文明窗口创建方案必备4篇

在想要取得好的成绩时，我们必须付出努力来做准备工作。或许您现在正在犯愁如何撰写一份方案，不知如何下手。不用担心，这里有一篇名为“文明窗口创建方案”的精彩文章，供您参考和借鉴。请继续阅读本文，不要错过这宝贵的资讯。此外，关于范文大全，您还可以浏览心理活动总结(汇集8篇)。

文明窗口创建方案(篇1)

童谣具有简洁明快、幽默风趣、琅琅上口、童趣盎然等特点，它对儿童思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成等都有着潜移默化、无可替代的作用。我们每个人的成长都离不开童谣的陪伴。为了让绿色童谣走进校园，伴学生走过快乐的童年。学校特举行“唱绿色童谣，做文明学生”活动。

具体活动办法：

(一)搜集、创编童谣

1、各班学生收集童谣，推荐健康向上的童谣全班共读。

2、教师在学生读的基础上，讲授创编童谣的方法。

3、师生之间，掀起创作童谣的热潮，以丰富多彩的校园生活、良好的社会风气、温馨的家庭生活、大自然的美丽景观等为创作题材，人人编写童谣。

4、在创编的基础上，各班进行优秀童谣评选活动，每班将评选的两篇优秀童谣作品和语文教师创编的童谣交至教导处(童谣均用16k作文纸誊写)。

5、上交学校教导处时间：3月26日(周五)

(二)唱童谣、演童谣

1、童谣展示时间：3月26日下午

2、各班在学生创作的童谣中选择内容积极、贴近学生生活的绿色童谣进行动作创编。童谣表演力求形式多样，可以和学生的课间活动结合起来，比如：边唱童谣边踢毽子、边唱童谣边跳皮筋等;也可以将童谣与音乐结合起来，配上适当的、欢快的音乐;还可以将童谣与舞蹈相结合，加入优美的舞蹈动作。(注：每班参赛童谣可以是两个或多个，以串烧形式进行均可)、

3、每组童谣表演时间不宜过长，限时10分钟以内。

4、表演时要做到三多：参与人数多，童谣篇目多，表演形式多。

5、奖项设置：

最佳创意奖 最佳表演奖 最佳组织奖

文明窗口创建方案(篇2)

活动准备：

1、学习《小学生行为规范》。

2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌。

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育。(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人。

5、准备文明竞猜题。

活动过程：

一、开场白主持人：

1、A：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、B：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生：准备好了!)

(一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。

(二)问答

B:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得的一组，会得到满分——20分。现在我们开始了：

一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)

(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等)

(进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌，还要说谢谢等)

(请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得想对方道谢!)

5、今天课间，你发现在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳，态度温和，礼貌用语)

(对人有礼，团结同学，也要关心同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

师宣布积分，鼓励大家再接再厉。

三、表演唱

每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。

(师打分，最后全班都要齐读。)

1、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

四、宣布最后得分，送给奖品。

班主任讲话：

孩子们，你知道吗：中国在历，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔;还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。

作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧!

五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。

文明窗口创建方案(篇3)

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“学弟子规，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

二、活动目标

使学生了解中国传统美德，传承优良文化，提高文化自信;提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文明，行为更规范;学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生;振奋全校学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习与生活中。

三、活动内容

(一) 文明礼仪在校园

教育和引导学生在学校尊敬师长，团结同学，行为举止文明，尊重他人劳动成果，不追逐嬉戏，不打架，课堂上不交头接耳。同时教育和引导教师为学生做榜样，起好带头模范作用。

(二) 文明礼仪在家庭

教育和引导学生在家孝敬父母，不耍小脾气，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮助父母承担力所能及的家务劳动，体验父母的艰辛。讲究卫生，生活节俭，不乱花钱，懂得一粥一饭来之不易，懂得感恩，养成良好习惯。

(三) 文明礼仪在社会

教育和引导学生利用周末、节假日走出学校，走上社会，宣传文明知识，实践文明行为，做文明小使者。

(四) 文明礼仪在口中

教育和引导师生做到不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。倡导言语文明，在校园内使用普通话。对人热情礼貌，提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。

(五) 文明礼仪在手上

教育和倡导师生做到保护环境，不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不乱折乱采。倡导“伸手”：对需要帮助的人，伸手扶一把;对丢弃的垃圾，伸手拾一把;对未关闭的水龙头、电灯，伸手关一下，节约用水、节约用电、节约用纸，爱护课本，不浪费资源。

(六) 文明礼仪在脚下

教育和引导师生做到不乱穿马路、不闯红灯、不乱道行驶、不乱停乱放。倡导“止步”：不乱穿乱插，上车、购物等养成自觉排队的习惯，自觉遵守交通规则，养成在红灯面前止步的良好习惯。

四、活动形式

1、召开动员会，观看礼仪教育宣传片。通过校园微信公众号、展板、黑板报、国旗下演讲、国学课、主题班会等形式向全体师生广泛宣传文明礼仪知识和文明行为意识。倡导鼓励师生做讲文明讲礼貌的实事等，以提高思想道德水平。

2、进一步学习《弟子规》内容。以班级为单位，设立《弟子规课堂》，在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容，明确礼仪规范。

3、大力倡导学生开展“五小”活动。即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式，促进学生良好行为习惯的养成。

4、开展“礼仪之星”评选及文明礼仪督察活动，并佩戴礼仪之星袖章。以先进作榜样，约束、激励、教育每个班级、每位学生，树立文明的航标。

5、少队干部深入实际，调查研究，深刻思考，列举校园不文明现象、不文明行为，让同学们自查、自警、自省，从而能够自我改正，不断完善自己，自觉的遵守学校规范，养成良好的行为习惯。

6、把文明礼仪教育融入到学习《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生礼仪常规》之中。

五、活动要求

1、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

2、统一思想，提高认识，各班级一定要以本周活动为契机，使师生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

3、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，及时汇报。

六、活动时间

2020年9月14日——2020年9月18日

文明窗口创建方案(篇4)

主题：建设文明校园，争做文明学生

目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

过程：

1、主持人开场白：

老师，同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见，自由发言。

魏少谦： 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)

高萍萍：少谦说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

蔡灵敏：还有一些欺负弱者或弱势群体的， 同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号，统称“老某”。

主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场：两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场：a碰撞b后，a先微笑地说：“对不起!” b再微笑地说：“没关系!”礼貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们如何做一个文明的学生呢?

4、同学们讨论、发言。

纪少峰：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

杨春玲：做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。

杨惠萍：表里一致，做一个内秀外美的中学生。

主持人：下面我们请班长来宣读倡议书。

5、倡议书

(班长刘幼红宣读倡议书)

亲爱的同学们：

学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此，由班委倡议:

(1)、爱党爱校，说文明话，作文明人，塑造财经学子文明形象。

(2)、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

(3)、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

(4)、戒除抽烟酗酒，严守校规校纪。

(5)、服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。

(6)、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。

同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园，争做文明学生

精选阅读

创建文明城市方案

在我们对人生的前途一无所知时，我们应该如何制定一个好的方案呢？为了有备无患，我们必须提前起草一份具体的方案。如果您希望阅读一篇精彩的文章，我们推荐您看看“创建文明城市方案”。我们会不断更新相关信息，请持续关注！

创建文明城市方案 篇1

为充分发挥团组织在文明创建中的作用，进一步提高我市广大青少年素质，实现我市创建全国文明城市工作先进市的工作目标，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养青年，塑造青年为主题，以加强青少年理想道德教育、加强青少年活动场所建设、深入开展“青年文明号”活动、青年志愿者服务和加强自身建设为重点，让文明之花在广大团员青年中盛开。

二、创建目标

通过各种健康有益的活动，锻造青年思想，磨砺青年意志，规范青年行为，培养青年爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体的高尚品质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律、讲科学、讲文明的一代新人。

三、工作重点

1、加强青少年理想道德教育

积极开展青少年理想道德教育，围绕树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，引导广大青少年“讲诚信、改陋习、树新风”；开展读书活动，丰富我市农村青年的业余文化生活，教育和引导青少年年多读书、读好书，促进“乡风文明”建设；继续组织实施“小手拉大手，共创文明城”活动，普遍开展成人预备期教育活动和18岁成人宣誓活动，帮助未成年人树立爱国守法、明礼诚信、爱护环境、服务社会等意识，增强他们的社会责任感和历史使命感；开展“关爱农村留守儿童”活动，在乡村广泛建立“关爱农村留守儿童工作站”，设立爱心图书室，向农村儿童免费借阅；加大“希望工程”筹资救助力度，帮助贫困青少年解决实际困难；开展“芙蓉学子——与希望同行”、“圆梦大学”、“富农惠民”等助学活动，帮助贫困大学生顺利入学，切实加强大学生思想政治工作；大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，组织实施青年志愿者新闻援助和司法援助，建立健全未成年人权益保护网络，切实维护青少年合法权益；协同相关部门开展“黑网吧整治行动”、校园周边环境整治行动，营造青少年良好成长环境；广泛开展青少年体验教育，通过组织青少年夏令营、冬令营等活动，促进青少年提高基本技能和心理素质，帮助青少年健康成长。

2、深入开展“青年文明号”活动

“青年文明号”活动是一项深入人心、深受欢迎的青年文明工程，为我市的社会主义物质文明、精神文明建设作出了突出贡献，具有较好的社会影响力和号召力。我们将进一步深化青年文明号活动的内涵，全面构筑社会信用示范体系，扩大青年文明号活动的影响。加强对青年文明号单位的复查、调研、督察力度，对督察不合格的集体，下发整改通知书，限期整改。并有针对性的指导青年文明号单位开展工作，组织开展青工技能振兴计划活动，开展全市青年技能大比武活动，引导广大青年勤奋工作，苦练本领，爱岗敬业，为衡阳的经济发展和社会进步贡献力量。

3、深入开展青年志愿服务活动

要建立全民广泛参与的全社会性志愿者组织，积极开展志愿者注册，推进我市志愿者注册制度建设。广泛组织开展青年志愿者服务活动，要以学雷锋志愿服务总队、大学青年志愿者服务队、师院青年志愿者服务队等为品牌，以学雷锋活动、环保活动为特色，以社区、学校、乡村、“关爱农村留守儿童工作站”为基地，结合本单位自身实际情况，创新服务内容，提高服务质量，增强影响力和吸引力，在全社会营造无私奉献，争先创优的良好氛围。整合团的品牌资源，以志愿服务活动推动“青年文明乡镇”创建活动，组织大中学生志愿者开展“四进社区”、“三下乡”活动，送文化、科技、法律、医药到社区、农村，推动学校、社区、乡镇共建文明社区。

4、加强青少年活动场所建设

加大团属青少年活动阵地建设力度。进一步加大青少年宫的硬软件设施建设力度，推行各项创新举措，在项目、教学、管理等方面寻求突破，强化教育理念，完善办学项目，不断优化办学条件，促进内部管理的提高，并与市八中联合成立了“市青少年素质教育培训基地”，着力打造素质教育基地品牌。青旅要继续以改革改制为动力，继续完善目标责任制，建立健全财务审计制度，对内实行各项改革，对外扩大品牌知名度，实现经济效益的快速发展。

5、加强机关自身建设

我们将进一步转变机关工作作风。建立健全学习制度，坚持每周二下午的政治学习制度，组织各部室学习文明创建动员大会精神，学习《公民道德建设实施纲要》和《文明市民守则》，学习团的业务知识，提高文明素质，提高工作能力。建立健全调研制度，机关干部定期到基层调研，牢固树立为基层群众服务的意识，接受群众监督。

四、创建措施

1、加强领导,明确责任。为了搞好创建工作，成立团市委创建全国文明城市工作先进市领导小组。由xxx为组长，团市委副书记、、为副组长，加强领导，精心组织，周密部署，贯彻落实。把创建全国文明城市工作先进市工作方案各项措施细化、量化，与机关各部室负责人签订目标责任状，确保各项任务的落实到位。

2、广泛宣传,营造声势。在全市青少年中加大创建文明城市、争做文明市民的宣传力度，营造创建氛围。采取开办宣传板报，组建宣传队伍，集中组织宣传活动等形式，使创建的重要性、必要性通过广大青少年带给每个家庭，真正做到家喻户晓，人人皆知；以《公民道德建设实施纲要》为教材，教育青少年爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，普及文明礼貌用语，自觉做到“三从十不”，从我做起，从小事做起，从现在做起；不随地吐痰、不乱倒乱扔、不乱贴乱画、不乱摆乱设、不打架斗殴、不毁坏草木、不违反交通规则、不损坏公物、不染黄赌毒、不铺张浪费，提高文明素质，争做文明新人。

3、严格考核,务求实效。对创建活动每季度一小结，半年一总结，年底兑现并考核。由团市委党组成员组成考核小组，督促各项措施落到实处。把文明城市创建工作列入目标责任管理，严格考核。把文明城市创建工作作为各基层单位团组织评选红旗团组织、优秀团员团干的一项重要标准进行考核。

创建文明城市方案 篇2

1、为宣传发动阶段（1～4月）。立足现有各种有效载体，着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识，不断扩大创建工作宣传面，全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

2、为自查自纠阶段（5～6月）。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求，进一步细化标准，强化责任，组织各责任部门逐条对照检查，实施自查自纠，找准创建工作的薄弱环节，抓住创建工作的重点和难点，全面推进争创工作不断向前发展。

3、整改提高阶段（7～8月）。针对创建工作自查自纠中发现的问题，制定整改计划，明确责任分工，限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的，要列出时间表，逐级向上汇报，争取在全市组织检查前整改到位。

4、迎接检查阶段（9～10月）。全面接受市组织的考评组的检查，加强创建工作的常态管理，促进创建指标的全面合格，不断巩固创建工作成果，进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

5、总结表彰阶段（xx月份）。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作，认真总结创建工作经验，建立健全文明创建工作常态管理机制，弘扬正气，激励先进，表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

创建文明城市方案 篇3

#食药监党[2011]7号

##市食品药品监督管理局

为大力推进我市省级文明城市创建工作，全面提升社会文明程度和全局干部职工文明素质，加大食品、药品、医疗器械市场整治力度，不断规范市场秩序，确保人民群众饮食用药安全有效，根据市文明办的统一部署，结合我局工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以规范市场为目标，以保障人民群众饮食用药安全为准则，以市场监管为重点，以制度、秩序、形象等软环境建设为突破，加强领导、落实责任，突出教育、提高素质，全员参与、齐抓共管，不断提高单位文明程度和干部队伍素质，创新食品药品监管机制，提高食品药品监管职能，准确履行食品安药品监管职能，为保障全市人民群众身体健康、生命安全和促进食品药品产业的发展，为实现我市创建省级文明城市一举成功做出贡献。

二、组织领导

为加强对创建工作的组织领导。局里成立了创建文明城市工作领导小组。局党组主要领导为组长，分管领导为副组长，相关人员为成员。并在局办公室设立办公室，负责创作活动的日常工作。

三、目标任务

以“内强队伍素质外塑文明形象推动食品药品监管事业科学发展”为主题，结合我局实际，达到思想教育深入，道德建设高效，人员素质提升，环境整洁优美，服务优质规范，创建成效显著的目的，为争创省级文明城市贡献力量。

（1） 以社会主义核心价值体系为核心，全面加强思想道德建设

1要深入学习贯彻党的十七大精神，始终坚持党的理论创新成果统一思想、指导实践、推动工作。教育干部职工准确把握十七大提出的一系列新思想、新观点、新目标和新要求，坚持以十七大精神统领食品药品监管各项工作，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步完善学习制度，创新学习形式，与落实上级局及市委、市**的中心工作结合起来，不断增强干部职工加快新密经济发展、维护社会政治稳定的使命感和责任感。

2要加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。一是要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、权力观教育、党纪国法教育，强化国情、市情和形势政策教育，使全局干部牢记党的宗旨，坚定理想信念，始终忠于党、忠于社会主义、忠于食品药品监管事业；自觉坚持权为民所用、情为民所系、利为民所用；二是积极参加上级局以及市委、市**举办的体育、文艺、演讲比赛等形式多样的重要传统节日、重要社会活动主题宣传教育活动，弘扬和激发干部职工的民族精神和爱国热情。

三。要大力开展诚信教育实践活动。按照党的十七大提出的“增强诚信意识”的要求，深入进行诚信教育。一是加强干部诚信教育。

要在全局教育干部牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识，从日常一言一行做起，使诚实守信真正成为全局干部职工共同遵守的行为准则，在全局形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。二是加强政务诚信建设。进一步落实局行政承诺工作制度，严格处理违反承诺的行为，坚持守法、兑现承诺的原则。

采取多种形式，加大政务公开工作力度，全面实施“阳光政务”，进一步提高食品药品监管系统的执行力和公信力。

（二）进一步加强干部作风建设

1要坚持领导班子建设，建立高效、廉洁、勤政、务实、发展、创新的指挥体系。一要加强领导干部党性修养、理论学习和实践锻炼，加强理想信念教育、权力观念教育、党纪国法教育。二是进一步强化民主集中制原则，坚持和健全领导班子和领导干部廉洁自律民主生活会制度，认真解决班子思想和工作中存在的实际问题，解决干部群众关注的热点问题，努力提高班子的执行力，切实增强班子的开拓创新意识、争先创优意识，使班子成为坚决贯彻“****”重要思想、全面落实科学发展观的坚强战斗集体。

2、认真开展宣传教育活动。大力开展干部作风教育，进一步增强干部的服务意识、大局意识和责任意识，牢固树立执法为民、勤政廉洁和“人人是形象，个个是窗口”的思想。彻底解决工作作风不实、宗旨观念淡薄、办事推诿拖拉、权力欲望强烈、挑拣工作岗位、吃拿卡要等影响全局形象的问题。

3、建立健全“四个督查”工作机制，切实落实各项工作制度和考核办法，从严治局。结合实际，强化工作督查、干部管理督查、干部纪律督查、行政执法督查等，对管理效能、执法效能、服务效能等实施行政监察，力促工作制度化、规范化、程序化、法治化，努力提高工作效率和服务质量。

4、进一步加强党风廉政建设。一是按照业务、廉政、党建的工作要求，继续坚持党风廉政建设责任制，深入抓好惩防体系建设和《实施纲要》的贯彻落实，强化纪律约束，严格责任追究。二是开展多种形式的典型示范警示教育，教育干部自觉抵制腐败，保持廉洁高效的工商形象。

三是全力抓好廉政文化建设。抓住廉政制度建设和创造廉政文化氛围两个重点，使廉政文化上墙面、上桌面、上网络、上讲台、上舞台，进一步增强廉政文化的渗透力和辐射作用。

（3） 全力建设学习型药品监管提高军队素质

一是按照“以人为本，因材施教，分类培训，注重实效”的原则，有重点、有计划、有步骤地以专题讲座、主题讨论、实地考察、观摩交流等形式，进行政治、业务、技能、法律的学习和培训，努力提**部队伍整体素质。二是大力提倡和鼓励干部在岗自学，深入钻研法律法规，准确把握法律法规的内涵，优化知识结构，进一步提高依法行政能力。三是积极开展岗位大练兵、大比武活动，激发干部的学习热情，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

四要继续建设好公共图书馆，及时订阅专业图书、杂志、报纸，为干部创造良好的学习环境。

(四)坚持依法行政、文明执法、规范执法，树立良好形象

一是端正执法理论，坚持执法为民。坚持以人为本，真正明确行政执法就是履行法律、法规赋予的职责，执法就是服务，执法就是维护人民群众利益的执法理念，坚决纠正执法就是管人、执法就是罚款、执法就是上“创收”、执法就是“完成指标”等错误认识；二是改进作风，坚持文明执法。按照法定权限和程序执法，遵循公平、公正、公开原则，平等对待行政相对人，做到严格执法、公正执法、文明执法、依法行政；三是规范执法，坚持高效、便民的原则。

完善药品监管行政相对人诚信档案，实行分类监管，减少对诚信单位的监督检查频率。建立以教育为主的执法制度，实行网格化行政执法明确执法岗位、执法范围、执法责任，消除行政执法中的盲点和死角。

（5） 加强宣传工作，展示禁毒执法新形象

充分利用广播、电视、报刊、**等多种**手段，全方位、多视角地宣传我局食品药品监管工作的新思路、新举措、新成绩，特别是精神文明建设经验和先进典型，展示药监工作所取得的成果，进一步扩大精神文明建设工作的覆盖面和影响力。此外，还要积极组织干部参加市局和市委、市**组织的各类活动，大力展示执法为民、勤政廉洁、务实高效的良好形象。

(六)继续抓好平安建设工作

以维护社会政治稳定为首要任务，积极参加创建平安单位活动，明确责任，落实措施，确保本局干部职工不发生违法犯罪等刑事案件，不发生群体违法上访和越级上访事件，不发生重大灾害性治安案件。

四、工作要求

（1） 加强领导，落实精神文明建设责任制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把精神文明建设摆上重要的位置狠抓落实，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室分工负责的精神文明建设格局。

（2） 要加强管理，不懈努力，争取实效。精神文明建设工作是一项长期的任务，要把长远目标与阶段性要求结合起来，要从具体事抓起，持之以恒，力求实效，各科室都应当积极行动起来，为实现全局的创建工作目标而努力工作，为我市2011年创建省级文明城市做出最大的贡献。

二〇一一年四月十六日

创建文明城市方案 篇4

充分认识开展创建全国文明城市工作的重要性和紧迫性,切实加强领导,精心组织实施。根据分工细化任务,落实责任,相互配合,形成合力,确保按时按质完成各项工作任务。

（一）严格要求,完成相关档案的整理立卷工作。

根据《20xx年度市教育局创建全国文明城市工作任务分解表》,结合实际,认真对照,梳理自查,及时查漏补缺。（见附件1）。

1、报送范围。10月15日前,各学校对照测评体系目标任务,吃透标准要求,收集归档,确保各项指标达到或超过测评体系标准,重点整理20xx-20xx年涉创内容。

2、相关要求。佐证审核资料由文字资料（规范文件、实施方案、活动过程、工作总结、媒体报道等）和实景图片资料组成,坚持一一对应、首尾对照、原件为准则,确保全面准确、真实系统反映情况。说明报告一律加盖单位公章；佐证材料为复印件、非正式文件及工作小结,需加盖本单位公章,于10月30日前将涉创材料（无须装订）报送到中心学校审核。

