉接受社会监督。

（四）突出重点，注重实效

如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是师生员工最普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的，除了一般性事务随时通过教师会议进行通报外，对那些关系重大的问题进行重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是接待费用和重大经济活动的开支情况，三是学校基建项目实施情况，四是考核评优、职称评定、提前晋资等情况，在具体操作上我们坚持做到：

1、决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行，而是通过让广大群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会议提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如我校人事制度改革方案、职称评定方案等都是经教代会几经讨论修改才最后定下来的。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。

2、公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的具体细节一起公开。如教师考核评优、要公开解决问题的原则，在原则面前人人平等；职称评定，公开申报材料，让群众监督；收费方面公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让群众早知道。

三、校务公开成效显著

（一）校务公开，密切了干群关系。实行校务公开，为我校的发展注入了新的活力，促进了学校的发展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广大教职工的信任，每年教代会对领导班子进行年终评议时，满意率均比较高。这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了学校的发展。

（二）校务公开，促进了教育教学质量提高。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的发展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海，各显神通的大舞台。广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳步提高。

四、努力的方向

在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题，主要是公开机制有的过于灵活，缺乏必要的刚性，出现可以这样公开，也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。

根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设，加大对公开工作监督检查的力度。

我们将积极探索实行校务公开的好形式，促进学校民主建设，把我校建设成为依法治校、依法治教的示范基地。

收费方案(篇7)

制止乱收费工作总结

在制止乱收费工作中，我校以上级关于义务教育阶段学校“一费制”收费政策为宗旨，通过学校师生、社会及家长的共同努力，达到了上级要求，规范了学校收费行为，落实了关于贫困生“两免一补”政策，学校赢得了社会的广泛好评，取得了一定的成绩。

一、建立创建领导专班

学校成立由校长挂帅、分管后勤的副校长主抓，职代会代表和财会人员为成员的专班，并由各年级班主任通力配合，齐抓共管乱收费，明确分工各负其责。

二、广泛宣传创建意义

通过召开各种类型的教师、学生、家长等会议，宣传此项工作的意义、目的及方案，达到都知道收费政策的规定。同时，张贴标准，出板报等扩大了宣传面，达到人人明白，个个知道。

三、认真贯彻执行省教育厅，物价局，省财政厅文件精神。全面推行义务教育阶段学校“一费制”收费制度。我校没有踏“红线”、没出现乱收费现象。

四、认真落实“一费制”文件精神，包括课本费、作业本费、住宿费均按上级有关文件规定执行。

五、切实加强了收费管理，加大了治理教育乱收费工作的力度，落实收费管理责任制和责任追究制。学校校长为第一责任人，分管领导为负责人，做到收费时严把关、收费后严管理。

六、严格执行收费公示制度，坚持“一证、一据、一卡”制度。我校在收费过程中，在教学楼醒目位置张贴了《义务教育阶段学校一费制收费试行标准》公告，通过公示栏、公示牌、公示墙，公示收费有关政策，特别是开正规票据，填清了学生的收费卡，接受了上级对我镇税改验收的检查，均得到好评。

七、做到“收支两条线”，规定进行管理，学校理财小组协助财会人员搞好收入与支出的预算，达到账目清楚，公示及时，师生心中的数。

八、严格按照省、市教育、物价、财政部门确定的义务教育阶段学校收费标准收费，学校没有提高标准收费、扩大范围收费，学期中途没有另行收费，学生体检、观看电影、入保险、购买校服本着学生自愿的原则，由提供服务的有关部门收费，学校没参与此类收费。学校没有利用乱办班收费，教师职工没有搞有偿家教。没有向学生滥编乱印乱发学生课外用书和资料。学生所用的“两业”严格按照省市教育行政部门规定的发行渠道订购，没有组织学生购买省市教育行政部门规定以外的课外用书和资料。

九、及时落实了“两免一补”政策。学校在深入摸底的基础上，按照上级分配的贫困生指标，进行了及时的落实，坚决贯彻到位，得到了学生家长的一致好评。

收费方案(篇8)

2013年柳毛湾镇中心学校治理乱收费

工作实施方案

主要任务：

一、成立校长负责制的收费领导小组。小组成员由工会主席、教导主任、政教主任、总务主任和财务专管人员组成。

二、坚决执行义务教育阶段公办中小学收费“一费制”制度，严格按照教育局规定收费内容、项目和标准收费。

三、由学校行政会对各项收费内容进行讨论和确定，把好收费内容、项目和收费标准关，并确定各个收费环节的负责人选和操作流程。

四、坚决执行教育收费公示制度。按照市教育局公布的“一费制”收费内容、项目和标准制定公示表格，报送教育局计财股审核盖章并备案，于学校外墙醒目公示栏内进行教育收费公示。