（二）以测评为契机,进一步提升全镇师生文明程度及未成年人思想道德建设成效。

1、校园显著位置、每个教室悬挂社会主义核心价值观“24字”宣传牌,电子显示屏有社会主义核心价值观、中国梦和志愿精神等内容。校内《全国文明城市创建宣传标语》不少于5条（见附件4）。进一步强化学校现场管理,校园环境整洁,规范有序。

2、中小学师生精神面貌良好,行为举止文明有礼,无乱吐、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象。人人会熟练背诵“24字”核心价值观、“中国梦”具体内容、“志愿服务精神”等应知应会内容,确保不丢分。

3、认真组织、规范填写《全国文明城市测评模拟调查问卷（在校中小学生）》,确保正确率、满意率。（见附件2）。

4、发放《致全市中小学生家长一封信》,开展“小手拉大手，文明伴我行”活动,确保市民知晓率（见附件3）。

5、积极协调、配合相关部门,做好校园周边环境治理工作,营造未成年人成长良好社会环境,确保实地考察不丢分。

（三）全面动员部署,加强考核问责,抓紧抓好迎评工作落实。

全镇教育系统要把创建全国文明城市工作摆在“重中之重”地位,各学校要认真对照测评项目、测评标准及工作要求,建立机构,明确任务,细化方案,制定措施,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,同心协力做好全市测评工作。

市文明委把创建全国文明城市工作作为年度目标考核、“五城同创”考核和文明单位考核的重要内容,对创建工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励。市委、市政府已启动工作问责机制,对行动迟缓、措施不力,影响创建大局的,视情节严重实施问责。全镇各校（幼儿园）书记、校（园）长要对照创建工作要求,认真抓好工作落实,履行创建工作第一责任人的责任,力争以优质资料、优良秩序、优美环境、优雅言行迎接中央文明办对我市的测评工作。

创建文明城市方案 篇5

为确保创建全国文明城市工作任务圆满完成，现将我局承担的工作职责进行安排部署：

（一）开展安全整治行动。负责协调全县宾馆、饭店、影剧院无障碍设施、诚信经营、消防设施、核心价值观、氛围营造等争创文明城市工作的检查、测评，并督促落实整改。

牵头领导：马 婧

责任部门：旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人：郑 春

（二）开展净化环境行动。加大校园周边各类文化经营场所监督检查力度，依法打击网上违法违规行为，确保安全设施完善，管理到位。确保校园周边200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所。网吧在营业场所显著位置悬挂《网络文化经营许可证》和营业执照，无未成年人上网现象。

牵头领导：马 婧

责任部门：文化市场办公室

责 任 人：李继春

（三）开展文明礼仪规范行动。

1、积极开展社会主义核心价值观教育，依托公共文化设施、宣传文化阵地利用宣传栏、电子屏等基础设施开展社会主义核心价值观教育活动，进一步普及文明礼仪规范，倡导文明礼仪新风。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人：冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、以“践行社会主义核心价值观”为主题举行升国旗仪式，弘扬爱国主义精神，加强对干部职工的爱国主义、理想信念、责任与诚信等思想政治教育，营造积极向上的工作环境，形成团结、进取的向心力，将社会主义核心价值观融入到工作的方方面面。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室

责 任 人：冯悦娟

3、积极开展志愿服务活动，建立健全各项机制，以公共文化设施、景点景区为重点加强志愿服务站点建设；图书馆、文化馆确保设有先进模范事迹专题展览和开展各类学雷锋活动、健全基本服务项目，无各类不文明现象。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人：冯悦娟、蔡生福、贾 刚

4、做好文化遗产保护传承和合理利用，加强对古遗址、古建筑、近现代历史建筑、地名文化遗产的保护工作；实施传统村落、传统建筑、农耕文化保护工程，推进文化与旅游相结合，打造一批有影响力的文化名镇、文化名村。

牵头领导：马 婧

责任部门：旅游产业发展与文物保护办公室

公共服务与非遗办公室

责 任 人：郑 春、冯悦娟

5、治理规范旅游市场秩序，在全县旅游景区、三星及以上宾馆饭店积极开展社会主义核心价值观教育，建立旅游不文明信息通报机制，开展文明告知、文明提醒、文明规劝，引导游客恪守文明行为规范，同步开展居民公约、行业规范等规范守则教育实践活动。

牵头领导：马 婧

责任部门：旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人：郑 春

（四）开展文化设施便民行动。

1、全面推进图书馆、文化馆等公共文化服务供给、文化基础设施建设，基本服务项目健全；推进公共图书馆、文化馆等免费开放工作，实现社区综合服务设施全覆盖，城乡公共文化服务均等化。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人：冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、促进城乡公共服务一体化，突出核心引领，做精做优旅游景区项目；推进产业融合，做美做好乡村农业旅游；加强旅游革新，增强全域旅游发展功能；凝练特色形象，形成区域鲜明主打产品。

牵头领导：马 婧

责任部门：旅游产业发展与文物保护办公室

责 任 人：郑 春

（五）开展文化惠民行动。

1、组织开展优秀文艺精品基层巡演、特色文化广场演出、送戏下乡、全民阅读等各类文化惠民活动；举办好春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节及庆祝新中国成立70周年等重大节庆活动，深入开展“我们的中国梦”——文化进万家活动和文化下乡、“我们的节日”等群众性文化活动，使城乡群众文化生活更丰富、更精彩、更活跃。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室、图书馆、文化馆

责 任 人：冯悦娟、蔡生福、贾 刚

2、加强文化培育工作，认真落实中央相关政策，加大政府购买力度，支持戏曲传承发展，推动戏曲进校园、戏曲进乡村。

牵头领导：马 婧

责任部门：公共服务和非遗办公室、文化馆

责 任 人：冯悦娟、贾 刚

创建文明城市方案 篇6

【活动目的】

向同学们宣讲“创建文明城市，争做文明湖经人”的内容与自己的责任与义务；为同学们树立正确的荣辱观。

【活动主题】

创建文明城市，争做文明湖经人

【活动地点】

J2-217

【活动时间】

XX年12月28日 PM17:00-18：30

【活动对象】

计科Q1441班全体学生

【活动背景】

全国文明城市是我国评价一个地方科学发展水平、社会整体文明与和谐程度的最高层次的综合性荣誉称号，是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城，在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市，建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉，不断提高市民文明素质和城市文明程度，是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力，这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市，总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和“软实力”，进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展.

【活动目的】

1、了解什么是文明城市：文明城市（城区）是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市（城区）。文明城市（城区）称号是反映城市（城区）整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动：全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗，“武汉，每天不一样！”、“做文明市民，创礼仪武汉！”等口号成为全市人民奔走相告的呼声。

3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来：所谓近朱者赤，近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生，武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生，更有义务去宣传，去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。

【活动宗旨】

为同学们树立正确的荣辱观，让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。

【活动策划准备】

1、 召开班委会，团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题，班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。

2、 分配任务：将本次活动的细节进行讨论，本着不让一个人XX，也不让一个人闲死的原则，做到每个人都有事做，任务分配如下：

3、 组织委员（宋俊峰）:主持本次活动，做好PPT。

班长、副班长、团支书：统筹协调，负责过问和干涉活动进 行的每个细节。

学委、生活委员：负责维持活动纪律，调动同学们积极性等各项打杂工作。

宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员：负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。

【活动内容】

1、全部同学入场后，主持人宣布开场；

2. 全体起立，合唱团歌；

3、投影一些创建文明城市的人物的场景和图片

4、观看视频（有关武汉创建文明城市的视频）

5、宣讲文明城市创办的事迹

6、 提问环节

同学们对创建文明城市的看法和接下来会怎么做，主持人发表自己对主题“创建文明城市，争做文明湖经人”的见解。

7、 学生代表致辞

由学生代表就本次团组织生活主题“创建文明城市，争做文明湖经人”准备一篇发言稿发言

8、 游戏环节

知识竞答

（由主持人在PPT上展示准备好的题目，题目是与武汉文明城市建设的有关内容，意在拓宽学生对武汉创建文明城市的认识，增加同学们活动的积极性，活动形式为直接站起抢答，如果同学们没自愿回答的，就由主持人按学号点同学起来回答，答对一题为该组获得两分，共三十题）

你划我猜

共分为5组，（每组选出一人上台看题并比划，所选图片或词语皆文明城市的创建有关，看题者不允许用语言描述，只能说肢体或做手势来进行

提示，发出声音的一组淘汰，接受惩罚，下方本组成员可任意回答，答对一题记三分，限时三分钟）

9、计算各组得分情况，由获胜小组决定输的小组接受什么惩罚；

10、主持人结场，班委留下清理活动场地，其余人员退场。

【活动结束】

1、班委讨论本次活动优缺点并提出相关建议；

2、宣传委员采集活动现场照片，并挑选部分发布在班级博客或微博；

3、团支书撰写活动总结及简报。

创建文明城市方案 篇7

（一）组织机构

创建全国文明城市工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

其中整治组组长周英姿，宣传组组长邹思岚，资料组组长熊兆玲，后勤组组长杨晓冬。

（二）实施步骤

1、第一阶段：发动宣传（20xx年3月）。对照上级文件精神，制定适合本园实际的创建方案，成立创建领导机构，召开全员师幼创建动员大会，利用校园网站、微信公众平台、广播站、宣传栏、宣传标语、致家长的一封信等大力营造创建氛围。

2、第二阶段：全面实施（20xx年9月—20xx年4月）。进一步营造创建氛围，动员全园师幼全员参与，切实抓好各项工作的落实，做好创建工作材料的积累。

3、第三阶段：准备迎检。巩固创建成果，提高创建水平，确保相关指标全面达标，确保相关资料全面到位，确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进，全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

（三）具体措施

1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，要求园长就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。

2、加强宣传。利用校园网站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我园健康和谐发展的办学环境。

3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。

4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一步完善幼儿园管理制度。

5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给幼儿园作报告，提高幼儿园的安全防犯意识。层层签定安全责任状，增强领导、教师和幼儿园的责任意识。

6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把幼儿园建设成一个和谐的大家庭。

7、开展全园性“创建文明幼儿园，争做礼仪小标兵”的故事比赛。

9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整幼儿园工作，做到幼儿园与家庭、社会的和谐。

10、加强和谐管理体系建设，做到幼儿园硬软环境的和谐。加强文明创建力度，加强幼儿园文化建设，营造和谐人文氛围。

11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员，每天对全园教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，检查结果提交园长，及时作出处理。

12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐幼儿园的长效机制。

创建文明城市方案 篇8

（一）动员部署阶段（20xx年4月20日—5月17日）。召开贺兰县文广局关于争创全国文明城市专项工作动员会，传达好全市整改创建工作会议精神，各责任部门结合实际和日常工作，制定具体的、可操作性强的实施方案并部署推进，确保创建工作得到认真贯彻。

（二）自查整改阶段（20xx年5月17日至20xx年8月31日）。各责任部门要认真组织开展创建工作，制定实施方案，明确责任人，采取有力举措，确保创建工作取得实效。

（三）巩固迎检阶段（20xx年9月1日—20xx年1月31日）。各责任部门以此次创建工作为契机，进一步制定完善本部门的各项规章制度，并抓好落实，不断提升本部门的服务能力。县文广局对各责任部门存在的问题及时进行督查，督查结果及时向所在责任部门进行反馈，并及时报党组会研究决定，通过上下联动，不断巩固整改创建工作成效，以确保经得起银川市整改创建专项督查，以确保高标准通过中央文明办的验收。

创建文明城市方案 篇9

（一）统一思想，提高认识，高度重视“创建”工作。今年的省级文明城市创评工作系关我市能否继续保留xx省文明城市荣誉称号，能否为创建全国文明城市争得资格，是对我市创建文明城市工作的一次重要检验。机关各单位、各基层分局负责人要高度重视，严格按照区局实施方案的统一部署，精心组织，周密安排，动员全局全民参与，全力做好迎接创建测评复检工作。

（二）加强组织领导，明确工作责任，落实“创建”工作任务。各基层分局和机关股室要在区局党组的领导下，一手抓好“创建”整治工作，一手抓好日常业务工作，做到两手抓、两手硬、两不误，保证“创建”工作部署和突发情况能及时上传下达。同时，要将创建的各项工作任务细化分解到单位，具体到个人，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。

（三）做好宣传工作，营造“创建”氛围。各单位要加强宣传、动员，采取召开会议和发放宣传材料等方式，宣传创建xx省文明城市复检工作的意义。动员、发动广大经营人员充分发挥“三自”作用，积极开展创建工作，形成全社会参与，人人动手，推动创建文明城市工作深入开展。

创建文明城市方案 篇10

依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求，紧密结合地税工作实际，按五大标准全面实施创建工作。

1、组织领导有力，工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作，市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署，纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

2、工作扎实有效，干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动，充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用，全面提高干部队伍的综合素质。

3、工作廉洁高效，行政效能提高。借助行风评议平台，不断完善政务公开制度，利用现有资源有效开展纳税服务，保障纳税人依法行使民主权利，自觉接受社会各界的广泛监督，纳税人的满意度不断提高。

4、高度关注民生，服务人民群众。深入开展“融入社区，践行科学发展观；服务群众，永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

5、发挥税收职能，完成组织收入。深入开展调查研究，结合经济发展形势和税收政策变化等情况，突出对重点税源的跟踪分析，加强对月度、季度税收收入的分析预测，科学预测税收规模，准确评估收入形势；按月通报各所组织收入进度情况，动态监控收入计划的完成进度，把握时间节点，争取组织收入工作的主动性，确保收入任务圆满完成。

创建文明城市方案 篇11

活动目的：

通过本次主题班会，让学生们懂得讲文明懂礼仪是中华民族传统美德，了解日常礼仪常识，并能够继承和发扬优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明素养。

活动准备：

1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事，关于小学生礼仪的文字等资料。

2、环境布置（黑板、场地等）

3、组织学生准备有关节目：情景剧，专家在线，及相关课件。

活动过程：

（轻音乐）

女主持：各位领导，各位老师，同学们，大家好！首先我代表五年四班欢迎各位领导和老师的到来！（鼓掌）

男主持：“传承文明 收获快乐”主题班会现在开始。

女主持：我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，

是我们的骄傲和财富。

男主持：我们都是时代的骄子，文明的使者！

合：我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，懂礼仪，让我们播种文明 收获快乐。

女主持：本学期一开始我们学校开展了文明礼仪评比活动，我们五年四班的同学对文明礼仪的内涵有了进一步的认识。

男主持：活动中，我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌，表现得非常出色。并用实际行动，从点滴小事做起，争做文明小队员。

女主持：同学们，每当在周一升旗时，我们听到广播里宣布“五年四班卫生优秀，纪律优秀”时，我们都无比自豪、激动！

师：有这么一家人，他们快乐和谐，今天听说我们五年四班要召开文明的主题班会，他们也来到了现场，大家想不想和他们见个面？

师：出示《家有儿女》照片。

师：刘星、小雪、小雨姐弟三个有一个想法，想听一听我们同学在学校开展的文明礼仪活动中，涌现出的感人故事，还有哪些先进个人给他们树立榜样。下面有请姐弟三个出场。

刘星、小雪、小雨姐弟三个出场：大家好！小雪：我们听说你们有8个小队，每个小队都比较出色，今天我们就来采访采访你们。刘星：我呀，也好好向大家学学。（边说边搔搔脑袋）

三人相继采访，并作记录。

完毕：谢谢五四班的同学。刘星：我要好好反思自己的言行，一定做一个文明的学生，今后一定不会再惹老师生气，不会再发生这种事。

女主持：谢谢你们！请继续参加我们的主题活动。（请他们落座。）

男主持：生活中要处处讲文明，处处懂礼貌。

人们歌唱文明，是因为它让我们的生活乐融融。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：文明人要有良好的行为。

男主持：文明人要有良好的习惯。请听《英语文明歌》：

出示：早上见面问个好，Good morning少不了。晚上分别道晚安，Good night有必要。因事需要道个歉，Excuse me心记牢，I’m sorry最常见，意思同样是道歉。请求某人做某事，莫忘Would you please、征得别人同意时，May I打头最适宜。若是有人感谢你，Not at all没关系，还可说That’s all right，两种说法皆可以。如对询问没听懂，请用升调说Pardon。劳驾别人帮忙后，切记说句Thank you。朋友总是要分开，互相说声Goodbye。礼貌用语时时用，社会文明树新风。

女主持：无论国别，我们都要讲文明，懂礼节，传承文明，共创和谐。

女主持：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男主持：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。

女主持： 我们中国素有礼仪之邦的美称，我们从小让礼貌的种子处处发芽，让文明的花朵处处开放，今天我们班有幸请到了对古代礼仪颇有研究的石博士，请他给大家谈谈礼仪的重要性。

（屏幕：文明在线）

队员1：石博士，您认为礼仪对一个民族的影响体现在哪些方面？

答：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有“礼仪之邦的”美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！

队员2：您觉得我国国民现在礼仪方面做得怎样？

答：应该讲很糟糕。举个真实的例子：

（1）出示漫画：不文明现象。（漫画）

（2）出示视频：世博园区游客不文明现象。大家想想看，凭这种形象，怎么去树立国威？怎么去振兴民族呢？

队员3：那么，您认为造成今天这种局面的原因是什么呢？

答：造成这种局面的原因有两个：反传统和西化。现在很多人好像已经忘了中国自始以来的礼仪，中国的礼仪反而在韩国、日本被继承得很好，我觉得很伤心，很忧虑。真希望有一天我们能重拾自己的文化和礼仪。

队员4：现在有些同学认为“礼仪”跟他们没什么关系，您同意吗？

答：有这种想法是不对的。学生时代，应该养成文明礼貌的良好习惯，如果现在不知道尊重，也不愿意尊重，将来到了社会上要碰壁的、要栽跟头的呀！会被人看不起的。如今我们加入了世贸组织，在经济飞速发展的今天，我们不能抛弃几千年文明的传统。

队员们：（鞠躬）谢谢石博士的介绍。

女主持：听了两位博士的讲解，我们对礼仪有了更深入的理解。

男主持：我们的班主任窦老师刚才提议，让大家轻松一下，带大家到大港影剧院去观看精彩的节目，大家想不想去？

（教室就是俱乐部）播放《家有儿女》片段：

演播中，进来四个学生，他们表现异常：其中一个进来找座位，坐下后开始大声说话；有一个随意站起来，东看西瞧；还有一个与后面的同学打逗；有一个在吃泡泡糖，又随口吐在地上；还有一个喊好，并用手在眼前扇着。（播放完毕）

女主持：对刚才的演出中有些同学的表现，请大家自由发表一下意见。

学生发言列举小品中不文明的现象。

男主持：同学们说得非常好，下面我们就如何做一名文明的观众进行一下讨论。

同学们发言。

女主持：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

男主持：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

女主持：中央电视台著名的主持人在生活中捕捉到了许多文明的动人画面，请大家欣赏。

播放视频。

女主持：同学们说说感受。

男主持：同学们说得太好了，文明就是心与心的传递。

女主持：你给别人一份真诚，别人给你一丝微笑。

男主持：让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

女主持：让我们大家一起来唱《我们从小懂礼貌》。

男主持：我们是祖国的小雏鹰，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

女主持：我们是21世纪的主人，

男主持：我们要做21世纪文明人。

男女主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

待会老师给咱班的文明礼仪小标兵颁奖。

（情景创设：班里来了刘星的家长，观察学生们的表现。）

评选文明礼仪小标兵。

女主持：下面请窦老师讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让文明之花开满园，文明，从点滴做起。

女主持：“传承文明 收获快乐”主题班会到此结束。谢谢大家！

精神文明创建方案

精神文明创建方案 篇1

xx市人民法院

2008年精神文明建设活动实施方案

为贯彻落实**、省、市关于加强社会主义精神文明建设的有关决定，法院坚持以“****”重要思想为指导，紧紧围绕党和国家工作大局，积极实践“公正与效率”工作主题，全面落实司法为民的工作要求，一手抓审判和执行工作，一手抓精神文明建设，各项工作都取得了显著成绩。根据市委关于开展创建文明单位活动的意见的部署与要求，结合我单位单位工作实际，制定精神文明创建活动方案。

一、目的意义

开展创建文明单位活动，是加强法院自律、加强法院建设的重要工作，是进行自我教育，提高文明程度的有效途径，是新形势下加强法院工作、法院党的建设及思想政治工作的有力举措。通过开展创建文明单位活动，在法院全面落实科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育，抓好文明行为习惯养成，创造一流的工作业绩，建立良好的办事秩序，提升人员素质与服务水平，形成朝气蓬勃的机关生活，营造整洁优美的工作环境，为法院发展提供强大的思想保证和精神动力，为构建和谐社会保持市级文明单位作出贡献。

二、机构职责

1成立法院精神文明建设活动领导小组。党组书记、院长马庆奇任领导小组组长；副组长由张文胜、曹靖林同志担任；朱文河、谢璐、窦明勤担任委员。领导小组下设办公室，主任由党组成员曹靖林同志兼任。

领导小组及其办公室的主要职责是：研究制定和不断完善创建文明单位的计划和制度；组织协调督促检查机关各庭、处(室)单位创建落实情况；评选表彰文明科室、文明职工；推荐申报市有关文明单位。创建文明单位领导小组办公室设在法院政治处，负责日常管理。

2明确创建文明单位的任务和责任。法院各庭、科(室)为创建文明单位的直接落实部门，其主要职责是：完成院创建文明单位活动方案提出的具体任务要求，做好本单位创建文明单位的计划、组织、督查、总结、申报和在干部职工中开展争当人民满意公务员、文明标兵、先进工作者活动等工作。

三、标准条件

1、组织领导坚强有力。领导干部坚持立党为公、执政为民，以身作则，在群众中有很高的威信；要树立科学发展观和正确政绩观，切实提高领导水平和执政能力；注重工作编制，机制规范健全，单位和谐，整体精神面貌昂扬向上。

2、教育活动深入扎实。紧密结合实际，坚持以人为本，定期对干部职工思想状况进行调研分析，深入开展荣辱观、职业道德、党风廉政、礼仪诚信、健康安全教育，开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，建立完善学习考核制度，遵守法院工作人员守则，使干部职工思想素质和业务技能明显提高。

3、创建工作规范有序。要围绕优美环境、优良秩序、优质服务，广泛开展建章立制、文明办公、诚实守信、爱岗敬业，争创文明科室(单位)、文明职工、人民满意公务员、先进工作者等活动，使争先创优蔚然成风。

4、业务工作成绩突出。完善法院科学管理，全面规范法院审判行为，严格依法办事，强化服务意识，坚持政务公开，优化工作机制，提高工作效率，解决突出问题，受到上级主管部门肯定和社会各界好评。

5、党建工作争创一流。加强党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，在建立长效机制和党员日常教育管理等方面成绩突出。

6、反腐倡廉效果显著。积极开展党风廉政教育活动，建立并执行党风廉政建设责任制以及相关制度要求，推广承诺制、目标管理、首问负责制等工作制度，向社会公布岗位职责、办事程序、服务规范、收费标准、工作纪律、查询办法等，自觉接受社会的监督。

7、办公环境整洁有序。保持办公环境整洁，不随意摆放物品，不乱扔垃圾，不损坏公共设施，养成美化环境、节水节能、讲究卫生的良好习惯，严格遵守工作纪律，不迟到早退，执行请假休假制度，坚守岗位，勤奋高效，精神状态好。

四、工作步骤

第一季度：

1按照市委、我院精神文明创建的要求，结合本单位、本部门的实际情况，制定部署了2008年精神文明创建工作。

2、组织干部职工通过报告讲座、讨论答卷、参观考察、读书知识竞赛、礼仪风采展示等多种形式学习《市民文明公约》、《公务员法》、《文明礼仪普及读本》，对全体员工进行职业道德、礼仪规范教育培训。

第二季度：

1、各单位结合业务工作，配合全市“讲文明、树新风”活动，开展“爱岗敬业，热情服务，共创和谐”系列活动。

2、充分利用信息、简报、展板、网络等形式加强文明创建活动的宣传，同时开展督促检查，对发现的好做法、好经验、好典型进行推广。

3、召开年中机关庭（处室）及文明创建工作汇报交流会。

第三季度：

1、结合法院机关文明办公要求，积极推进文明创建工作，提高服务水平，营造和谐法院机关氛围，继续组织教育培训和监督检查。

2开展文明礼仪和行为规范知识竞赛，组织文明法庭建设活动。

第四季度：

1各单位、各部门要对创建文明单位工作进行自查，并提交书面总结报告和有关材料。

2文明单位创建领导小组办公室组织对文明单位的验收、评选和表彰。

五、内部考核办法

法院建立文明单位创建考核评价和表彰制度。维护全市精神文明单位，力争三年内创建省级文明单位。

1评价的原则、方法和主要内容。坚持实事求是、客观公正的原则，采取分级、定性、定量相结合的考核方法。以组织领导坚强有力、教育活动深入扎实、创建工作规范有序、业务工作成绩突出、党建工作争创一流、反腐倡廉效果明显、办公环境整洁有序以及职工满意度和社会认可度较高等主要方面为考核内容。

同时，应规定一票否决的硬目标。

精神文明创建方案 篇2

为推动镇社会主义新农村建设，弘扬中华民族的传统美德，遏制歪风邪气的滋生，丰富人民群众的精神文明生活，经镇党委研究决定，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，以促进乡风文明、村容整洁为着力点;以完善文化设施，改善精神文化生活环境为突破口;努力提高人民群众精神文化素质，为构建和谐镇提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。

二、组织领导

为确保我镇精神文明建设顺利推进，年初对镇精神文明建设工作委员会进行了一些调整

主任：***

副主任：***

成员：***

镇文明委办公室设在文化站。段威特同志是办公室主任，负责日常工作。

三、主要内容

1加强政策宣传和思想道德教育。广泛宣传**和省市县关于“三农”工作的重大决策和重要举措，宣传建设社会主义新农村的总体要求。积极开展传统美德和先进思想的宣传教育活动，引导广大人民群众形成讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，为建设社会主义新农村打下坚实的思想道德基础。

2开展多种形式的群众文化活动。各村要充分利用村级组织活动中心、农家书屋等精神文明建设阵地，广泛开展政策法规、科普知识和文明新风的宣传活动，引导和组织形式多样的文体活动，吸引农民群众广泛参与，寓教于乐，使其在各种健康向上的活动中愉悦身心、陶冶情操、提高素养。

三。开展文明单位、文明村、文明农民评选活动。本年度评选镇级文明单位2个，文明村3个，每村1—2户文明农户，评选活动依照村推荐、镇决定、后公示的步骤实施，并接受社会监督。各单位、各村要认真组织这次评选活动，在全镇营造争先争优、学习先进、弘扬文明的浓厚社会氛围。

四、时间安排

(一)宣传发动阶段(3月—4月)

1召开镇文明委工作会议，明确工作任务和目标，制定年度工作计划和具体实施方案。

2召开全镇动员大会，要求全村各单位完善精神文明工作领导组织，明确工作任务和目标。

三。张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、发放宣传资料，使精神文明建设深入民心。

(二)申报评选阶段(4月—10月)

各单位、村要按标准做好文明单位、文明村、文明农民创建工作。具体步骤为：

1各村开展自评活动，对符合创建文明农民条件的家庭进行评议推荐，并于10月31日前上报镇文明委。

2各单位、村要按照评选标准，准备好创作材料，并在10月31日前以自荐或区推荐的形式上报镇文明委。

(三)验收阶段(11月份)

镇文明委对各创建单位进行检查验收，在会上集中调研评估，最后公布结果。

(四)总结表彰(12月份)

根据检查验收结果，镇精神文明委员会召开总结会，对文明单位、文明村、文明农民获奖者进行通报表彰。

五、工作要求

1、搞好宣传发动。各村、各单位要自觉把精神文明建设活动摆上议事日程，加大宣传力度，不断提高群众对精神文明建设重要性的认识，在全社会营造昂扬向上、奋发有为的文明氛围，不断提升精神文明建设的质量和水平。

2、落实目标责任。各村、各单位要切实履行职责，把创建工作作为工作重点。根据全镇总体部署和任务要求，结合本单位工作实际，制定具体工作实施方案，责任到人。

3、强化工作措施。各村、各单位要加强检查监督，密切关注工作进度和质量，注重实效。要精心组织，周密安排，切实避免搞形式、走过场，同时要保证必要的经费投入，促进精神文明建设工作的开展。

农村精神文明建设的根本任务，就是要不断提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民。当前，我国正处在我国十二五规划开局新时期，新形势、新任务要求我们必须把农村精神文明建设摆到更加突出的位置。如何结合当前实际，把握住工作重点，切实解决新时期农村精神文明建设工作最急迫、最关键的问题，值得认真思考。

精神文明创建方案 篇3

为推进社会主义新农村建设，切实提高农民的科技文化素质和文明意识，改善村容村貌和农村的文明程度，促进全村各项事业全面发展，结合我村实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以建设美好环境、发展农村经济、倡导健康文化为主要内容，通过开展创建活动，树立和落实科学发展观，统筹城乡一体化，改善人居环境，提高农（居）民现代文明素质，促进各项事业全面进步，实现政治、经济、社会、文化、生态协调发展。

二、创建目标

文明村创建工作坚持以提高农民素质和全面建设社会主义新农村为目标，以加强精神文明建设为重要抓手，围绕发展农村经济，培养四有新型农民，努力把安乐村建成经济发展迅速、思想道德建设卓有成效、社会治安秩序良好、科技文化健康发展、环境面貌整洁优美的文明村，有效推动全村经济发展和社会全面进步。

三、创建标准

（一）领导班子坚强有力。坚定不移的执行党在农村的各项方针、政策，健全各项组织制度、工作制度、学习制度，充分发挥基层党组织的领导核心和战斗堡垒作用。自觉坚持“两手抓、两促进”的方针，把精神文明建设摆在重要位置，坚持常抓不懈。领导干部以身作则，廉洁奉公，团结协作，开拓创新，民主管理，科学决策，执政为民，树立良好的党群干群关系。

（二）思想道德风尚良好。切实加强思想道德建设，积极开展党的基本理论路线、基本纲领和基本经验宣传教育，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，积极开展深入细致的思想政治工作，引导广大干部群众树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛宣传“二十字”公民基本道德规范，使之家喻户晓、深入人心。依据《纲要》修订完善村规民约，发挥道德评议会、红白理事会、禁赌协会等群众自治组织的作用，倡导良好道德风尚。突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为，杜绝坑农、害农现象。实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，建立行之有效的工作机制。

（三）创建工作扎实有效。制定切实可行的文明村创建工作年度计划，明确奋斗目标、具体措施、职责任务和考核办法；建立健全运转有序的工作机制，确保组织领导、人员机构、资金投入、管理协调、监督激励“五到位”；精心设计、周密组织、广泛开展文明户、文明村、文明单位等活动，引导群众在参与活动中获得实惠、受到教育、得到提高。

（四）社会服务优质规范。党员干部转变工作作风，强化服务意识，广泛发扬民主，真心实意为群众解难题、办实事、谋利益、群众满意率较高。要恪守职业道德，健全规章制度，加强监督管理，规范行业行为，增加便民措施，改善服务质量和服务环境，自觉抵制各种行业不正之风。建立完善的农村社会公共服务体系和农村社会救助体系，促进农村居民生活质量的进一步改善。

（五）科教文卫体稳步发展。坚持开展科普活动，大力推广致富实用科技，运用现代信息技术等手段，拓展致富信息渠道。尊师重教，积极发展教育事业，强化控辍措施，九年制义务教育入学率达到100%，无青壮年文盲。健全卫生保健网络，完善新型合作医疗体系，加强卫生防疫措施，保障群众健康生活。倡导健康、文明、科学的生活方式，扫除陈规陋习，反对迷信愚昧。坚持开展群众性文体活动，群众精神文化生活丰富多彩、健康向上。不断完善文化体育设施，以先进文化占领和巩固思想文化阵地。

（六）社会治安秩序安定。民主法治教育经常化、制度化，干部群众法纪观念强，自觉遵纪守法，并积极同各种违法犯罪行为作斗争。公民权益得到有效保障，社会治安综合治理措施有效落实，村治安防范网络健全，治安形势平稳，群众有安全感。妇女、儿童、老年人、残疾人合法权益得到切实保障。

（七）环境面貌整洁优美。制定并严格实施村规划，科学合法用地，村建设布局合理、环境良好、美观舒适。基础设施、公用设施建设完善。治理整顿脏、乱、差现象，开展“四化”建设，为广大群众创造良好的工作和生活环境。保护环境，珍惜自然资源，维护生态平衡，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无破坏生态事件。

（八）基层民主健全有效。扩大基层民主，保障群众依法直接行使民主权利。村人大代表依法直接选举产生，村人民代表大会的各项职权充分落实，村（社区）“两委”班子成员依法民主选举，村“三委”关系融洽；村民会议制度完善，重大事项民主决策；村务管理制度健全、规范有序；村务公开、财务公开实现制度化、规范化。

（九）农村经济发展壮大。积极适应社会主义市场经济的发展，不断深化改革，调整产业结构，加大科技投入，改善生产条件，规范经营行为，壮大集体经济实力，增强集体经济组织为农民服务的功能，确保农业和农村经济健康发展、稳定增长，农民收入逐年增加。切实减轻农民负担，尊重和保护农民的合法权益。采取切实措施，解决弱势群体生产生活中的困难。

四、工作重点

（一）加强领导班子建设。坚持党的基本路线，坚持两手抓，认真执行党的方针政策，扎实开展“两学一做”学习教育，全面完成各项工作任务，树立村两委团结务实、勤政为民、廉洁高效的良好形象。

（二）扎实开展创建活动。健全精神文明建设机构，职责明确，有专职人员，配套办公用房，制定创建规划，保证经费投入，确保工作落实。努力提高农民的思想道德素质和科学文化素质，积极开展群众欢迎的各种创建活动。创建文明村、“五星级文明户”选评工作深入开展，参与面广，村参评率100%，户参评率80%以上。

（三）通村公路实现硬化。村建设规划科学，布局合理，基础设施配套，功能完善。环卫保洁队伍充实，保证街面整洁卫生，杜绝乱堆乱放现象，交通畅通，外部形象良好。

（四）加快教育文化事业发展。中小学校舍，体、音、美类及实验器材配备达标。农村文化服务中心要建好文化娱乐活动场地、有活动器材、科普设施、有活动经费。适龄儿童少年全部入学，40岁以下青壮年基本无文盲。全面普及村村通广播电视。

（五）加强社会治安综合治理，确保社会秩序稳定。健全社会治安综合治理组织，确保不发生重大上访事件，无非法宗教活动，无严重影响乡村形象的重大事件发生。实行“三务”公开，依法推进村民自治，村务按时公开，干群关系融洽。

（六）加强移风易俗，倡导良好社会风气。无乱建寺庙，无黄赌毒问题，无婚丧事大操大办，村规民约行之有效。

（七）实施科教兴村战略。健全农技推广网络，发挥科技示范村、科技示范户和各种科技协会带动作用，确保大部分农村青壮年能受到农村实用技术和职业技能培训。

（八）加强卫生保健和计划生育工作。预防保健机构运转良好，新农合覆盖面达95%以上，农民看病难问题基本解决。农户饮用水健康卫生，农村安全饮水覆盖面达到70%以上。严格执行计划生育政策法规，文明执法，落实优生优育政策。

五、保障措施

要高度重视，协调联动，形成合力，动员和组织广大干部群众积极投身到创建活动中去，运用各种有效形式和载体，聚集全村人民的智慧和力量，促使创建工作健康有序推进，确保创建目标如期实现。

（一）成立领导小组。村成立创建文明村创建工作领导小组，统筹推进创建工作，并落实责任分工。

（二）搞好宣传发动。要自觉把文明村创建工作摆上议事日程，加大宣传力度，统一创建思想，树立创建信心，不断提高广大群众对创建工作重要性的认识，使大家在潜移默化中自觉养成科学文明健康的生活方式，自觉加入到文明村创建工作的行列。

（三）落实目标责任。要强化政治意识、责任意识、大局意识，切实履行职责，把创建工作的各项任务作为工作重点，根据村党委、政府的总体部署和任务要求，结合自身的工作实际，制订具体的工作实施方案，层层分解，责任到人，落实好门前“三包”责任制。

（四）强化检查督查。要加大检查督查力度，对照目标要求，狠抓工作进度和工作质量，确保按照进度不折不扣地完成任务。同时要保证必要的创建经费的投入，促进创建工作的开展。

（五）形成工作合力。必须服从大局，目标一致，形成合力，齐抓共管，全力推进文明创建工作；要自觉服从指挥，切实解决创建工作中的难点问题；要严明纪律，严格考核，把创建工作考核与年度目标考核、年度各类评先创优工作结合起来。对创建工作得力、成效显著的单位和个人，给予表彰奖励；对因工作不力而拖创建后腿，影响创建工作进度的单位和个人，要加强教育、限期整改。

精神文明创建方案 篇4

西姜寨乡第一初级中学

一、指导思想与目标

我校精神文明建设的指导思想是：以邓小平理论和“****”思想为指导，牢固树立“以人为本”的教育理念,坚持依法治校、以德治校。培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力，促进学生人格健康发展。

实施“教研兴校”的办学思路，全面贯彻《新课标》的教育精神，在研究性学习、活动课教学、课程改革实验、校本课程开发等方面出成果、出经验、出特色。要全面、多层次、高标准、低重点地开展精神文明建设。

我校精神文明建设的目标是：根据社会主义精神文明建设的特点和规律，根据浈江区文明单位评估指标，根据我校教育发展的要求和文明创建活动的实际，健全创建工作体制、机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力实现党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个台阶，为把我校建成区文明单位的目标而努力。

二、主要任务

要用时代的要求来审视精神文明建设，用发展的眼光来研究精神文明建设，以改革的精神来推动精神文明建设，全面把握、形成我校精神文明建设的新格局新机制，增强投资力度，夯实创建市级文明单位的基础。统筹规划校容、文化环境、校园文化建设格局、作风，完善责任机制、考核机制、奖惩机制。要抓住重点，形成特色；抓住载体，全体参与；抓出成效，提高效益。

坚持以人为本，既要教育人、引导人、鼓励人、鞭策人，又要尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、校风的建设，坚持不懈地营造良好校风、校貌、精神风貌，为实现学校的发展目标提供精神动力和思想保证。

三、重点工作

我校精神文明建设的重点工作是：

（一）健全创建工作体制

要健全校级领导体制，党政齐抓共管、责任到人。

1学校精神文明建设工作领导小组。学校成立精神文明建设领导组，由党委书记、校长担任组长、副校长担任副组长，成员由学校党支部各支委和有关部门负责人担任。学校精神文明建设领导小组负责领导学校精神文明建设的各项工作。

2、校精神文明建设办公室。校精神文明建设办公室（简称文明办）由学校党支部宣传委员任主任，校团委书记任副主任，办公室成员由学校各部门相关同志组成。高校文明办是高校精神文明建设委员会的日常办公室。

3、各部门责任制。学校精神文明建设领导组根据开封地区精神文明建设办公室的有关要求，按部门明确责任人，责任部门和责任人对分管的精神文明建设内容全面负责，根据学校精神文明领导小组的要求制定出实施细则，并通过检查、评比、交流等有效措施，推进文明建设。责任部门和责任人精神文明建设情况，纳入部门和个人工作考核。

（2） 完善精神文明有效运行机制

1、整体推进机制。文明建设是群众强烈参与的活动。要广泛宣传，形成参与意识，形成爱校光荣、建校兴校的自觉氛围。学生道德教育评价和教师队伍评价，要与参与文明创建活动挂钩。

文明单位创建工作几乎含盖全校方方面面的工作，精神文明创建工作成为整个学校的系统工程，因此要从整体形象、整体水平、整体效应的高度上，突出文明创建整体性推进。各部门主要负责人要亲自抓，形成一级抓、一级落实的机制。

2、目标责任机制。文明建设的重要性在于落实，落实在于责任。校文明办将开封地区文明单位评估的指标进行分解，每一项都明确了责任部门和责任人，强调责任到人，各负其责。

各指标负责任应按计划制定并实施目标和措施，并各负其责并予以实施。

3、检查评比机制。责任制的落实包括对责任部门和责任人工作的定期检查和考核机制。文明办定期组织对学校各部门文明建设和文化流通情况进行调查和暗访，促进文明建设的长效管理。

校内检查作为制度确立，定期进行。

4、考核奖惩机制。文明创建考核服务学校中心工作，促进学校教学、科研、管理、后勤等方面的工作。评估的基本项目以开封地区文明创造的评估指标体系为基础。

学校文明办每年对学校各部门的精神文明创建活动进行年度考核。学校对获得校级文明称号的部门和个人给予奖励。

5、榜样示范机制。坚持以党风促教风，以教风带学风，开展文明处室（教研室、实验室等）、文明职工、文明家庭的创建活动，评选文明集体和文明个人，文明集体、文明个人作为评校先进集体、先进工作者的基本条件。对在全校创建工作中涌现出具有示范作用和影响的人和事，将授予有关荣誉称号和给予一定的物质奖励，形成弘扬先进的机制。

6、投入保证机制。按照开封市创建文明单位的要求，加大投入，完善设施，提高物质保障。主要包括：

校园文明环境整体规划和建设的费用，信息栏、宣传栏、人文景点、标志性雕塑等重点建设的费用，文明创建活动日常经费，文明集体和文明个人的奖励等费用。

（三）健全创建工作责任制

1、以坚强班子建设为龙头，坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，坚持素质教育和教育改革，坚持依法治校，突出人文关怀，整体推进创建工作，不断凸现部门工作特色和学科教学的优异成绩，保持学校快速健康发展。

2、以总务处、卫生室为组织、管理主体，以确保环境卫生整洁、优美、环保为目标，深入开展创卫运动，严格执行卫生管理制度。确保环卫设施完善，单位内部整洁有序，公共设施相对齐全，生产、生活秩序井然，环境优美，绿化工作达到市以上绿化先进标准。同时重视环保和环保宣传教育。

3、校文明办要发挥党、政、工、团的积极作用，坚持用邓小平理论和“****”重要思想教育干部群众，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和新时期艰苦创业精神，深入持久地开展社会主义道德教育（师德教育、未成年人道德教育），做到：创建活动深入扎实，思想道德风尚良好；政治思想教育网络、阵地健全；干部群众精神状态好，创造意识强；有立项工作的目标、计划、要求和措施；积极参加地方或行业开展的各类精神文明建设活动，发挥示范带头作用。

4学校管理要重视智力投入，组织职工学习科学文化知识，不断提高教育部群众的科学文化素质。支持各部门广泛开展丰富多彩、健康有益的群众性文化体育活动。确保各类文化设施完善，精神文明建设项目投资逐年增加。

5、健全综合治理领导小组，做到社会治安综合治理措施落实，民主法制教育经常化、制度化、规范化，治安状况、公共秩序、工作纪律良好，安全教育措施落实，一般治安案件发案率和事故率保持在最低，确保单位治安状况良好。

6党、工团、共青团加强换届风气宣传，反对铺张浪费，坚决制止邪教、封建迷信和聚众赌博。女工、计划生育领导小组要教育教职工模范执行《河南省计划生育条例》，优生、优育、优教，确保全校无违反计划生育政策现象出现。

7、学校行政要坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，坚持党的基本路线，认真贯彻执行国家有关的法规、政策，在政治上同党**保持一致，继续加强领导班子和教师队伍建设，确保领导班子坚强有力，创建意识强。

8、党政一把手对三个文明建设负总责，建立健全党、政、工、团、妇各负其责、齐抓共管的领导体制和工作机制。确保创建工作做到组织、制度、活动、经费“四落实”。

4、 精神文明建设的主要措施：十大实施工程

为使我校党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，必须抓好载体，切实发动全体师生员工参与，为此，在新一轮文明创建中要以六项实施工程为抓手，整体推进我校精神文明建设。

六项实施工程为：

1．优良师德创建工程。 2．道德修身培育工程。

3．教学质量创优工程。 4．思想建设学习工程。

5．校园文化营造工程。 6．优美环境实施工程。

五、贯彻要求

文明单位是学校整体形象的重要标志，精神文明建设是推动学校改革发展的重要保证。全校各部门、各处室都要加强创建意识，把精神文明精神作为本部门的重要任务之一，大力宣传学校的精神文明建设计划，组织师生学习，做到人人知晓，积极参加文明创建活动。

各责任部门和责任人对自己承担的内容更要十分熟悉，要根据学校的规划，结合本部门的实际，拟定实施计划，落实措施，力争本部门达到校级文明单位，以此推动全校精神文明建设更广泛、更深入地开展。树立紧迫感、责任感和使命感；它体现了时代性，把握了规律性，富有创造性；不断增强针对性、实效性和主动性，使文明创建活动扎实、深入、活跃，达到实现区级文明单位的目标。

西姜寨乡第一初级中学

2012年2月

精神文明创建方案 篇5

交通行业精神文明建设

2003年全省交通运输系统精神文明建设重点

2003年是贯彻落实党的十六大精神和全面建设小康社会战略的开局之年。全省交通系统精神文明建设工作必须适应新形势、迎接新挑战，进一步增强政治意识、大局意识，增强做好工作的紧迫感和责任感，把全省交通系统精神文明建设提高到一个新的水平。

根据厅党组的工作安排，2003年全省交通系统精神文明建设工作总的指导思想是：全面贯彻落实党的十六大和省委八届二次全会精神，以?****?