五、通报教育收费内容、项目和收费标准，按教育局规定在公示栏内进行教育收费公示。

六、向学生发放“告家长书”、召开家长会，向学生家长通报和解释收费内容、项目、标准和收费用途。

七、由学校财务专管员向各班主任发放教育收费收据，并具体解释收费项目填写，收费操作程序。

八、为保证所收人民币的真实，收费工作开始前，由班主任向班级学生或家长发放收费币值填报单，填写学生姓名、班级、币值和号码。

九、班主任收费工作结束后，在规定时间内将所收费用交到学校财务室，由财务专管人员统一交给来校协助收费工作的银行管理人员。

十、对在收费过程中出现的假钞问题，一经查出，按照假钞的面值和号码，查阅收费币值填报单，找出此币的学生，并要求其重新交费。

十三、坚决执行对进城务工就业农民工子女的教育收费政策，不得以任何名义进行摊派和扩大收费范围，提高收费标准等。

十四、“一费制”收费后，实行“多退少不补”政策。并在期末将所有费用列清单告之家长。

十五、禁止将教辅材料、课外读物和报刊杂志列入“一费制”收费项目。

十六、禁止在工作日正常教学后或双休日或寒暑假变相强制本校学生收费补课。

十七禁止以任何社会力量形式，用本校教师对本校学生进行收费补课。

十八、禁止以任何名义违反国家规定擅立收费项目、提高收费标准或扩大收费范围。

主要措施：

一、提高认识，加强领导

二、加强学校收费和财务管理

要加强财务人员的培训教育，不断提高他们的财务管理水平和遵守财经纪律的自觉性。

2013年柳毛湾镇中心学校治理乱收费工作

总结

一、主要做法

（一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以进行。

（二）建章立制，规范行为。

（三）强化监督，专项查处，务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况，发现问题及时整改。

二是主动公开，接受监督。县教育局统一要求全县中小学制作收费公示栏，实行明码标价，将收费项目、收费标准在学校醒目处公示，接受学生和家长监督，设立了举报电话、举报箱，对群众关心的这一热点问题主动接受社会各界的监督。三是边查边改，注重实效。近几年，我们对学校的收费工作始终坚持有举必查，有犯必纠，对存在的问题，限期进行整改，对有乱收费行为的学校及个人，一经发现，坚决按照有关规定严肃处理。

2013年柳毛湾镇中心学校循环教科书使用

管理办法

为规范学校循环使用教材的管理工作，确保教材的循环使用，特制定本制度。

一、造册

循环使用教材，由图书室统一管理。按图书分类科目进行分类整理与编号（学科+编码），封面、封二加盖专用印章，输入图书管理系统登记造册。

二、借阅

1.循环使用教材，每学期开学初，各班班主任根据学生人数到学校图书室统一借阅。

2.各班按照学校统一编号作好本班使用登记。

三、使用 1.使用前班主任和任课教师结合该制度对学生做好思想教育工作。

2.任课教师每次上课前发给学生使用，上完课后立即收回。

3.学生使用时要爱惜所借教材，保证书面的干净、整洁，不得涂改书中内容，不得在书中勾画、书写，不得折书角。若发现破损要及时修补。

4.对在工作中出现违规、违纪的教师和学生进行严肃处理。

四、归还

学期结束时由任课教师检查收回并做好统计（班主任配合），归还图书室，非正常损毁按照《借书证》规定赔偿。

五、上报

期末图书员上报学校后勤损毁数据，以便下期更新。

六、评比

期末进行评比，对爱惜书籍的班级进行表彰，纳入班级考核管理。

收费方案(篇9)

巫山县巫峡小学

关于治理乱收费自查整改报告

巫山县教委：

巫峡小学自近年来，采取了一系列的工作措施，坚决治理乱收费。现在已经基本形成了“建章立制、自我监控、相互监督、有举必查、有查必究、查出必处”的一套较为完善的学校办学行为管理机制。特别是2012年以来，学校不观望、不等待，组织人力主动出击，采取按时清校、日查周查与抽查相结合、明察暗访、逐一摸排、防范在先，收到了很好的效果。

一、严格规范学校办学行为：

巫峡小学严格贯彻执行党的教育方针，围绕学校办学宗旨，坚持育人先严己，党政班子率先垂范，教职工为人师表。为此，学校成立了专门治理乱收费工作领导小组，校长亲自挂帅，纪检干部、党政班子等直接参与，始终把此项工作纳入学校工作的头等大事来抓，故没有擅自组织订购任何教辅资料，没有发现教师乱办班、乱补课现象。坚持廉洁办学，学校办学行为得到规范。

二、严格执行教育收费政策：

学校认真执行义务教育阶段小学收费标准，坚持阳光收费，每期只统一收取作业本费。学生加餐，始终坚持家长自愿的原则，学校保证了学生加餐质量和安全。其他如助学款、借读费、赞助费、进城务工人员随迁子女学杂费、其他部门摊派费、搭车费等等费用学校概不收取。至目前为止，没有发现任何形式的乱收费现象。

三、严格执行收费公示制度：

本期开学时，在学校2楼醒目的公示栏中张贴公布了由物价局审核发文的收费标准。同时，学校还设立了意见箱、开通了投诉举报电话（***），欢迎家长及社会人士参与和监督学校的收费工作。

四、全面落实党的惠民政策：

在工作中，学校始终坚持把党的惠民政策落到实处。蛋奶工程惠及真正需要的学生，亲情电话惠及真正的失依儿童，救助资金惠及真正的贫困学子，班班通工程惠及全校师生。上述工程真正做到了无特殊，无遗漏，保证了家长的真正满意。

通过自查，虽然没有发现任何形式的乱收费问题。近几年，巫峡小学的教风、校风、行风上级主管部门及社会的一致好评。但是，学校不以为功，始终绷紧规范收费行为这根弦，保持高压态势，没有任何时候的掉以轻心，时时严阵以待，始终致力于“办好巫峡小学，让人民满意”！

特此报告！

巫山县巫峡小学二〇一二年六月十二日

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