重要思想为指导，紧紧围绕全省交通经济工作中心，以提高职工队伍素质，促进人的全面发展为重点，以与时俱进的精神深入开展?文明在交通?活动，大力加强思想道德建设，推进交通先进文化建设，开创交通行业精神文明建设的新局面。

重点抓好以下工作：

1、 深入学习贯彻党的十六大精神

学习贯彻党的十六大精神，是今年交通运输系统精神文明建设的首要任务。各级交通运输部门要精心安排，精心组织，采取有效措施，深入学习党的十六大精神。

学习贯彻党的十六大精神，核心是学习贯彻党的十六大重要思想？* *.最重要的是用“重要思想”统一广大党员干部思想。

和行动。要重点抓好领导干部和各级理论学习中心组学习，通过领导干部带头学习，影响和带动干部职工的学习，在全省交通系统兴起学习贯彻十六大精神和?****?

重要思想的新高潮。推动交通各项工作的健康发展。

2、 开展“文明交通”活动

按照厅党组的部署，紧紧围绕今年交通改革和建设中心工作，继续深入开展以?文明在交通?活动为主要内容的精神文明创建活动，不断为交通建设提供精神动力和智力支持。

加强对精神文明建设的领导。坚持?一岗双责?

形成党委统一领导、党政职工共同管理的工作格局。要与时俱进，注重活动内容和方法的创新。要结合今年交通工作目标任务，研究确定各地、各单位?

交通文明建设的具体目标和措施是深化“三学两创一树”？

的内容，在求真务实，创新创效上做文章，使?文明在交通?活动开展得更加扎实有效。

一是深入开展“创建学习型机构”活动。

要制订“创建学习型组织”活动计划，确定学习内容，选择活动载体，完善工作机制。

在交通系统各单位建立多渠道、广覆盖的学习网络，形成以素质教育为核心，以知识更新为重点的终身教育学习体系，力求使每一个层次、每一岗位、每一年龄段的干部职工都拥有适合自己需要的学习组织，学习场所和接受教育的机会。努力建设学习型单位。

二是积极组织开展“学、做、创”活动，加强党员领导干部队伍建设

队伍建设

按照省委和各市州党委的部署，在全省交通系统各单位党员领导干部中深入开展?学先进典型、做勤廉公仆、创一流业绩?活动。

活动以各级党员领导干部勤勉敬业、廉洁从政教育为主题，以学赶先进、弘扬正气为主线，坚持多样性、针对性、实效性，引导各级领导干部树立正确的世界观和权力观，打牢思想政治基础，牢记党的宗旨，增强拒腐防变能力，为推动我省交通事业实现跨越式发展提供强有力的思想保证和政治保证。

一是学先进典型。按照**纪委、中组部、中宣部《关于开展向优秀党员领导干部汪洋湖同志学习活动的决定》和省委、省**《关于在全省深入开展向汪洋湖同志学习活动的意见》要求，继续深入学习汪洋湖同志的先进事迹。组织党员领导干部学习《优秀党员领导干部——汪洋湖》一书，**《公仆本色》专题片。

同时，要把学习汪洋湖先进事迹与学习郑培民等先进典型结合起来。同时，积极发现、大力培养同本部门、本单位的先进典型，采取多种形式加大对先进典型的宣传力度，注重对先进典型的提拔使用，帮助解决先进典型在工作和生活中的实际困难，推动学习先进典型活动向更深层次发展。

二是做勤廉公仆。教育和鼓励党员领导干部实践？

重要思想，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，认真落实**提出的?深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事?的要求；认真落实廉政建设责任制

腐败现象作斗争，清正廉洁，永葆公仆本色。

三是创一流业绩。认真落实?****?

重要思想，与时俱进，创造性地开展工作，提高工作水平和水平，圆满完成所承担的任务；经济指标和其它考核指标显著提高；领导班子凝聚力强，战斗力强，在群众中威信很高；维护社会稳定，解决干部职工关心的热点难点问题；党风廉政建设责任制考核和组织部门年终考核取得良好效果。

三是加强职业道德建设。深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，广泛开展道德教育和道德实践活动，倡导?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献?

的基本道德规范。结合交通实际，认真组织《交通职业道德》、《交通行政执法职业道德教程》的学习，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。

四是继续开展交通文明示范窗口建设。各市（州）县（市）交通局要确定不同类型的文明服务示范窗口，建立窗口单位和岗位服务规范及服务标准，规范示范窗口职工的服务行为，要采取适当的方式将服务程序和服务标准公开，接受群众的监督，达到文明管理、规范执法、优质服务、安全便捷，群众满意的标准。

五是继续开展“青年文明”和“青年文明”建设？

巾帼建功立业?活动。 青年职工和女职工是交通建设的重要力量，要针对青年职工和女职工队伍的特点，结合工作实际，认真组织开展创建?

青年文明号?活动和?巾帼建功立业?

活动中，充分调动青年和女职工的积极性，在交通建设工作中，发挥青年骨干力量，攻坚克难

队伍的作用和女职工的作用。在交通现代化建设中各企业不断做出新的更大贡献。

六是抓好先进典型的培养选拔工作。及时发现和总结在交通三个文明建设工作中涌现出来的先进典型，推出一批有时代特征、反映时代精神、对群众有感召力、影响力的先进集体和先进个人，大力宣传典型事迹，在系统内形成学先进、做先进、争创一流工作业绩的浓厚氛围。

七是开展丰富多彩的行业特色文化活动。围绕加强行业文化建设，广泛开展多种形式的文化活动，弘扬主旋律，不断提升交通行业文化品位，提高职工队伍的凝聚力、创造力和战斗力。加强文化设施建设，逐步加大投入，提供必要的文化设施。

今年，省厅和各市（州）交通局将联合举办以“踏上新征程”为主题的大型演出晚会。

以艺术的形式，展现了我省交通运输干部职工不怕困难、甘于拼搏的奉献精神和奉献精神。

第七，根据交通部的部署，开展“三学四建一创新”活动。

三学是学习扬帆的先进典型，“中国铜海”舰和青岛港；四建是建设交通基础设施优质廉政工程、建设交通行政执法素质形象工程、建设交通运输文明畅通工程、建设交通运输企业安全效益工程；一创是创建文明行业。

在全社会树立安全、优质、便捷、高效、文明的行业形象。

3、 加强思想政治工作确保交通运输业稳定

今年，全省交通运输系统改革建设任务繁重，要积极探索第二部分：《龙岩市新罗区精神文明建设“十二五”规划》

龙岩市新罗区交通系统“十二五”精神文明建设规划

为深入推进我区交通运输系统精神文明建设，为“十二五”时期我区交通运输科学发展、跨越发展提供思想保证和精神动力，结合交通运输系统的实际，特制定《新罗区交通系统“十二五”精神文明建设规划》。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以践行社会主义核心价值体系为主线，以“学先进，树新风，建体系，创一流”活动为载体，以推动转变发展方式、提高“三个服务”能力和水平、提高行业文明程度为目标，紧紧围绕交通运输工作中心，坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工，深化思想道德建设，拓展群众性精神文明创建活动，着力构建交通运输行业核心价值体系，着力提高交通运输系统干部职工队伍素质和行业文明程度，着力提升交通运输公共服务能力，着力为经济社会和人民群众提供更满意的交通运输服务，为实现交通运输科学发展、跨越发展提供坚强有力的思想保证、精神动力、文化支撑和**环境。

二、基本原则

——和谐发展原则。牢牢把握科学发展主体，围绕交通运输工作中心，服务于交通运输改革发展稳定的大局，服务于转变发展方式、构建综合运输体系和建设资源节约环境友好低碳经济行业，实现精神文明建设和其他各项工作的良性互动与和谐发展。

——以人为本原则。尊重人的全面发展，把教育人、鼓励人与关心人、理解人结合起来；尊重人民群众的切身利益，以人民群众关注的突出问题为精神文明建设的着眼点，以人民群众的满意度为文明创建活动的根本标准，不断增强创建的群众基础。

——文化兴交原则。不断丰富和深化交通运输系统文化建设内涵，加强全区交通运输系统文化建设实践，构建交通运输系统核心价值体系，全面提升全区交通运输系统文化软实力。

——继承创新原则。坚持一切从实际出发，传承交通运输系统精神文明建设经验成果，总结推广有效载体和活动方式，构建符合行业特点的体制机制，创新体现时代精神和科技含量的载体平台和方法措施，提升系统精神文明建设的科学化水平。

——齐创共建原则。坚持党组（党委）统一领导，主要领导重视，分管领导负责，班子成员支持，主管部门协调，业务部门配合，上下合力，内外联动，形成党政工团齐抓共管的精神文明建设工作机制。完善目标责任机制、检查评价机制、表彰激励机制、监督问责机制、物质保障机制。

三、工作目标

总体目标：经过五年的努力，到“十二五”末，全区交通运输干部职工文明素质明显增强,交通运输行业文明程度明显提高，社会评价满意度明显提升，精神文明创建活动更加充满活力，交通文化品牌更加凸现社会影响力，精神文明建设长效机制更加完善。

具体目标：

（一）区交通局创建成省级文明单位，龙岩市公路局新罗分局保持省级文明单位。（2） 窗口单位100%达到文明服务标准，力争建成两个省级示范窗口。

（3） 每个乡镇建设5条市级农村公路示范公路、1条区级农村公路示范公路和1至2条农村客运文明示范线。

（四）努力培育省、市、区级先进典型和工人先锋号，培育一批交通运输各行业突出的先进典型和“十员百佳”。

（5） 认真组织实施交通文化建设工程，努力培育和打造交通文化品牌，创建交通文化建设示范单位。

（六）全系统实现执法培训教育面达100%，确保投诉处理率达到100%、行政复议受案率达到100%、准确率达95%、应诉率达80%以上；确保在岗运输行政执法人员大专以上学历100%，执法证件差错率控制在2%以内。

精神文明创建方案 篇6

官井社区精神文明建设活动实施方案

为了深入贯彻落实党的十八大会议精神，积极推进精神文明创建工作，不断提高居民的文明素质和文明意识，进一步引导广大家庭成员自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任，弘扬传统美德，倡树文明新风，实现我社区广大居民的自我教育、自我约束、自我管理、自我提高，决定在全社区开展“十星级文明户”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好居民”评选，特制定本实施方案。

一、评选范围及名额

“十星级文明户”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好村民”评选范围为全社区家庭及成员。拟评选表彰十佳“十星级文明户”、“好婆婆”、“好媳妇”、“好居民”各5名。

二、评选内容及评选标准

（一）“十星级文明户”评选内容及标准

我居委会“十星级文明户”评选内容为：爱党爱国星、遵纪守法星、科技致富星、家庭和睦星、重视教育星、移风易俗星、环保卫生星、助人公德星、民族团结星、优生优育星。具体评选标准为：

1爱党爱国之星：爱中国共产党，爱伟大的祖国，爱美丽的家乡，爱社会。

2守法之星：遵守居住规则和社会公德，遵守国家法律、法令、法规；正确处理好国家、集体、个人三者利益关系，爱护集体财产和公共设施，家庭成员中无刑事治安案件和民事纠纷，无危害国家、集体和他人的行为。

三。科技富星：依靠科技发展生产，积极学习科普知识，学习科学技术，用科技脱贫致富；依托当地资源，致富奔小康。

4家庭和谐之星：父子、婆媳、嫂子的团结和谐。

5、重视教育星：遵守《义务教育法》，送子女上学，教子女、扫文盲。

6、移风易俗星：破除封建迷信，婚、丧、嫁、娶不大操大办，健康娱乐，远离“黄、赌、毒”。

7.环境保护与健康之星：不要乱砍滥伐树木，自觉保护生态环境，并做好个人，家庭和家庭卫生。

8公德之星：爱护集体财产，保护水利、道路、路灯、树木等公共设施，积极帮助弱势群体。

9民族团结之星：坚决反对**，维护祖国统一

一、民族团结，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，从而达到各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展这一目标。

10优生优育执行：贯彻国家有关计划生育政策，实现少优生。

（二）“好婆婆”、“好媳妇”评选内容及标准

“好媳妇”：

1婆媳关系融洽，了解老年人心理，了解老年人的困难，在照顾和赡养老人方面有着特别感人的故事。

2夫妻恩爱，家庭和睦，科学教子，嫂子，嫂子之间相互尊重，感情融洽，事迹感人。

3、具有纯朴的善良品性，身处复杂的婚姻家庭关系中，能够理智、宽容、和谐地处理家庭关系、如理解、尊重再婚父母，对待继父母如生身父母。

4、具有无私的大爱情怀，长期悉心照顾孤残老人，受到社会高度赞誉。在家庭突变中，能经受住磨难和打击，以女性特有的力量、坚韧和执着，勇敢地肩负起生活的重担，为家庭撑起了一片蓝天。

“好婆婆”：

1婆媳关系和谐，媳妇视为亲生女儿，邻里关系和谐；

2我们要关心教育青年，提倡科学，倡导文明健康的生活方式。

三。教育和支持家庭成员努力学习，积极工作，尊重科学和知识。

（三）“好居民”评选内容及标准

1、具体内容：

（1）思想品德好，觉悟高；

（2）生产经营好，收入高；

（3）邻里关系好，威信高；

（4）遵纪守法好，素质高；

（5）帮带效果好，诚信高。

2、评选条件：

（1）思想品德好，觉悟高。拥护党和爱国主义，为人正直，豁达开明，积极响应办公室党委、办公室的号召，与办公室、社会保持高度一致。顾大局，识大体，觉悟程度在全社区排在前列。

（2）生产经营好，收入高。每个家庭都有一个以上的致富项目，掌握两个以上的致富技能，家庭年人均纯收入在1亿元以上。

（3）邻里关系好，威信高。家庭和睦，邻里和睦，公道办事，共同维护正义，信誉排在全社会的前列，可以得到全社会居民的支持。

（4）遵纪守法好，素质高。他遵守国家法律法规，执行居住规章制度，讲求文明，树立新风，具有较高的综合素质。他没有参加**活动。

（5）帮带效果好，诚信高。致富不忘邻里，主动帮带困难群众3户以上脱贫致富，帮助资金户均1000元以上，帮带效果明显，在全社区做出表率，人人称赞、敬仰。

（6）原则上社区“两委”班子成员不参加评选。

三、成立评选领导小组

社区党委书记吴华增担任领导小组组长，主任李冠穆担任副组长，领导小组成员由社区两委委员，各小组组长以及5名党员代表组成。领导班子的建立，可以为精神文明的深入评价打下良好的基础。

四、评选办法

（一）“十星级文明户”评选办法

精神文明建设领导小组必须掌握评选标准和评价方案，按照客观、公正、合理的原则认真开展工作。

1、逐户评星。评选领导小组深入每户，按照十星级标准进行客观公正的初评。符合具体标准者将获得一颗星，最多十颗星。

2、群众审星。评选领导小组公开初评结果，然后征求群众的意见和建议，对每颗星进行重点审议，根据群众反映情况的真实性，给予适当的调整，最后逐户在星级牌上加星摘星。

3、审批定星。党委召开党员大会，根据群众评议结果逐项备案。最后，召开群众大会，对8颗星以上的家庭进行了隆重颁奖，对表现不佳的家庭，当然也进行了批评和纠正。

（二）“好婆婆”、“好媳妇”评选办法

1、民主推荐。“好婆婆”、“好媳妇”侯选人的产生采取自下而上、层层推荐的方式，由各组分别推荐1-2名。

2、组织评选。精神文明创建领导小组对侯选人事迹进行认真遴选，组织初评，最后确定“好婆婆”、“好媳妇”正式人选。

（三）“好居民”评选办法

（1）民主推荐。以组为单位，召开各小组会议推荐1-2名“好居民”人选。

（2）各小组将人选提交社区精神文明创建领导小组进行认真遴选，组织初评，最后确定“好居民”正式人选。

五、具体要求

1、加强组织领导。高度认识开展各项评选活动的重要意义，把开展评选活动与我社区推进建设的工作部署紧密结合起来，作为当前和今后一个时期我社区精神文明建设的一项重要内容，抓紧、抓好、抓出成效。

2、健全工作机制。要建立健全“两委”统一领导，形成领导体制和工作机制，定期召开会议，定期开展评选活动。

3、加大宣传力度。要加大宣传力度，充分利用各种**广泛宣传评选活动的目的、意义和内涵，营造强大的**氛围，充分利用社区公共服务站，加强对居民的教育、引导，增强居民参与评选活动的积极性和主动性。要注重典型引路，通过评选典型，示范带动，全面推进评选活动的开展，促进居民思想道德、经营理念、法律意识、自富带富能力有一个大提高、大跨跃，促进社区的大和谐、大稳定，生产的大发展，群众收入的大提高，精神文明建设向前迈出一大步。

中国共产党都匀街道办事处官井社区委员会

二〇一四年六月

精神文明创建方案 篇7

为实施桂平市乡村振兴战略，扎实推进全市农村精神文明建设工作，不断扩大文明村镇的覆盖面，促进全市农村文明程度和农民文明素质全面提升，不断提升创建工作水平，顺利实现我市20xx-20xx年三年文明村镇创建计划，同时也为促进我镇农村经济、社会持续、快速、健康发展，加快社会主义新农村建设，推动农村精神文明建设。根据相关评选标准，为扎实做好20xx年度社坡镇文明村镇创建活动，特制定如下创建方案：

一、指导思想

加大力度全面开展创建文明村镇活动，把创建文明村镇与特色小镇建设、生态乡村、宜居乡村建设结合起来，着重培育创建一批质量更高的文明村镇，发挥它们的辐射力和带动能力，促进农村生态经济发展，生态环境改善，文明程度提高。在原有文明村加惠村、社坡村、维新村；20xx年文明村福和村、清高村、宝土村；20xx年文明村新华村、宁明村、金福村、西安村、太安村的基础上，创建认定范围为全镇剩余的9个行政村（高旺村、高双村、理端村、新理村、理竹村、光明村、禄全村、里中村、复安村）。

二、创建措施

（一）提高农民生活质量

1.打造特色优势产业。以“一村一品”发展为目标，以“脱贫奔康产业园”建设为抓手，以农村新型经营主体培育为载体，因势利导发展辣椒、青柚、百香果、腐竹等特色优势产业，带动群众增收。

2.完善各项基础设施。以村道建设、小微水利建设、产业园区建设为突破口，完善村内各项基础设施，保证农民生产生活需要。

3.提升村级公共服务。按照“1+6”村级公共服务中心完善配套，确保有卫生室、文化室、便民服务点等公共服务，满足农民群众日常生活需要。

4.建立健全社会事业。农村适龄学生义务教育入学、新农合参保、贫困户救助达到全覆盖。

（二）提升群众基本素养

1.深入开展社会主义核心价值观宣传教育。广泛利用村委会宣传活动阵地，文化墙、文化广场等场所，大力开展社会主义核心价值观和中国梦宣传教育，加强诚信建设、社会公德、家庭美德、个人品德教育，让社会主义核心价值观在农村落细落小落实，在农民群众中获得自觉价值认同，不断提高农民群众的思想道德水平。

2.切实开展乡风文明巡回宣讲活动。由镇牵头，成立文明宣讲队，以“道德讲堂”为载体，组织优秀党员和道德模范深入农村开展“争做文明社坡人”宣讲活动。

3.扎实推进道德实践活动。组织群众完善、宣传、践行村规民约和好家风、好家规、好家训，充分发挥村民议事会作用、各村成立红白理事会、禁毒禁赌协会，大力引导农民群众移风易俗，自觉弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德，努力形成良好的社会秩序和健康的乡村风尚。

4.不断加强农村公共文化服务体系建设。着力增强农村公共文化服务供给能力，努力为农民群众提供更多更好的精神文化产品和服务。加强农村宣传文化阵地建设，继续实施广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映等文化惠民工程。

5.广泛开展群众文化活动。组织农民开展生动活泼、丰富多彩的节日民俗活动、文化娱乐活动和经典诵读活动，弘扬中华民族优秀传统文化，在民间礼仪、民俗活动中融入社会主义核心价值观，让农民群众成为优秀传统文化和传统美德的倡导者、践行者。

（三）营造良好社会环境

1.优化农村环境面貌。按照“摆顺、扫干净”和“户分类、村收集、镇运输、市处理”的要求，着力实施“三化”达标工程（卫生净化、道路硬化、村庄美化），全面推进农村环卫设施建设。将环境治理落实到美丽乡村建设的全过程，多措并举、多管齐下，使青山常在、绿水长流、空气常新。

2.推进重点区域综合整治。按照“科学规划、突出重点、打造亮点、提升形象、全面覆盖”的工作思路，突出抓好场镇周边及主次道路沿线的环境治理，全面清理生产生活垃圾，加强道路巡查管理，整顿拆除违章搭建，解决广告标牌杂乱无序、视觉污染和安全隐患等问题，把场镇周边及主次道路沿线打造成靓丽的风景线。

3.开展星级文明户评选活动。结合农村实际，科学制定星级文明户评选标准。分级组织评选表彰，坚持“群众创、群众评、群众选”的`原则，公开公正、阳光透明，选出文明人、选好文明户。

4.开展先进典型评选活动。开展道德模范和身边好人评选活动，挖掘农民群众中的先进人物，着力树立一批“勤劳致富、诚实守信、孝老爱亲、见义勇为、助人为乐”等先进典型，用身边人、身边事教育群众。

5.开展农村志愿服务活动。积极推进农村志愿服务制度化建设，广泛开展“邻里守望”志愿服务，倡导群众就近开展送温暖献爱心活动，帮助孤寡老人、残疾人和留守妇女、留守儿童解决生活困难。组织开展科技志愿服务，向农民传授实用生产技术、职业技能，帮助农民提高增收致富能力。

三、工作保障

（一）强化组织领导。镇成立“文明村”创建工作领导小组，负责创建活动的牵头抓总、统筹协调和督促落实。领导小组由镇党委书记担任组长，镇长任副组长，其他党委成员及镇属各部门主要负责人为成员；领导小组下设办公室，由镇文明办承担日常工作；各村也要成立相应的领导机构，加强对“文明村”创建工作的组织领导。

（二）落实工作责任。村支部、村委会主要负责人是“文明村”创建活动的第一责任人，要亲自研究、亲自安排、亲自推动、亲自检查，对本辖区的创建活动负总责。各村要对照“文明村”创建标准和工作安排，落实专人，细化责任，确保创建活动长期有人抓、有人管。对工作不力、进展缓慢的，要严肃问责。

（三）狠抓督促检查。将“文明村”创建活动纳入村支部、村委会年度目标绩效考核，加大督促检查力度。建立创建活动通报制度，对开展较好的要通报表扬，对开展不力的要曝光批评、督促限期整改。

（四）注重宣传引导。采取传统媒体和新兴媒体相结合的方式，大力宣传文明村镇创建活动的重要意义、目标任务和具体要求。动员农村广大党员干部带动身边群众积极参与创建活动，努力营造文明村镇创建活动浓厚氛围。

青年文明号创建方案

青年文明号创建方案 篇1

根据上级团委的统一部署，青年文明号优质服务示范活动在XX年4月1日至10月8日开展，重点推进五项活动。

1、营造环境氛围。悬挂活动标语及创建、承诺口号，制作并摆放青年文明号风采展示牌进行宣传，营造良好的舆论氛围。

2、组织征文活动。由该号发起以纪念“五四”运动89周年为契机，开展青年文明与征文活动，组织宣传青年文明号优质服务的先进事迹和典型做法，交流探索青年文明号创建思路，通过积极投稿的形式，展示青年文明号的时代风采，树立青年文明号的良好形象。

1、开展青年文明号优质服务展示活动。在示范月期间，把主题活动与具体岗位工作紧密结合起来，进一步建立健全原有的各项规章制度，在切实兑现服务承诺、信用公约的基础上构建完整的文明优质服务管理机制，积极推广文明用语备忘录，开展航空式微笑的.温馨服务，展示青年文明号优良服务质量。

2、开展青年文明号服务质量群众评议活动。通过征求社会监督员征求意见会及向服务对象发放“青年文明号服务评议表”，征求广大司乘人员及旅客、职工对我站青年文明号服务评价意见，自觉接受群众的评议。

1、开展青年文明号服务卡发放活动。将服务承诺、服务指南、服务电话集中公开在服务卡上发放给广大旅客及司乘人员，通过服务卡为大家提供方便快捷的服务，使青年文明号服务卡成为为大家服务履行承诺的联系卡、放心卡。

2、将青年文明号信用公约“诚信为本、有诺必践、恪尽职守、率先垂范”二十字置于服务卡的醒目位置，公示上墙，并进一步加强信用宣传教育，倡导“人人争当信用标兵”，使我站团员青年牢固树立诚实守信的道德标准和价值观。

奉献爱心。在继续实施“号户”结对活动的基础上，积极拓展青年文明号“真情助困进万家”活动领域，组织广大团员青年弘扬中华民族传统美德，深入贫困家庭为失学儿童、农民工子女、特困大学生和孤寡老人解决实际问题。要求每一名团员至少参加一次爱心活动，主动办一件实事，把温暖工程延伸到社会阵地，扩大群众影响。

1、结合几个月的活动开展情况，按照青年文明号优质服务示范活动的要求，青年文明号领导小组进行评选，对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰，评选结果列入年终考核。

2、总结提高：针对前几个阶段活动过程中发现的问题，认真制定整改方案，做好整改工作。同时，注意收集整理相关资料，及时将活动情况总结上报。

1、高度重视，加强领导。开展“青年文明号优质服务示范活动”是我站今年创建“青年文明号”活动的重要工作是全面贯彻落实xx社会主义荣辱观的实际行动和具体举措。团支部高度重视示范活动的工作部署和组织实施，强化检查指导和工作落实，围绕活动主题，结合工作实际，丰富活动内容，切实开展好此项活动。

2、加大宣传，扩大影响。充分发挥报刊、互联网等新闻媒体以及我站宣传栏的作用，广泛宣传示范月活动的重要意义，并积极挖掘宣传素材，用活动中涌现的先进典型教育引导广大团员青年。

3、总结提高，巩固成果。要及时总结活动的经验，不断巩固和扩大活动的成果，着力建立文明优质服务的长效机制，保证活动取得明显实效。

4、双项结合，促进工作。要把此项活动贯穿到日常工作中去，通过开展活动，更好地发挥团员的模范作用，促进客运站各项工作取得更大成果。

青年文明号创建方案 篇2

为贯彻落实平教宣[2007]1号文件“关于开展创建青年文明号活动的通知精神”，进一步加强我校青年教师的思想政治工作，提高教育水平，增强服务水平和奉献意识，树立敬业爱岗，文明执教的职业道德精神，展现我校青年教工良好的精神面貌，促进我校教育管理工作的发展，结合我校的实际情况，特制订本活动方案：

一、指导思想：

高举邓小平的伟大旗帜，认真实践“****”重要思想，在学校党支部的带领下，组织引导青年教师讲求职业道德，“以残疾学生为本”，关注聋生的全面发展，树岗位文明，与时俱进，开拓创新，创一流佳绩，树文明形象，促进学校“铸精品，树名牌”战略的实施。

二、活动目标：

1、通过组织我校青年教职工深入学习和开展创建青年文明号活动，教育和引导我校青年教师树立敬业爱岗，诚实劳动文明执教，无私奉献我市特殊教育事业的思想意识，提高服务教学，教书育人的本领，推动我校特殊教育事业的不断发展，造福残疾人。

2要开展师德教育，树立服务意识，形成忠于职守、乐于奉献、敢于开拓、勇于进取的职业道德作风。

3、开展知识竞赛，组织业务技能比武，提高青年员工的个人业务素质和业务水平，更好地为学生服务，提高学校的整体素质。

三、实施步骤：

动员宣传第一步（2007年3月5日前）

启动准备，动员宣传阶段，采用各种形式，利用各种机会进行广泛宣传和动员，使得全校职工了解争创这一活动的意义，并大力支持和参与此项活动，制作并悬挂统一参赛标志，张贴“青年文明岗”标牌。拟定创建“青年文明号”的创建计划、公约、目标和措施。

第二步全面创建（2007年3月5日至11月）

与教师的工作性质紧密结合，从工作作风、工作质量、工作态度上重点抓好“青年文明号”的创建工作，对照创建考核标准进行全面落实，检查改正，实现达标。具体讲：

1、组织青年教职工**全国优秀教师任小艾的班主任讲座，提升教师“爱的能力”，实现班主任工作的三个转变，调动教师奉献特教，育残成才的思想意识。

2、设立青年文明岗，要求青年教师在教育教学实践中践行创先争优活动精神，保持先进性。

3、结合我校教育教学开展课件比赛、手语比赛、优质课比赛，号召青年教师积极参加学校的教育科研和教育改革当中，刻苦钻研特教理论和教育科学，**教学规律。

4、开展我和残疾学生交朋友，关心和爱护残疾学生的成长，关心他们的学习和生活，建立“一帮

一、手拉手”扶贫工程，要求每位青年教工帮扶一名贫困残疾学生。

5、组织我校青年教职工参与文明社区的建设活动，开展青年志愿者参与“手语送万家”活动。

6为了帮助青年教师快速成长，他们应该在一个学期内相互倾听（不少于15节课），相互学习，相互促进，积极提高自己的专业素质。

7、积极参加教研教改，认真学习和领会新课程改革理念，在教学中大胆尝试“引探教学法”，争当新课程改革的先锋。坚持学习特教教育教学理论,坚持撰写读书笔记,注意总结个人或团体教育教学经验，并积极汇集成文，向新课程改革提供成功有用的具体案例和有价值的**。

第3步自我检查和评估（2007年12月）

学校党支部成员组成自查组，对团委创建活动进行自查。通过自查，发现不足并整改。按照申报、创建、评定的过程要求，向市教育局、团市委报批“青年文明号”，并接受市教育局、团市委考核、验收。

第四步总结

校要求“青年文明号”负责人政治素质过硬、业务技能精湛，熟悉《市“青年文明号”实施细则》、《市“青年文明号”考核细则》的内容及团委的创建目标和措施，能够自觉带领青年争先创优。进一步推动青年文明向规范化、制度化、科学化方向发展。

四、要求

1、团委组织动员，广泛宣传，使全体青年教师积极投入到创建“青年文明号”活动中来。

2建设活动务实有效，突出重点，结合我校工作实际，建立规章制度，落到实处。

3、积极开展创建活动竞赛，开展争当“优秀共青团员”和“青年岗位能手”在我校内部积极营造“讲学习、讲政治、讲正气”氛围。

4要不断总结经验，探索新形式，赋予新内容。建立监督检查制度和奖惩制度，努力使争创“青年文明号”活动深入持久地开展下去。

青年文明号创建方案 篇3

1、创建“青年文明号”的青年集体负责人政治素质好，业务工作能力强，有开拓意识和创新精神，能够自觉带领青年争先创优。

2、为更好开展青年文明号创建工作，特建立以下创建措施：

3、主要措施

4、争创地区“青年文明号”的青年集体35岁以青年占50%以上，负责人中一人年龄不得超过40周岁。

5、抓业务建设，打好基础。立足业务拓展，增强单位发展后劲；加强业务宣传，提高品牌意识；加强业务培训，提高工作和服务水平。

6、温馨园地等形式，宣传创建内容和员工创建活动情况和文化活动，提升活动质量，争先创优，以创建活动推动本单位各项工作上一新台阶。

7、努力学习业务，钻研技术，掌握本职工作必需的知识和技能，有相当数量的青年成为本工作岗位能手。

8、工作成效得到本单位党政领导肯定，受到周围群众或服务对象赞誉，社会评价良好。

9、健康有益的活动,为发展社区经济、创造安全文明的社区生活环境贡献力量;为社区青年劳动就业、追求健康文明的文化生活需求提供服务;在教育、引导社区青年等方面发挥积极作用,代表和维护青年合法权益,反映广大青少年的愿望和呼声,为提高社区的文明程度作出贡献。

10、抓宣传动员，提高认识。广泛宣传物质文明和精神文明建设同步发展；广泛宣传物质文明建设和精神文明建设的辩证关系，切实做到“四个一”，“四上墙”，“四个有”

11、组织管理。

12、创建标准：

13、物力支持。

14、经营、服务中体现出高度的文明素养和牢固的质量、效益观念，取得突出成绩。

15、现代化建设的理想范式。人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、工业社会的文明、社会文明状态是一致的。

16、一流的服务、一流的文化、一流的业绩

17、建设全省一流的现代化大农业、建设全省一流的城市型经济和中等规模城市群、建设全省一流的民生和社会事业

18、岗位此武，丰富专业知识，提升政治业务素质，通过走出去迎进来，多渠道多平台营造学习氛围，较大幅度提高本单位本行业竞争水平，创一流业绩。

19、?基本条件

20、35岁以下青年占70％以上，负责人中至少有一人年龄不超过35岁的青年集体或青年集体创建的岗位和工程。

21、加强管理，提高创建意识。建立创建领导小组，统一思想，统一行动，落实任务，抓好检查督促各项工作。

22、设备一流、形象一流、业绩一流

23、有步骤推进，定期总结检查，结合创建集体的业务工作和青年干部实际，制定争创活动规划，措施有效，可操作性强，并在工作中认真抓好落实。

24、闪光的青春、青春永恒。

25、扎实有效地开展创建活动。

26、有道德、有纪律的职工队伍，以高昂的斗志，饱满的热情，扎实的作风，认真的开展创建工作。

27、一个城市市民文明素质和社会文明程度的提高都具有示范带动作用。

28、法规和各项规章制度，无重大责任事故，工作人员无违法违纪行为。

29、措施、申报、表彰、图片资料等，内容记载要详实清晰，材料齐全。

30、青年，爱岗敬业，发挥行业优势，争先创优，提高企业管理，推动经济、青年的青春留下光辉一页，值得引以自豪。

31、创建文明城市是构建和谐社会的重要载体，是构建和谐社会的重要推动力。建设和谐社会要从建设文明和谐社区做起，文明城市是和谐社会的现实根基，城市越“文明”，社会和谐的根基越牢靠。因此青年也应在创建中争做文明青年。

32、创建基本条件：

33、操作规程和服务规范。

34、通过开展创建活动,在全国城市中树立一批文明社区典型,推动城市社区文化建设。

青年文明号创建方案 篇4

XX市地方税务局信息管理科负责全市地税系统的信息化建设工作，是一支知识型、能力型、活力型的年轻队伍，是一支默默奉献、团结进取、开拓创新的青年集体。现有人员5人，平均年龄35岁，在读研究生1人，本科学历3人，大专学历1人，中级职称3人，党员3人。科室自20**年成立以来，始终把创建“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式，确立了“创新型”、“学习型”、“服务型”的创建思路，以青春和智慧让“青年文明号”在税收工作中大放异彩，提高了税收征管质量， 提升了青年税干的文明水平，弘扬了地税行业的文明新风尚，信息化工作始终处在全市前列。20**年被**地税评为“全市地税系统青年文明号”，先后三次被授予“XX市地税局先进集体” 等荣誉。

通过培育先进青年集体和青年岗位能手，组织、引导青年税干爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的精神，树立公正、廉洁、文明、高效等观念，用优质高效服务展现地税两个文明的协调发展贡献力量。

创建XX省地税系统省级青年文明号，争当诚信标兵。

严格遵循各项规章制度，在继承中求发展，在发展中寻创新。加大业务培训及考核力度，戒骄戒躁，不断提高业务水平。高举“青年文明号”的旗帜，温暖社会、传播文明，将地税事业推向更高一层，进而弘扬整个社会的新风气，推动整个社会文明的发展。

经创建工作领导小组讨论决定按以下步骤实施，创建工作实施分为三个阶段：

根据《XX省地税系统省级文明单位、青年文明号评选办法》，结合科室的实际情况，进行统一部署拉开“青年文明号”创建活动的.序幕。

对照XX省地税系统省级文明单位、青年文明号考核标准，结合科室工作实际情况，开展优质服务的活动。

根据活动宗旨和创建标准，从实际出发，广泛深入地开展丰富多彩的创建活动，通过丰富多彩的教育活动，提高青年的职业理想、职业道德、职业技能和职业纪律。

做好准备，迎接考核。

根据创建工作实际工作与目标有机结合起来，进行总结提高，找出差距和存在问题。对好的方面进行发扬，不足的方面限期改正。达到总结提高的目的。

青年文明号创建方案 篇5

为响应团市委开展建立“青年礼貌号”活动的号召，推动我校建立礼貌单位活动的开展，学校教工团支部在全体青年教师中大力推进建立“青年礼貌号”活动。为了有效地指导建立工作，结合我校实际状况，特制定本方案。

以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、礼貌从业、刻苦钻研业务，透过这一主题活动的持久、深入地开展，充分调动和发挥青年教师的用心作用，促进青年团员在开拓进取中快速成长，在教育教学活动中发挥生力军的作用。

组长：

时刻贯彻执行高标准、严要求，倡导全体成员树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨，树立全体成员的职责感，培养扎实肯干、高效务实的工作作风，塑造出属于政和中心学校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展示“青年礼貌号”的风采。

建立活动分为三个阶段，即动员阶段、全面建立和考核验收阶段。

透过座谈、组织学习等方式，让青年教师了解“青年礼貌号”的有关知识，透过召开会议，发布“倡议书”等，动员大家提高认识，用心行动，怀着满腔热情投入到建立活动中去。

制定《建立青年礼貌号管理办法》，加强对建立活动更加全面、广泛、持久、规范地开展下去，成立建立领导班子；收集、整理并分类保存号建立活动中构成的文件、资料，建立建立档案；提出建立口号，制定建立计划及有关规章制度，并张贴在醒目位置。并设立意见箱，公布投诉电话。拟办一个建立市级“青年礼貌号”宣传橱窗。

抓好青年教师的思想教育、业务培训，强化服务意识。每周要安排必须的时间，学习相关政策、法规和教学理念和方法，并经常开展教学基本功竞赛等评比活动，促进大家的业务水平，力促建立活动紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨深入持久地开展。

严格遵守“教师职业道德规范”，围绕“全心全意为学生服务”的宗旨，关爱每一位学生，尊重每一位家长；成立义工组织，向社会奉献爱心。

参考建立“青年礼貌号”评分标准，逐一对照落实，透过自查找出不足，并进行整改，进一步完善各项建立工作，理解团市委考核验收小组的考核验收。

青年文明号创建方案 篇6

xx所现有员工53人，其中团员15人，35岁以下的青年员工占80%以上，具有大专及大专以上学历的人员超过80%，是一支年轻有战斗力的青年群众。

我所紧紧围绕争创省级青年礼貌号的工作目标，以预防为主、服务协调、安全畅通为宗旨，以倡导职业礼貌为核心，以团支部建设为基地，大力开展各项礼貌建立活动，使我们这支年轻的队伍不断发展壮大，同时也正在为争创青年礼貌号而努力。

一、建立建立领导小组，提高员工思想教育

为便于对建立活动进行有计划的指导、组织、监督和实施，我所成立了争创青年礼貌号活动领导小组，领导小组定期对广大团员进行思想教育，引导广大团员青年立足本职、爱岗敬业、锐意创新、无私奉献，全面提高团员青年的政治思想素质，在立足本职、放眼未来的礼貌建立活动中取得了很大收获。

二、制定工作计划和方案，全面启动队伍建设

俗话说凡事预则立，不预则废，一份切实可行的计划能起到事半功倍的效果。领导小组组织团员青年认真学习省委关于建立青年礼貌号活动的主要文件精神，明确建立活动的目的及好处、基本要求等;结合我所实际制定建立规划和工作安排，召开动员会，具体进行部署和动员，在我所构成人人关心支持、用心参与建立市级青年礼貌号活动的良好氛围。

三、强化管理、提高管理水平，增强建立活动力度

争创青年礼貌号活动是一项科学系统的工程，就应从立足本职工作的角度落实各项活动。我所以一流队伍、一流服务、一流管理、一流业绩的工作思路，进一步细化了活动措施，强化保障机制，保证建立活动正常人力、物力、财力投入，构成全方位、齐抓共管的建立格局。

为更好地规范管理、有效广泛地开展青年礼貌号的建立工作，我所开展有关青年礼貌号建立工作的重要批示和文件精神的学习力度，建立健全管理体制和管理模式的各项规章制度，提高全体员工的建立意识和礼貌意识，有效地激发了员工的用心性和主动性，发挥了主人翁精神，做到工作有标准、操作有规范、考核有依据，爱岗尽心，技术专心，服务热心，团结一心，共建我所，不断提高服务质量和管理水平，实现了系统运转无故障，人员无违纪，服务无投诉，保证了争创礼貌号活动的顺利进行。

我所坚持以人为本的管理理念，按四个一流的工作要求，充分发挥团员青年的工作用心性和技术潜力，加强岗位技能培训，用心参加我所组织的机电系统维护培训和计算机组装和维修培训，改善员工队伍的知识结构，提高员工队伍的技术水平，做到有报必回，有事必到，服务热心，以规范的行为、优质的服务充分展示了青年礼貌号的风采，实现创号规范化，塑造了窗口单位良好的形象，

四、选好建立载体、提升服务质量，实现建立工作的晋档升级

围绕我所工作，提高服务水平，开展了具有自身特点的建立活动，为进一步深入开展建立工作奠定了基础。

加强团支部建设，用心开展礼貌建立。团支部班子成员团结互助，携手作战，全面提高团员青年的政治思想素质;带领团员青年认真学习三个代表重要思想不断提高职工的文化素质和业务水平;组建了篮球队、通讯报道组，丰富员工业余文化生活，培养团队意识，增强凝聚力，让全体员工感到我所既是我们工作的场所，又是我们成长、成才的学校。

透过争创活动，我所管理体制日益科学化和规范化，员工的素质有了很大提高，创业精神、敬业意识逐步加强，但建立无止境，我们将以创青为动力，把参加这次省级青年礼貌号申报为新起点，努力拼搏、团结奋进、争取最大的成绩。

青年文明号创建方案 篇7

为贯彻落实****团委“关于开展创建青年文明号活动的通知精神”，不断提高服务质量和管理水平，实现了人员无违纪，服务无投诉；提高全体员工的创新意识和文明意识，有效地激发了员工的积极性和主动性，发挥主人翁精神，做到工作有标准、操作有规范、考核有依据，“爱岗尽心，技术专心，服务热心，团结一心，共创服务品牌” 展现服务部青年员工良好的精神面貌，促进服务部管理工作的发展，结合实际情况，特制订本活动方案

一、 指导思想

。在销售公司支部的带领下，组织引导青年员工以倡导微笑服务，文明办公为核心，以团支部建设为基础，大力开展各项文明创建活动，使我们这支年轻的队伍不断发展壮大，同时也正在为争创“青年文明号”而努力。

二、创建总体目标宗旨和口号

创建口号：“用心赢得微笑，用手实现梦想”

创建总体目标：通过组织服务部青年员工深入学习和开展创建青年文明号活动，教育和引导广大团员青年立足本职、爱岗敬业、锐意创新、无私奉献，全面提高团员青年的政治思想素质，不断提高服务质量和管理水平，实现了人员无违纪，服务无投诉，创建彭浦优质服务品牌。

活动旨在树立服务意识，形成忠于职守、乐于奉献、勇于开拓、勇于进取的职业道德风尚

三、实施步骤

第一步动员宣传（2013年4月20日前） 启动准备，针对我部团支部成立时间短、经验少的现状，扎实做好各项前期铺垫工作。

（1） 组织团干部和优秀青年团员到其他建制单位参观学习，对全体团员进行相关知识培训。

（2） 成立成立小组，细化分工，建立权责明确的考核机制。

（3）积极加强宣传设施建设，设置公示栏，悬挂青年文明号牌匾，青年文明号公约牌，张贴创建标志，设计张贴青年文明号人性化提示标志，营造出创建青年文明号的浓厚氛围。

（4） 召开青年文明创建动员会，听取大家意见，集思广益，优化活动实施方案，提高了团员参与的积极性。

第二步全面创建（2013年4月20日至12月） 与服务工作紧密结合，从工作作风、工作质量、工作态度上重点抓好“青年文明号”的创建工作，对照创建考核标准进行全面落实，检查改正，实现达标。具体讲：

1、创建学习型团支部活动。一方面，鼓励年轻员工加强业务理论知识学习，组织大家参加维修经验交流会。另一方面，要加强团员的政治理论学习，不断提高团员的政治素养。

为销售公司书角添置政治理论书籍，供大家借阅。鼓励青年职工积极主动地进党组织，多写思想报告。同时，团支部还将做好新党员的宣传和招募工作

2、企业形象塑造活动 。要做好宣传工作，展示彭湃人民的良好精神风貌。团支部将加强对销售公司宣传栏的日常管理和维护，及时更新内容，报道销售公司的经营情况、文体活动、先进人物和事迹。

鼓励员工向公司和新闻**投递稿件，挑选文笔出众的员工组建专门的报道组，及时将销售公司的动态用新闻稿件的形式反映给公司。

3、设立青年服务岗位青年服务标牌（服务之星），要求青年员工在服务实践中践行创先争优活动精神，保持先进性。

4、结合售后服务实际开展维修技能比赛，号召青年员工积极参加公司的技能培训和，刻苦学习产品原理和维修技能，**维修经验。

5、；为每一位员工举办生日聚会，让员工感受到集体的关怀；在各种节日期间，开展丰富多彩的娱乐活动；服务部年轻人众多，业余生活分散的情况，根据大家的特长爱好，组建兴趣小组，开展形式多样的集体活动，增进大家的沟通；与兄弟部门或其他单位开展联谊活动，扩大员工的交流圈。

6、体育活动。组建服务部篮球队，通过体育活动加强与兄弟部门的沟通，定期举办篮球、羽毛球、乒乓球比赛。

第三步自查考核（2014年1月） ****支部成员组成自查小组对团委创建活动进行自查，通过自查找出不足，并进行整改。按照申报、创建、评定的过程要求，****团委报批“青年文明号”，并接受****团委考核、验收。

第四步总结对一年多来的创建活动进行总结，吸取经验教训，发扬优势，改进不足，为创建更高一级的青年文明号而努力。

四、要求

（一）加强宣传，塑造形象。青年文明号活动是企业精神文明建设的一项重要举措，各部门要广泛宣传，使全体团员青年积极投入到创建“青年文明号”活动中来。通过创建青年文明活动，进一步树立团队形象，提高公司知名度。

（二）积累资料，完善档案。充分认识积累资料，完善档案的重要性，做到每次活动都有记录（文字材料和**资料），每次会议都有纪要，完善档案。

（三）精心组织，加强领导。创建领导小组成员人要切实负起责任，开展具有行业特色的系列活动丰富员工的业余文化生活，增强集体的凝聚力和战斗力。

（四）积极开展创建活动竞赛，开展争当“优秀共青团员”和“服务明星”在销售公司内部积极营造“讲学习、讲政治、讲正气”氛围。

（5）要不断总结经验，探索新形式，提出新内容。建立监督检查制度和奖惩制度，努力使争创“青年文明号”活动深入持久地开展下去。

青年文明号创建方案 篇8

xx省乡镇***集团****

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，深入贯彻公司2008年度工作会议精神，以提高青年的思想道德素质和技术、业务素质为目标，大力开发青年人的人力和智力资源，为促进企业两个文明的建设而努力。

二、创建目标

通过一年的时间，力争创建“省级青年文明号”二个，公司级“青年文明号”号五个，处（站、矿）级青年文明号二十个，做到每个单位都有“青年文明号”，从而形成创建青年文明号的整体态势，在基础上全面推开、在内容上不断深入。

三、工作方法

1建立运行机制加强科学管理

要逐步建立完整科学的运行机制，制定青年文明号创建标准，提高全体员工的创建意识和文明意识，有效激发员工的积极性和主动性，发挥主人翁精神，做到工作有标准、操作有规范、考核有依据，完善岗位规范，把创建活动纳入企业管理之中。制定切实可行的考核细则和奖励办法，加强青年文明号的日常管理工作，把创建活动的重点放在基层，并将其作为考核基层工作的重要内容。引入淘汰机制，采取定期抽查的方式，使创建活动走上科学规范的轨道。

2建立培训机制，强化教育氛围

要通过多种形式，对青年进行爱国、爱党、爱企业以及三德三观教育，以文明素质和技术素质的提高促两个文明建设的发展。团组织要加强对青年工人的技术和专业培训。加大对青年文明号的宣传，通过青年论坛、经验交流等形式，营造良好的创建氛围，使青年文明号起到示范、引导的作用，促进创建活动深入持久的开展。

三。打造行业特色强化活动质量

要加强创建，扩大覆盖面，创新活动方式。服务窗口要提高服务质量，以优良的质量和服务赢得社会的认可。生产经营单位要通过强化内部管理，以“质量第一”活动为主线，提高青年安全意识、质量意识、竞争意识、科技意识和服务意识，促进经济效益的提高。

各级机关要大力创建青年文明号，通过开展多种形式的活动，提高青年的文明素质，以优质的服务树立机关人员的良好形象。

4、选好创建载体，实现创建工作的晋档升级

加强团支部建设，积极开展文明创建活动。团支部成员要团结互助，齐心协力，全面提高团员的政治思想素质。带领团员青年认真学习“****”重要思想和科学发展观，不断提高职工的文化素质和业务水平。

围绕本单位的工作，开展具有自身特点的创建活动，丰富员工业余文化生活，培养团队意识，增强凝聚力，让全体员工感到公司既是我们工作的场所，又是我们成长、成才的学校。作为争创“青年文明号”的主力军，团员青年充分发挥自己的积极主动性，群策群力、共创佳绩。

四、具体要求

1、各单位要把创建活动作为加强群众性精神文明建设的重要内容予以高度的重视，要成立创建活动领导组，加强对创建活动的组织发动、考核、评审、命名、管理工作，要将创建活动纳入本单位劳动竞赛经营管理中，推动精神文明建设向基础性、群众性发展。

2根据公司的安排，结合实际，制定本单位青年文明管理办法和深化活动的实施意见。创造性地开展活动，形成本单位的特色。

3、各单位要加强活动的宣传报道和信息交流工作，不断总结经验、探索规律、创新方法，推进企业两个文明建设协调发展。

五、组织机构

为加强对活动的领导和管理，公司成立了青年文明组织委员会和监督委员会。

1青年文明组织委员会

董事长：**（集团公司党委副书记）

***（集团公司纪检书记、工会主席）

副董事长：**（集团公司人力资源部、党群工作部部长）

***（集团公司团委书记）

委员：*** *** *** ***

2、“青年文明号”监察委员会

董事：**（集团公司团委书记）

***（集团公司纪检副书记）

委员：*** *** *** ***

建设方案必备十三篇

建设方案 篇1

我局高度重视“转作风提效能”活动的开展，先后召开了党组会、局务会和全局干部职工大会，对有关文件和会议精神进行了传达和学习，成立了以局党组书记周昌为组长的“转作风提效能”活动领导小组，制定了《市财政局关于“转作风提效能”活动工作方案》。按照努力打造“勤政、廉洁、务实、高效、创新、亲民”财政形象的目标要求，我局全面梳理查找了目前在机关作风和效能建设方面可能存在的问题，并制定了相应整改措施。具体情况如下：

一、认真查摆问题，提出改进措施

按照我局“转作风提效能”活动安排，全局各有关部门、全体干部职工先后对照“行为最规范、办事最高效、运转最透明、群众最满意”的标准，全面查找了当前部门和个人在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，认真分析原因，明确整改措施。

(一)单位层面。

(1)存在问题。按照局党组会议要求和我局“转作风提效能”活动安排，全局各部门结合工作实际，认真查找了本部门在机关作风和效能建设方面存在的突出问题，集中体现在以下几个方面：一是办事流程不够透明，环节过于复杂，加上跟踪督办不到位，影响了行政执行力和服务效能;二是推诿扯皮现象时有发生，特别在一些具体事务的处理上，不能做到急事急办、特事特办，常常使一些工作卡在某一个环节上;三是部分干部工作作风不实，工作纪律较松散，时间观念差，上下班不准时，上班时间擅自离岗、串岗、办私事等现象时有发生。

(2)整改措施。针对上述问题，周昌局长要求全局上下要认清形势，统一认识，充分吸取教训，迅速制定整改措施和提效增速工作计划。如市财政国库支付中心通过整合业务科室、优化流程细节、升级体系文件、改进沟通方式、创新信息化手段来提升服务质效。如市财政投资审核中心通过建立督办制度、梳理工作流程、加强中介管理、提升服务意识、加强专业积累等措施来提升工作效能。又如采监办重新修订了《珠海市财政局政府采购监管办公室内部工作规范》，经建科制订了《关于补充拨款申请资料的通知》、《关于补充拨款申请资料的催交通知》，预算科研究出台了《关于实施开源节流防范财政风险的通知》等相关措施。此外，还通过加强纪律教育，实行考勤制度，建立病假、休假备案制等方式强化内部管理。

(二)个人层面。

(1)存在问题。紧密联系个人实际，通过个人查、同事提、领导点、互相帮的方式，认真查摆个人存在的问题。通过查摆、挖掘，归纳起来，主要存在如下几方面问题：一是大局意识不强，片面讲程序、讲规定，没有积极想方设法解决问题，延误了工作实效;二是部分干部服务意识不够，推诿、扯皮现象屡禁不止，为群众服务缺乏足够的热情、耐心;三是责任意识不足，自觉履行岗位职责、对重大事项跟踪督办的责任心有待加强;四是部分干部思想解放不够，进取精神不强，创新意识不浓，导致思想保守，无进取意识。五是对理论学习重视还不够，凭经验办事，学习自觉性、主动性不够，理论学习抓得时紧时松。六是部分干部依法行政意识需要加强，在具体工作中，少数同志可能存在着执法不严和执法不规范等问题。

(2)整改措施。针对个人查找中发现的共性问题，坚持从教育入手，真正做到教育常态化，警示常提醒。一是通过内网OA系统以便笺、转文批注等形式，对工作中出现的不良苗头倾向予以提醒警示。二是充分发挥网络快捷、全面、方便等优点，将系统内外有关违规等反面典型材料及时发送给全体干部职工学习，确保人人受到教育。三是邀请市委党校等相关部门专业人士对国情、市情和业务知识作报告，同时不定期开展业务培训，不断提升干部队伍的综合素质。四是结合创建幸福村居等日常工作，组织干部职工下基层，进一步了解基层群众的需要和期盼，从不同的角色引导大家转变观念，树立大局意识，全力做好本职工作。

二、完善内部管理，再造工作流程

(一)健全工作制度，规范内部管理。

为进一步规范执法行为、提高工作效能，健全规范协调、公正透明、廉洁高效的内部运行机制和行之有效的监督考核机制，结合工作实际，我局研究制定了《珠海市财政局关于开展“转作风提效能”活动的实施细则》，健全了各项工作制度，为规范内部管理打下了坚实的基础。一是建立健全岗位责任制，明确了具体岗位的职能和工作任务，年终要对每个岗位的责任制落实情况进行考核评议。二是实行AB岗工作制，每个岗位都应设置AB岗，AB岗工作人员要加强协调配合。三是实行政务公开制，在门户网站和办事窗口等处公布相关工作的办理流程、办理要求、办理时效等资料，方便群众了解和索取。四是实行首问责任制，第一位接受来电、来信、来访的人员作为首问责任人，必须礼貌待人、耐心解释，并负责将来电、来信、来访情况及时交具体经办人员，不能明确具体经办人的要报请单位研定，不得以不了解、不清楚、不是本人工作职责为由直接拒绝提供服务。五是实行限时办结制，根据我局目前工作实际梳理优化各岗位工作流程，明确办理程序以及办结时限。六是建立应急机制，对重大突发事件涉及的应急资金要特事特办，迅速拨付，严禁拖延。七是落实八项规定制，并纳入党风廉政建设责任考核及公务员年度考核范围。八是建立考核及责任追究制，对机关干部不履行或不正确履行职责，影响单位作风和效能建设的，追究其相应责任。

(二)加强有机衔接，精简工作流程。

根据财政部门业务范围广、资金项目多、资金性质有别、政策要求不同、管理程序差异的特点，从项目、依据、资金、管理入手，对办事依据、办事程序、办事期限、需提供的资料等内容逐一进行梳理，并在此基础上，按照优化、效能的原则，实施业务工作流程的优化与再造，进一步简化办理程序，压缩办理时间。一方面，将业务流程与具体岗位紧密结合，即将岗位工作程序和办理时间等相关内容在流程图中予以设置和固化，使岗位职责的履行更加清晰，一目了然。另一方面，对绝大部分业务工作流程进行全面清理与规范，特别是对预算编制、政府采购、绩效管理、资金审批、资金拨付和公文办理等重要业务工作流程进行了梳理、规范、优化和再造，真正实现了各个环节的无缝对接。与此同时，在制定一般工作流程的同时，还设计了应急工作流程，积极应对重要事项、突发性事件等工作，确保政令畅通，高效运转。现重新拟定的《珠海市财政局业务流程指南》已经成形，各项工作流程已经得到优化，办结时间也大大压缩。

建设方案 篇2

摘要:传道之人,必须闻道在先;塑造灵魂之人,必须灵魂高尚。教师是学校精神文明建设的主力军,建设一支师德高尚、学识渊博、业务精湛的高素质教师队伍,是办好学校的根本,但不必讳言,当前师德建设中存在着一些问题。到底存在哪些主要问题?要采取哪些对策?必须有针对性地加强师德建设,这对于在《国家中长期教育改革发展规划纲要》颁发实施之际,更有重要意义。

关键字:教师;师德建设;教育

中图分类号:G521文献标识码:A文章编号:1003-2851(2010)10-0048-01

一、当前师德建设中存在的主要问题

(一)职业道德教育缺失。受经济社会影响,有些地方教育管理中价值导向偏颇,误将教师职称晋升、工资调整、发放奖金作为管理人的第一要素,忽视了教师职业理想和职业道德教育。结果使教师只看到功利性一面,而忽视了作为教师需要奉献的一面。长期以来,学校教师队伍建设中注重了学科建设、教学研究和学科带头人的培养,而忽视了教师教书育人的责任感和使命感的培养,把教研成果、著书立说、教学成绩等作为评价教师的主要内容,忽视了思想政治工作、道德素质建设的灵魂地位,导致关爱学生、淡泊名利、自尊自律、为人师表等教师职业道德精神缺失。

(二)开拓进取精神缺失。改革开放以来,我国的经济建设高速发展,出现了繁荣的景象,在这个变革阶段,教师与其他知识分子一样为社会进步做出了巨大贡献,但是,教师在社会中却得不到应有的待遇。教师的社会地位总体还不高,教师的工资收入问题、住房问题、子女就业问题等得不到有效解决,使一些教师的工作积极性受到影响,使教师群体开拓进取精神缺失。

二、新时期加强师德建设的对策与建议

(一)加强职业道德教育,树立模范师表形象

1、提升职业道德修养。新时期教师应以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神,自觉主动地执行党的教育方针,端正教育思想,树立素质教育观念,既要教好书、又要育好人。

新时期师德的建设,应制定切合实际的政治学习、业务提高的计划和标准,依照《教育法》《教师法》《教师的职业道德规范》的规定对教师的基本权利、职责和义务进行培养、检查和监督,坚持不懈地抓教师职业理想和教师职业教育,让教师从思想上把学习政治、树立正气与教书育人贯穿于学校工作的始终。

2、弘扬师爱精神。师爱是教育的前提。著名教育家罗素在他的《教育与美好生活》中指出:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展”。师爱在新时期师德建设中有着新的含义,《教育规划纲要》把促进教育公平作为国家基本教育政策。教师只有爱学生,才能把“因材施教、促进每个学生发展”变成自觉的教学行为,促进教育的公平,使教育发挥最大限度的作用。

认识师爱的内涵。师爱,是贯穿教育过程始终的教师对学生的一种崇高情感,是教师与学生密切相处并在相处中完善自己、完善他人的教育活动。师爱是人间最伟大的爱、最理智的爱、最无私的爱。它有别于母爱,正是在于它突破了溺爱的圈子,做到严格要求和精心施教有机地结合。

发挥师爱的作用。著名教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。……”对于成长中的少年儿童,“爱”更是必不可少的“营养素”,因此,教师应把师爱贯穿于整个教育过程。

首先,师爱搭建教师与学生心灵沟通的桥梁。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何呵护儿童。”每个学生都有各自不同的家庭背景和成长经历,因而也就形成了各自不同的兴趣、爱好、个性特点。只有细致观察孩子的变化,教师才能抓住学生情感的“点子”,找到传递爱的门路。

其次,以师爱去点亮学生心灵的灯。每个学生都有各自的特点,教师只有深入细致地了解他们的家庭情况、学习态度、性格以及当前的思想状况,才能从不同的角度、用不同的方法、沿着不同的规律去开发,为学生的成长铺平道路,扫清障碍。

如我原来担任过的班级有个学生叫李鸿明,是个急性子,爱发脾气,做事又很冲动。有一次,我找他谈话……他居然说:“我这脾气是从小养成的,改不了!”之后我深入了解后得知,原来他有两个姐姐,家中就他一个男孩,从小父母、姐姐们视他为“掌上明珠”,养成“小霸王”的脾气。于是我耐心与他谈论爱发脾气的长与短,遇事是否有更好的解决方式。我知道他自称是个真正的“男子汉”,利用这一点,我常引导他、鼓励他……一个学期下来,我欣喜地发现他变了,他有时即使快要“火山”爆发,也都能克制自己。后来还成了老师和同学最信任的班干部。

可见教师心中有了爱,就能走进学生内心世界,去发现另一个广阔而美丽的天地,许多教育上的疑难问题就会迎刃而解。

(二)加强业务学习实践,掌握娴熟精湛师艺

1、加强业务知识学习。《教育规划纲要》把“提高质量”作为教育改革发展的核心任务,这一任务的实现有赖于掌握娴熟精湛师艺的教师队伍。俄罗斯教育家乌申斯基指出:“在教育工作中,一切都以教师的人格为依据,因为,教育力量只能从人格的源泉中产生出来,任何规章制度,任何……都不能代替教育事业中教师人格的作用。”而教师的人格魅力很大程度上是通过教师丰富的学识魅力体现出来的。而教师要具有丰富的学识,必须提高教师的专业水平,既要注重教师学历层次的提高,又要有计划分批次地选送教师进行在职或兼职深造,要切实有效地抓好继续教育,不断更新教师的知识结构。使教师具备厚实丰富的知识,赢得学生的尊敬与信赖。

2、加强专业技能实践。教师只是自己具有渊博的知识是不够的,还应引导学生轻松愉悦地接受新知识。教师只有掌握精湛的师艺,才能在课堂教学中采取适合学生的表达方式和表现手法,努力创建师生互动、生生互动富有生命活力的课堂。使课堂成为学生探索世界的窗口、师生心灵对话的舞台。

师德建设是个永恒的课题。随着经济全球化趋势的发展,世界各国之间的竞争很大程度上是人才的竞争,而要培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才,教师是关键。在《教育规划纲要》实施之际,探索如何加强师德建设,具有重要的现实意义。

建设方案 篇3

开展问题清单和整改措施活动以来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

（一）存在问题

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

3.具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因，主要是认为理论学习是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

4.事业心不强，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作义无反顾抓落实方面做得不到位。

（二）整改措施

我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，捉住问题产生的根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照党章和“六个坚持”来审阅自己，规范自己，严格要求自己。

一是要发扬刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。具体到实际工作上，就要把自己的思想和步伐统一到总体部署上，坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划，立足本职岗位，为分厂的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识，特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奋工作，切实加强为人民服务的本领。积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，牢牢围绕单位、分厂和岗位的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，进一步处理问题的实效性，当真负责做好各项本职工作。

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思想、被动思想造成的各种束缚，破除暴躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对碰到的问题进行理性思索，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度分析问题；善于根据个人详细情况和自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理，坚持原则。勇于批评和自我批评，勇于纠正工作中的错误与不正之风，自我批评立场要诚恳，努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识，精益求精工作方法；虚心接受批评意见；敢于同不良现象和行为作斗争，继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中与同事们多交流，多沟通。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员，在今后工作中我要努力做到想为群众所想，急为群众所急，尽自己的所能为群众排忧解难，服好务，并在服务中，留意自己的服务方式和服务立场。把最广大群众的根本利益放在第一位，切实把工作做好、做深、做细、做实，让党组织放心，让群众满足。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各项工作任务，力争为党为人民多做贡献。

建设方案 篇4

为深入贯彻党的十八大精神和中央八项规定要求，全面落实上级文件精神，促进我校作风建设和效能建设，打造一支政治坚定、业务精湛、实绩突出、作风优良的外中教师队伍，办人民满意学校，特对我校管理工作中存在的问题进行自查自纠，确保作风建设月取得实效。具体情况如下：

一、自查情况说明

(一)学校管理

1.财务管理

我校根据市财政局、教育局的有关要求和学校实际上报了学校收支预算，学校一些重大收支事前都要向行政会、教代会通报，在校园网公示。学校每年接受经费审查，并在教代会上进行财务报告。

我校严格执行收费政策，严格按照国家政策及上级单位要求，实施并落实收费政策，无任何乱收费情况。

我校严格执行国家规定的开支范围及标准。严格实行“收支两条线”管理，各项支出均按实际发生数列支，无虚列虚报，无白条作为报销凭证。学校各项经费支出，都严格遵守各项财经纪律和财务制度，无滥用和铺张浪费等现象。所有发票均要经经办人、证明人、审核人、审批人共同签字才能报销。对于涉及基建等项目的支出，都附有合同、结算表和其他相关材料。我校无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为。

我校按照上级有关规定，做好对困难学生的生活补助的申请、审核、公示等工作，生活补助全额及时发放给家长。

2.工程建设

学校暑期拆除及相关工程执行学校和上级有关规定，根据工程费用申报政府采购，实行公开招投标，共支出35万元。凡不经政府采购的项目，也都坚持两条原则：一是必须经校长办公会研究通过;二是必须邀请局纪监、审计部门提前介入，全程参与，并组织公开招投标。招标完成后，施工过程中，学校总务处相关人员及时进行施工质量监管。

3.人事管理

党政班子根据每个成员的专业特长、成长经历、个性特征对成员进行合理分工，做到了人尽其才，才尽其用，充分调动了每一位成员的积极性。坚持民主集中制，校内所有重大事项，如：中层干部竞争上岗、教师流动、年度评先评优等都必须经校长办公会或教代会集体研究决定。

4.食堂管理

(1)学校食堂管理注意把好“三关”：第一关是把好进货，食堂主要原料、辅料均采用定点、合同制进货，合同中有明确的质量要求，附有供货商的身份证复印件、详细家庭住址、联系方式，每天由司务长和伙委会组织专人负责验货，并作好进货入库登记。食堂建立了购物索证、报告资料。第二关，加工严格按操作规程，每天的蔬菜要入水浸泡半小时以上，去残留农药或菜虫等，加工时不重复使用油料，加工储藏场所无关人员不得进出，除做好留样外，每餐由一名食堂工人提前就餐，记录食后反映，让试尝成为一道工序。第三关，食品分餐关，食品分餐，严格按食品卫生安全要求做到“三防”。

(2)建立监督机制。为了加大对食堂食品卫生监督力度，学校成立了管理机构，组建了由教师、家长构成的食堂管理领导小组，负责食堂日常管理工作，检查、监督、试尝、留样、填表和食堂日报。学校食堂管理领导小组不定期对食堂工作情况进行抽查，在师生开展民议测评，发现问题及时解决，不定期请防疫部门对食堂进行检查指导。

5.物资采购

学校为了加强后勤物品采购，做到计划性强，工作有序规范，监督制约有力，使有限的经费得到合理有效的使用，保证采购物资质量上乘，价格合理适中。在平时的后勤物品采购过程中，有关人员严格执行购物审批制度，先填写购物申请单，交总务主任和校长审批，再由专人购置，堵塞漏洞，防止违法违纪的发生。采购时货比三家，取得最佳的性价比。物品购置到校，需填写入库清单。物资保管员每周进行财产使用通报，通过校园网公示物品领用、运行状况表。

6.资产管理

学校建立了资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等后勤管理制度，对于资产增减都做了详细的登记，做到了账账相符、账卡相符、账物相符。每年年底学校定期进行资产清查，确保资产出入有据。

7.公务接待

学校参照上级下发接待标准，搞好接待工作，坚持事前办理审批手续和完善审批程序。报销前，必须由报销人填写详细说明(时间、地点、被接待单位、参加人员名单、陪同人员名单、菜单、票据等要素)，并由具体办事人员、分管校长共同签字负责。办理报销手续时，经办人需填写《公务接待清单》。至今，我校发生公务费用约102177元。

8.公车管理

我校有一辆帕萨特小轿车，每年按规定上报车辆信息。因车辆使用年限较长，油耗及维修费用高。每次用车前，使用人必须到党政办填写《公车使用审批表》，经分管校长审批后交专职司机发车。党政办定期汇总公车使用信息，并在校园网公示。经自查，我单位未出现违规借用等违规行为。

(二)师资队伍

目前在自查自评中发现我校教师作风目前尚存在以下问题：

1.个别老师出现了教师体罚学生的现象。

2.责任心不强，劳动纪律观念淡薄，上班期间做与教育教学工作不相干的事情。

3.不善于学习，开学以来，一些教师从未借阅过图书，未按要求撰写教学反思。

4.敬业精神不够，部分教师存在拖课现象，在教学五认真检查中发现教师二次备课不认真，承担微课制作任务的教师存在拖拉、推诿现象。

二、整改情况报告

1.学校成立行风建设工作自查领导小组，学校校长朱中贵、党支部书记徐小祥任组长，各分管副校长为副组长，及时对学校的行风工作进行了梳理，讨论制定了《外国语中学行风建设月活动方案》，落实了整改重点、时间节点和具体整改措施。本着发现问题解决问题，整改问题的原则，对我校的工作和实际情况进行了认真、具体和全面的自查。学校还成立了以普通教师为成员的学校管理监督队伍，加强对学校重大事项、资金使用的监管，确保我校行风建设规范、稳步、有效开展。

2.宣传发动，创设良好的氛围。学校利用政治学习时间对教职工进行宣传发动，宣传学校行风建设工作任务和行动措施，要求大家坚持政风行风建设与学校的工作目标相结合原则，要求各职能部门和广大师生员工切实增强责任意识，坚持政风行风建设与提高教育教学质量相结合。利用校园网、校务公开栏、家长会、学生大会等形式广泛发动，创设行风建设工作的良好氛围。

3.完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，建立健全各项规章制度，细化各种量化评估工作，汇总学校各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

4.抓教师队伍建设。认真组织全体教师学习《中小学教师行为规范》，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。

5.坚持规范收费和校务公开。学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策，严格按照规定的项目、标准收费。实行教育收费公示制度，在校园公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

6.做好综合治理工作。为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。

行风建设关系到社会稳定和教育的发展，在下阶段的工作中，我校将不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育。

【2016学校作风建设自查报告2】

根据镇教育系统干部思想作风建设实施方案，对照教育局长***同志在全县教育系统干部思想作风建设动员大会上的讲话，我们认为，我校领导干部思想作风存在如下四个方面的问题。

1、缺乏学习意识。

尽管我们干部自认为学历高、水平强，经常在读点书、看点报，但绝大部分时间不是交际，就是应酬，从而放弃学习，一年上头不读几本好书，不写几篇文章，就连各级教研机构倡导的教研性的论文，我们老师的热情有，唯独我们领导无。试想，在网络信息化时代，知识更新日新月异，我们干部不读书、不调查、不研究，谈何教书育人，更谈何科学管理?

2、缺乏责任意识。

首先是不遵守组织纪律。要求我们老师做的，我们干部不能率先做到，有迟到的，有早退的，更有旷工的，纪律的淡薄带来责任意识的淡化。我们作为学校的主要领导，一是工作目标不明，自己分管的工作到底要达到何要求，心里根本没底;二是工作主动性不够，事事处处，领导不交办工作，自己就无所事事，有时甚至遇到一点麻烦就踢皮球，遇到一点困难就低下头;三是创造性不强，工作墨守陈规，甘当复印机、传声筒。

3、缺乏节俭意识。尽管我校有这么大一个摊子，财务状况也不差，至少还不欠外债，但随着税费改革的深入，义务教育经费新机制的实施，我们的资金状况也不容乐观。但我们干部的节俭意识却一点儿也没有形成，一是花钱大手大脚，有的干部购买办公用品既不讲质量，又不计成本;有的干部出差、开会不坐公交坐的士，甚至租车往返;三是招待讲派场，办公室来客一包烟，公务用餐讲派场、摆阔气。

4、缺乏质量意识。

尽管我校曾创下**县教学质量评估17年第一的辉煌，但随着课堂改革的深入、优秀师资的外流、县城初中学校的崛起，我校的霸主地主已经受到威胁。但我们有些干部还在照老皇历办事，认为“瘦死的骆驼比马大”，不想教学想玩乐，不谈管理谈待遇;参与教研的少了，锐意创新的少了，导致我们近几年的中考质量有些滑坡。这种淡化质量意识的行为，应该说与我们的身份极不相称，是一种严重的失职行为，严重一点这是对子女的犯罪，是对**人民的犯罪。

以上存在的四个方面的突出问题，已经严重影响到我们干部自身的进步，已经严重影响到我校教育质量的提高，也必将影响到我镇今后各项工作的发展，我们将站在办人民满意教育的高度，正视问题，扎实整改

作风方面存在的问题及整改措施

建设方案 篇5

按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排，县委办公室党支部结合工作实际，认真组织，扎实推进，完成了学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。在活动中，党支部率先从网上向乡镇、县级部门发征求意见表160份，走访了县府办、组织部等4个县级部门，召开了座谈会15次，设置了征求意见箱，充分征求党员、群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，党支部制定整改方案如下：

一、整改事项

县委办公室党支部在先进性教育活动分析评议阶段征求意见和查找问题需要整改的事项有四项：

1、政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作，放松了对党员的学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力不强。

2、理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立不牢，为共产主义事业奋斗终身的激情有所降低，对搞好办公室工作的长期性、艰巨性认识不足，吃苦耐劳、无私奉献精神不够。

3、开展批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，工作中事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。

4、活动开展少，凝聚力和战斗力不强。支部组织开展争先创优主题活动少，未能很好地激发出党员的工作热情，共产党员的朝气、先进性在工作中表现不突出。支委成员与党员之间思想沟通少，对党员的思想状况和需求了解不够，特别是对离退休党员、干部关心、帮助，解决实际问题不够，组织的温暖没有得到充分体现。

二、整改目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以巩固和扩大县委办公室保持共产党员先进性教育活动成果，加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决办公室党支部和党员队伍中存在的突出问题，进一步振奋精神，求真务实，扎实工作，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋作用，为全县经济和社会事业全面发展作出新的贡献。

三、整改措施、责任及时限

1、关于政治理论学习不够的问题。

整改措施：一是坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位，切实加强对马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，加强对党的路线、方针和政策的学习，使党员努力做到自觉用马克思主义的立场、观点、方法指导实践，进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。二是围绕增强执政意识、提高执政党能力，进一步拓宽学习内容，完善学习制度，创新学习方法，提高学习质量，不断增强学习的针对性、系统性和实效性，努力建设学习型党组织和学习型机关。三是完善理论学习制度。做到学习内容、时间、人员的落实。每月集中学习不少于1天，并做好学习考勤和纪录，注重学习效果的提高。四是组织党员积极参加县委中心组学习及县委举办形势报告会、理论讲座等，帮助党员了解国际国内形势，提高分析问题、认识问题的能力。五是开展党员学习交流活动，每个党员每年至少写1至2篇学习体会，并适时召开学习交流会，达到共同提高的目的，营造一个良好的学习氛围。六是加强对党员学习的指导和督查。党支部每半年对党员的学习情况进行一次检查，并将情况予以通报。

整改责任：费玉芳、任远鸿、罗义生。

整改时限：已经从2005年4月始执行，并将长期坚持。

2、关于理想信念不够坚定，宗旨意识有所淡化的问题。

整改措施：一是坚持不懈地教育引导党员牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，增强政治意识、大局意识和责任意识。二是组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十六届三中、四中全会精神，使机关党员做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定，在政治上、思想上、行动上走在前列。三是加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导机关党员在人们普遍重视物质利益的环境下，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。四是突出正面典型教育。采取多种形式，用牛玉儒、任长霞等先进模范人物的事迹鼓舞、教育机关党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。并及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物，用身边优秀党员的先进事迹，教育机关党员，使机关党员学有目标，赶有方向。五是经常进行革命传统教育。通过适时组织党员到革命圣地参观、观看革命传统电教片、请英雄人物讲传统、请专家讲党课等形式，教育党员继承和发扬革命传统，振奋革命精神，永葆先进性。

整改责任：费玉芳、任远鸿、罗义生。

整改时限：已经从2005年4月始执行，并将长期坚持。

3、关于开展批评与自我批评不够的问题。

整改措施：一是从“三个代表”重要思想的高度，教育引导党员充分认识开展党内批评是纯洁组织，增强党的战斗力的有力武器，是克服不良作风，解决党内矛盾的正确、有效方法，不断提高每个党员开展党内批评的自觉性。二是从维护党的团结统一的深度，教育引导党员正确认识开展批评与维护党的事业，对同志高度负责的关系;处理好开展批评与维持团结，揭露问题与维护形象，敢于直言与维系感情的关系。三是从提高个人修养的角度，教育引导党员努力做到襟怀坦白，光明磊落，勇于坚持真理，改正错误，不以关系代替党性，不以感情代替原则，真正做到“自我批评真心真意，开展批评实心实意，接受批评诚心诚意”。四是坚持党内民主生活会制度，严格按照规定在党支部内部开展批评与自我批评，对领导干部实行有效的监督和帮助。同时，提高民主生活会的质量，切实防止把民主生活会开成“评功会”和“牢骚会”，确保实效。五是建立健全多渠道监督制约机制，坚持党员干部述职、评议和讲评制度，敢于揭短亮丑，并严格执行《中国共产党党内监督条例》(试行)和《党政领导干部选拔任用工作条例》，表扬那些敢于大胆开展批评与自我批评，想干事、能干事、肯干事的干部，以实际行动促进党内批评的深入开展。六是支部每半年开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

建设方案 篇6

老坝港滨海新区基层组织建设年度活动

整改措施

老坝港滨海新区在全县率先启动“基层组织建设年”活动以来，区党工委高度重视、反应迅速，严格按照县委的统一部署，结合区情理清思路创设载体，务求实效扎实开展基层组织建设年活动。2月18日区党工委召开基层组织建设年动员大会，部署全区基层组织建设年工作，全区各支部在基层组织建设年动员大会以后，立即召开党员大会，进行传达贯彻，并认真地开展了调查研究，对本支部党的组织状况进行一次全面自查，摸准情况。认真查找不足，摸清迫切需要解决的实际问题，并研究汇总出解决问题和困难的可操作的建议办法，明确今后努力方向。

区党工委在对全区各支部的情况汇总后，对全区各支部进行评估初分类，确定工业企业、三产服务业单位符合建立党支部或党群组织的标准，并针对本区镇党的基层组织建设中存在的问题和困难，形成了老坝港滨海新区党的基层组织建设年活动整改措施，明确解决问题的办法和措施，建立健全抓好基层组织建设的考核评分机制，根据不同情况，研究提出有针对性的帮助措施。

一、明确整改目标，强化责任意识

要认真学习有关法律法规，抓住机遇，在工作中取的新突破。一是要树立乐于奉献的敬业精神，树立紧迫感，增强自觉性，通过整改调动全区党员干部的积极性，把为基层、为群众办实事作为全区的一种长效机制，长期坚持。二是对提出的意见和建设进行梳理后，分解到各个部门，由人落实，落实整改工作。

三要抓好整改，加强党组织自身建设。抓好各党组织党员干部思想政治教育工作，树立党员干部服从大局，公道正派，大公无私，自觉维护基层党组织的严肃性、权威性，认真听取广大群众对基层组织建设年工作的意见和建议，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和创造性，提高广大人民群众对新区工作的满意度。

2、 注重工作实效，狠抓推进落实

1、党员教育管理工程。区党工委按照分级负责、归口管理的原则，制定切实可行的学习计划，通过举办专题培训班、中心组学习、上党课、知识竞赛、印发宣讲资料等形式，组织广大党员重点抓好以《党章》、党的十七届五中、六中全会精神，中组部制定印发的《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》等一系列重大战略思想为主要内容的教育培训。各支部要通过制定和完善“一规”（2011-2015年发展党员规划）、“六簿”（党员情况登记簿、流动党员管理簿、党员学习记录簿、党性分析记录簿、党员服务记录簿、党员意见建议簿）、“一栏”（党员创先争优情况公示栏），对党员实行“161”台账管理。

努力加强对党员尤其是党员领导干部的理想信念和党纪国法教育，引导和推动广大党员尤其是党员领导干部讲党性、重品行、作表率，切实做到为民、务实、清廉。严把党员“入口”、严格党员管理，努力构建党员教育管理长效机制。

2、领导班子建设工程。按照加强党员教育管理、充分发挥党员作用、巩固党的执政地位的原则，合理设置基层党组织。坚持采取公开招考、选派、选聘等方式选派招录年轻同志任干部（后备干部），50%以上的村至少有1名35岁以下的村干部，100%的村有2名以上后备村干部。

要推进党员群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的基层党组织领导班子成员推荐办法，选好配强领导班子。继续实施好农村党员干部素质提升工作，制定村“两委”班子成员培训计划，并认真组织实施。要着力培养经济薄弱村和落后村干部，有计划地调动党支部书记。

区党工委结合本区实际，采取灵活多样的培训方式加大培训力度，确保年内将新选配的支部书记和新录用的村干部（后备干部）全部轮训一遍。

3、党员培养管理工程。认真制定2012年党员发展计划，每个村支部至少要招收1名25岁以下的新党员（预备党员）。加强对党员的监督管理，对不合格党员按正常程序处理。

要选择两个支部开展党员党性定期分析试点工作，为全面开展党员党性定期分析探索经验。健全流动党员教育管理机制，制定全区流动党员管理的意见，积极探索流动党员实行区域化、信息化管理的有效形式。要做好党员责任和党内关爱工作，建立困难党员台账和鼓励、关心、帮助党员机制。

要加强对生活困难党员的调查，建立台账，实行动态管理。通过采取项目扶持、农户贷款、**贴息等优惠政策，引导农村党员贫困户普遍找准1条经济发展路子，建立1个收入稳定的产业项目，通过村级创收，税收分成，努力增加村干部收入。要进一步完善党员岗位设置和责任设定、岗位承诺、结对帮扶制度，探索加强党员志愿者队伍建设和党员志愿者队伍建设的途径和方法。

建立基层站所党员向服务对象述职述廉制度，把党员联系和服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析和评先选优的重要内容。要把开展党建“1＋1”结对帮扶活动与改善民生有机结合起来，不断丰富帮扶活动的内容，创新帮扶活动的形式，提高帮扶活动的效果。

4、农村组织建设工程。进一步推进村级组织活动场所建设，不断改善村级组织工作条件。区党工委将积极争取有关部门的支持，进一步完善村级组织活动场所功能。

全面完成2012年度村级组织活动场所标准化建设，确保20个村村级组织活动场所达标、企业组织活动场所面积达60平方米以上的目标。着力抓好农村党员干部现代远程教育工作，按照“抓细节、保落实，抓创新、树精品，抓示范、促全面”的总体思路，认真执行《远程教育集中培训学习报告制度》，突出在“学用”上下工夫，扎实做好站点管理和维护，教学资源及骨干队伍建设，使远程教育工作经常化、制度化、规范化。

5机关、学校、社团的建设。完善党建工作机制，深入开展“三优一满意”创建活动，努力建设学习型、效率型、创新型、服务型、节约型机关。创新机关、学校、企业群团组织党的建设工作，不断加强领导班子建设、职业道德建设和行风建设，特别是要结合单位职能特点，积极组织开展面向基层、服务群众的主题活动，把加强机关、农村学校、企业、新兴领域党的建设与群众、职工长期得实惠结合起来，不断为党的建设注入生机和活力。

3、 完善活动机制，形成长效工作

1、健全制度、激励机制。认真落实《海安县党建工作考核及责任追究暂行办法》和《干部实绩考核办法》，结合《2012年党建目标责任书》组建基层党建工作督查队伍，进一步加大指导督促、检查考核力度，切实把各基层党组织党建工作责任制落到实处。结合**和各级党委明确的“五个好”的要求，按照创建规划认真组织开展“五好”基层党组织的创建，在5月下旬前完成“五好”基层党组织的申报命名工作，确保达标一个，验收一个。

今年“七一”期间，区党工委将对先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。

2、深入推进、示范带创。制定出台推进全区“示范带创”的意见，着力打造3个以上党建示范点，深入推进党的基层组织先进性建设工程的实施。围绕“一企联一村”工作，认真探索村企联动的成功模式，分类打造一批示范样板，推进“村企带创”。

围绕设施栽培、紫菜养殖、河豚养殖、中药材种植“四大产业”建设，打造一批各具特色的区域性党建经济综合服务示范基带，推进“基地带创”。围绕党建“1＋1”结对帮扶和各级领导干部赴村到户，分类树立一批示范典型，推进“联系帮扶带创”。围绕“双培双带”能手培养工作，命名表彰一批带头致富、带领群众致富成绩突出的优秀农民党员和农村科技致富能手，推进“党员能人带创”。

围绕农民专业合作社建设，培育一批覆盖面广、入社群众多、作用发挥好的农民专业合作社，推进“合作社带创”。

3、积极创新、形成长效。各基层党组织要善于总结和把握党的建设规律，不断创新工作方式方法，使党的基层组织建设更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。要以党的基层组织建设年作为实实年，狠抓各项工作的落实，确保取得实效；要把党的基层组织建设年作为创新年，扎实推进工作改革创新，培育全区党的基层组织建设新亮点；要以党的基层组织建设年为展示年，大力宣传工作成果，积极展示全区党的基层组织建设新水平。

在活动中，要正确处理继承与创新、当前与长远、集中活动与推动中心工作的关系。既要立足解决当前广大基层党组织、党员干部和人民群众最关心、最直接、最现实的实际问题，又要着眼解决党的基层组织建设中带有根本性、全局性、制度性的问题；既要把开展党的基层组织建设年活动，作为促进全区经济社会好中求快发展的重要契机切实抓紧抓好，又要以实实在在的经济社会发展成绩体现党的基层组织建设年活动的成效，真正做到“两不误、双促进”。

4、努力宣传、强化监督。区基层组织年度活动办公室要积极培育先进典型，全面推进工作。要科学制定党的基层组织建设年活动宣传工作方案，健全党建信息通报及表彰奖励制度，明确宣传工作的职责任务，加强**引导，及时宣传、推广各地的好做法、好经验、好典型积极营造浓厚的**氛围。

活动告一段落后，区基层组织建设年活动办公室将根据对各支部检查验收结果，并结合活动期间督导组的督促检查情况，对各支部开展党的基层组织建设年活动情况进行评比表彰。区基层组织建设年活动办公室将组建党建工作督查员队伍，采取灵活多样的形式，深入各村、部门督促指导开展党的基层组织建设年活动的情况。各基层党组织要经常就党的基层组织建设年活动的各项任务的落实情况进行回头自查，并根据自查情况加以整改，形成长效。

要适时组织党组织和党员、群众对活动开展情况进行公认度和满意度测评，针对下级党组织开展党的基层组织建设年活动中存在的问题和不足，提出改进措施，确保各项任务全面落实。

建设方案 篇7

在开展作风整顿的系列活动中，针对我所存在的问题，我采取了调查反馈和领导点评等多种方式开展了全面、深刻的剖析，通过剖析，产生问题的原因如下：

一、存在的问题

       1.服务意识淡化

由于长期从事教育教学工作，受教育教学工作烦琐性、长久性、工作强度大等特点的影响，在工作中，自身思想逐渐发生变化，服务意识也渐渐淡化。再加上学生家长素质普遍较低，对学校及教师工作配合不够，也一定程度上让我的服务意识有所淡化。但关键的还是自身的服务意识不够牢固。

2.疏于业务学习

虽然按时参加各种各样的继续教育学习，但是往往疏于形式，学习往往停留于表面，显然学习效果也不佳。在自已独立学习的过程中，又因为自身学习能力的问题，以及工作任务重，没有太多时间进行学习，所以业务学习还不够。平日缺乏向同事学习，而且学习的渠道和方式较单一，多为书面学习，对于能够承载更多、更全面的网络学习和多媒体学习很少有接触。

      3.工作中反思、总结还不够

在每次参加教研活动后、在上了一节较成功或是较失败的课之后、在处理完学生的各种问题之后，缺乏深刻的反思和总结，所以，一直以来，自己在教学研究方面所取得的进步还不够大。同时，在撰写教研论文方面，也还不够积极，总是觉得工作繁忙，因此很少静下心来认真的思考、反思、总结，也就不能提炼出自己在教育教学工作中的积淀，没有积淀，也就没有成果。

4.工作还不够讲求方法

在日复一日的教育教学工作中，我逐渐形成了固定的思维方法与工作模式，而自己的工作方法却还存在许多问题，所以在工作过程中往往效率较低，虽然自己花费了较多的时间在工作上，但是无论从教学成绩还是学习惯养成、学生素质发展等方面来说，都不能取得预期的效果，工作中投入与效果并不成正比。

5.工作缺乏创新性与前瞻性

由于长期在山区工作，信息较闭塞，接触新鲜事物的机会较少，再加上工作之余学习时间较长，让自己形成了较为保守的思维方式，在教学方法、管理办法、学习方法等诸多方面都按部就班，不能结合自身发展、学校工作发展、时代要求来创新性地开展工作，工作中缺乏前瞻性，所以开展工作的过程中也显得较为被动。

二、整改措施

1.牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。2.进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、竞争意识。

3.增强学习的自觉性，全面提高自身素质和自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4.发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以规范、高效的教育工作标准，努力在教育工作岗位上创造出优秀业绩。

5.经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

6.是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。

7.虚心学习先进。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的老师在一起，充分认识他们的优点和长处，对照找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和老师们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、教学作风都有明显进步。

建设方案 篇8

本学期师德建设工作，我们以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展兰州市市教育局在全市教育系统“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动（简称“五师四有”），切实加强师德师风建设，紧紧围绕学校“教师快乐工作，学生健康成长，学校和谐发展”的办学理念和“写好字，读好书，做好人”的办学目标开展了一系列师德师风建设教育活动。现将我校本学期的师德建设工作情况作以回顾总结。

一、目标完成情况

1.充分利用各种形式积极营造良好的师德建设氛围，引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，本学期我们以党史学习教育为主线，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史力行，提高思想觉悟，使每位党员、教师的职业道德素养在一定程度上得到了提升。

2.把落实《中小学教师职业道德规范》（新《规范》）的学习做为学校师德建设工作的重点来抓，要求教师熟记熟背新《规范》的内容，并要求教师写出学习心得体会。通过学习进一步提高了我校教师的职业道德素质，树立了正确的教育观，价值观。

3.加强了法律法规学习，增强了教师的法律意识。为了真正落实依法治教、依法治校的教育方针，校长、书记带领教师深入学习的关的法律法规，深入学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、等法规文件，使广大教师真正树立了以法治教、以德治教的意识。

4.加强了对师德典型的学习。根据教育局下发的相关文件的精神，大力弘扬了先进教师勤勉踏实的治学精神，教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，并结合自己的思想和工作实际明确了今后的努力方向。

5.进一步加强教师师德师风考核。根据学校师德师风考核方案，学期末对每位老师进行了考核。经考核，本年度16名教师为“优秀”等级，其余全部为“合格”，无违犯师德师风教师。

二、开展的主要活动情况

1.本学期继续加强整治师德师风。3月份我校开展了以“讲规矩、守纪律，强师德、铸师魂”为主题的为期2个月师德师风集中集中整治活动，活动重点开展教师工作纪律、工作作风、遵守《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规情况，查找是否存在在社会办学机构中有偿补课、课外隐匿私办高价辅导班和在学生入学、节假日收受礼品礼金等违规行为，同时要求在职教师积极检举身边是否发现同事存在违规行为；如果教师自己存在违规行为，立即终止违规行为并且主动找学校专项整治领导小组说清楚。活动按照《海石湾第一小学关于开展“讲规矩、守纪律、树正气、铸师魂”师德师风集中整治活动方案》，分宣传发动阶段、查摆剖析阶段、落实整改阶段，总结阶段四个阶段开展活动，活动中按照集中整改步骤，宣传阶段组织教职工认真学习师德师风方面的法律法规，进一步提高思想认识；剖析阶段首先教师自行撰写师德师风集中整治个人剖析材料，查找自身存在的问题和不足，查找存在问题的思想根源，提出整改措施和今后努力的方向，其次开展广泛的谈心谈话，相互查找相互促进；整改阶段以年级组、党小组等形式，开展批评与自我批评，教师制定整改措施和整改时限，在工作中加以整改；总结阶段，评选优秀教师和优秀班主任，并且在全体教职工大会上，以教育故事和先进经验为主，进行了宣讲和交流。同时分别召开家委会、学生代表会，征求师德师风和学校管理等方面的意见建议，并在全校范围内每班随机抽取部分学生，以家长问卷调查表和学生问卷调查表的方式调查教师履行职责和遵守师德师风承诺情况。

本次专项整治活动，集中组织学习师德方面法律法规2次，以班级为单位，召开家委会26班次，发放并收取280份家长问卷、310份学生问卷，“一对一”领导、教师谈心谈话表120份。通过集中整治，教师的敬业精神得到了提升，尤其是在查找中，没有发现我校教师在社会办学机构中有偿补课、课外隐匿私办高价辅导班，没有接受过学生及家长的礼品礼金等违规现象，。

2.将疫情防控贯穿于师德师风建设活动中。为进一步落实加强疫情防控期间师德师风建设，更强有力度地加强教师队伍师德师风建设，切实规范我校教职工从教行为，专门召开师德师风建设专题学习两次，从各个方面为教师规范自己的从教行为进行指导，要求广大教职工做到疫情防控使命担当，教书育人立德为先。通过专题学习，使老师们更加清晰地认识到疫情防控的重要性，更加明白教师在疫情防控这一特殊形势下肩负的责任使命。此外还须严格遵守疫情防控工作纪律，要密切跟踪学校学生动态和身体状况，并且保证按照上级要求全面做好疫情防控形势下的教育教学工作。

三、今后的努力方向

1.高度重视师德建设工作，进一步完善各种机制，使师德建设工作顺利，有效开展。

2.高度重视师德建设工作过程性活动的开展，加大监督检查力度，使师德建设工作良性发展。

建设方案 篇9

古人云：以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。展开批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。通过批评与自我批评来认识不足从而达到完善自我的目的。

经过一段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作经验，做如下的自我剖析：

一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。

有伟人曾经说过这样的一句话：“活到老，学到老。”，作为党员教师，要想有先进的思想，就离不开学习。在体育教学工作上，我总是认真钻研体育教学大纲，吃透教材，力求上好每一节课，提高课堂教学的效益和效果。在教学工作中，我尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但在备课方式和课堂组织上仍有许多需要改进的地方，这就需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。

在今后的工作中我应遵守学校的各种规章制度，时时刻刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要积极勇敢地面对。

天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在一些缺点，希望通过这次的批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师表的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，努力提高自己是理论水平、业务能力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。

“理论联系实际，密切联系群众”，“批评与自我批评是中国共产党的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足.

生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。

在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。

要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。

认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。

开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。

只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。

一、存在的不足

1、学习有待加强。日常工作中，自己虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高;三是没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。

2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策;对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。

3、原则性不强，有好人主义倾向。在团队建设中，能够顾大局，讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去抵制;干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。

4、作风纪律不够硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争第一意识，有时候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。

5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。

6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部，虽然能够时时刻刻注意维护党的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面，仍有很大的提升空间。

二、改进措施

学习是伴随一生的事情。尤其在当社会，作为一名普通党员，只有自身做到不断学习，不断思考，不断完善，不断提高，才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机，严肃认真地审视自身存在的不足，努力完善和改进。

1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观，学政治、学哲学、学科学，学经济，学管理。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识，不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律，严格要求、率先垂范，清正廉洁、恪尽职守，真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际，尤其是要联系市场发展和党群工作的实际，着力提高解决实际问题的能力。

2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养，谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念，时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态，扎实工作、无私奉献，不断提高工作能力。

3、增强责任感，提高执行力。责任感是做好工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感，才能干好工作，我将努力增强岗位责任感，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取;不抱怨、不消极、不懈怠，常怀对生命的敬畏，对时光的珍惜，对岗位的责任，为局的发展积极干好本职工作。

4、不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率，保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习，向身边的同事学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作方法，努力提高解决问题的能力，严格要求自己，以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。

建设方案 篇10

按照中组部关于巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，以“抓书记、强班子，抓发展、明思路，抓覆盖、建组织，抓规范、建制度，抓阵地、建场所，抓保障、增投入”等6项整改任务为重点，扎实做好基层党组织整改提高工作，努力提高基层党组织建设能力，做到普遍实现晋位升级。

一、强化班子建设，明确发展思路

基层党组织建设的核心关键在于领导班子的自身建设，只有建设起团结强大的领导班子，才能凝聚干部队伍的向心力、强化我们干部队伍的战斗力。而要加强领导班子的建设则应首抓书记。作为基层党组织建设的主要负责人，书记的职责责无旁贷。只有书记自身素质修养提高了、增强了，才能带领整个班子的共同进步，才能真正巩固我党的基层组织建设。同时，针对本辖区的区域情况，结合自身实际，综合各方面因素，制定出一条适应自身发展的道路，在战略高度上力争统揽全局，在战术方面要统筹兼顾。

二、加强制度建设，完善基层设施

以创先争优为契机，深化“三项制度”，党员干部认真落实“三项制度”，密切联系群众，改善干群关系，消除以往干群分离、干群关系对立的情况，形成浓厚的机关争创先进基层党组织，党员干部争做优秀共产党员氛围。在制度建设的基础上，也要巩固基层党组织阵地建设，加大、加强基层党组织的投入和保障，让党员干部在服务基层、加强组织建设的同时无后顾之忧，一心一意谋发展，全心全意服好务。

三、优化服务意识，完成整改任务

共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。因此，我们要时刻牢记服务宗旨，加强自身建设，将人民群众的根本利益摆在各项工作的首位。同时，转变旧有落后思想，创新工作方式方法，提高自我的大局意识和服务意识，让基层组织基础更加牢固，巩固我党执政之基。

建设方案 篇11

通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：

一、存在的主要问题

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。

3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习习重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。

建设方案 篇12

近年来，各级大力加强基层党支部建设，基层党支部“三个能力”有了明显增强。但随着形势任务的发展变化，基层党支部建设也遇到了一些情况和问题，应引起高度重视，认真研究解决。

党总支存在的突出问题

(一)党总支凝聚力和战斗力方面

1、政治理论学习不够，“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主，对于政治理论学习不重视，政治学习流于形式，没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式，能与其他会议合并开就合并开，学习过程形式单，学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与基层实际有一定距离。

2、创新意识不够，工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够，存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多，活动内容、形式单，缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，对工作只求过得去，不求过得硬，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱，与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。

3、凝聚力、战斗力不足，作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求，引导党员职工在工作上大胆作为，工作上没有突破;思想教育缺乏说服力，对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施，造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥，在思想上则党员意识淡漠。

(二)党员教育管理方面

1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高，热情不高、工作不实，有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想，认为党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位置，致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。

2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式，如两级政治学习，多是读读文件、报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，学习效果不好;党员教育制度落实不力，党员教育方式单，一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件，影响了党员学习教育的效果等。

3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节，党总支与各党支部沟通联系少，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上，党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。

(三)做群众工作方面

1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高，能力不强，作风不实，对群众困惑解释不清楚，对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高，做起党务工作方法简单，凭经验办事。创新能力不强，对党务工作质量的途径、方法研究探索不够，造成车间党总支整体工作部均衡，未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。

2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发达便利，但在个别党总支委员、支部书记身上存在“交通便捷了、到基层去反而少了，通讯发达了、与群众的沟通反而难了，文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了”的现象。个别党员干部整天在忙，但往交通便利的地方跑得多，往条件艰苦交通条件差的地方跑得少;往自己包保的工区跑得多，往其他工区跑得少。造成工作上对一线党员职工的思想状态没有全面掌握，工作思路有所偏颇，对一线党支部及党员指导不够全面。

3、群众工作的工作方法陈旧，没有创新性。总是凭老经验、老方法去做群众工作，没有深入一线全面了解党支部和党员职工的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地实用于实际工作的需要;不善于运用说服、教育、引导、服务等办法和手段做群众工作，老办法不管用、新办法不会用，动不动就是命令式工作、强制式执行，简单粗暴，伤害党员职工感情，损害干群关系。

(四)安全生产方面

1、党总支、支部未能在安全生产工作中找准定位。我们工务工作一直强调的是“安全大如天、万事排在先”的理念，党总支、支部的部分工作是服务于安全生产的。但有时太过于强调安全生产的重要性，而忽略了党务工作及党建工作的重要性。经常出现党的工作为安全生产让步，党的会议能不开就不开，党的集中学习能不搞就不搞，党务工作为安全生产让路的现象，造成党总支、支部定位不准，日常工作难以开展，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能充分发挥。

2、安全生产与支部管理的相互融入有待提升。现在我们的党支部书记全部是兼职，而且多为工班长兼职。他们日常安全生产工作繁忙，在党支部管理工作方面的精力投入有限。个别党支部书记政治素养不高，宗旨意识不强，重安全生产、轻党务党建，重行政管理、轻党组织、党员作用的发挥，造成班组党支部基础薄弱，安全生产融入支部管理流于形式，党组织的战斗力和凝聚力未能在安全生产中充分体现出来。

3、党内安全生产各种活动流于形式，“三无一创”、“创先争优”、“春、暑运立功竞赛”、“爱岗位、奔事业、创一流、建家园”等党内活动都是以安生生产为中心而开展的。在开展党内活动时，经常出现为了活动而开展活动、为了应付上级检查而开展活动、为了健全组织台账而开展活动的现象。开展活动仅仅以会议传达会议，以传达文件代替活动开展，以官话套话代替活动效果，未能深入、全面开展党内活动，流于形式。

二、产生问题的原因剖析

1.思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。车间部分党员干部觉得党建工作是空虚的，安全生产工作是实的，党务工作开展多了会对安全生产工作造成影响;认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力。

2、党务工作者素质不高。有些党总支委员、支部书记虽是业务骨干，但是在党务工作的能力比较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作业务不精通，少数党总支委员、支部书记对党务工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对“自留地”有荒废的现象。部分党总支委员、支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全生产不协调。

3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不全面、关心职工不够等问题。我车间管辖范围大，人员分散，要求党员干部要勤下现场、跟班作业。个别党员干部群众观点出现一定偏差，虽没有故意刁难党员职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声，缺乏求实求真精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大干部职工、基层群众打成一片，工作中摆官架子。

三、下一步改进措施和努力方向

1、加强政治理论学习，促进全体党员干部提素。充分利用党总支中心组学习契机，深入系统再学的群众路线活动的意义，改变“重生产、轻学习”的思想。规范“三会一课”制度，坚持学化、系统化，注重学习过程，引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。在开展党的工作方面发散思维，创新方式方法，使学习、活动内容丰富多彩，形式多样，增强吸引力;引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，开展工作具有预见性、计划性和针对性，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。

2、进一步增强认识党员教育管理工作的重要性。从思想上将党员教育管理工作摆正位置，创新员教育管理工作的方式方法，增加教育学习的相互讨论，激发党员的积极性，从被动灌输式教育到主动吸收式教育的转变。完善党员教育管理工作的机制方法，进一步加强党总支与党支部之间的沟通联系，加强对党支部的管理，增强党总支的号召力。提升党建工作与安全生产的重视度，将其作为车间党总支最为重要的工作来抓，确保党员教育、党组织作用发挥得到充分保障。

3、主动了解党员职工的诉求，增强工作的预见性。树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同党员职工的血肉联系。主动深入党员职工了解诉求。真正扑下身子，全面深入班组了解实情，努力在党员职工反映前，切实把问题解决好，不能解决的耐心跟党员职工解释好，切实改进作风。多办为民之事，牢记为民务实清廉的总要求，始终坚持把党员职工放在首位，把集体利益放在首位，摒弃个人主义思想，多办暖民心、稳民心、得民心的好事实事，让群众深切地感受到车间两级党组织关爱和温暖。

建设方案 篇13

200_年，我局的党风廉政建设和反腐败工作在县委、县纪委的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，按照中央、省委、市委和我县第十次党代会确定的党风廉政建设和反腐败工作的总体部署，紧密结合水利部门工作特点，以从源头上预防和治理腐败、切实纠正行业不正之风、优化经济发展软环境为工作重点，全面深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，为推动我县水利事业实现跨越式发展、争创“三个一流”提供了坚强有力的政治保证和纪律保证。现结合实际，将有关情况总结如下：

一、加强学习，提高素质，筑牢党员干部思想道德防线

党员干部队伍思想素质的高低，不仅直接关系到党风廉政建设的成败，而且直接影响到党的长期执政和国家的长治久安。“治国必先治党，治党务必从严。”站在这一认识高度，局党组在200_年里以“内强素质，外树形象”为主线，从抓好党员干部的思想学习教育入手，以“四好”、“三贴心”、“双争”、“党员先锋工程”等一系列党建活动为载体，借“党员干部集中教育整顿”为契机，大力夯实党员干部的思想基础。一是首先抓好领导班子的理论学习。全年组织党政领导班子成员重点学习了“三个代表”重要思想、党的十六大文献、胡锦涛同志关于“两个务必”的讲话、我县争创“三个一流”的思想理论和行动纲要，组织领导班子成员围绕“参加革命为什么，现在应该干什么，将来身后留什么”展开大讨论，帮助领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观，要求领导班子成员思想上始终与党保持高度一致，严守党的纪律，与时俱进提高执政领导水平和拒腐防变能力，在思想、工作、作风上率先垂范，做好表率。二是加强党员干部队伍的学习教育。局党组坚持利用每周一次的职工政治学习来加强机关党员干部思想政治教育，组织党员干部学习党纪政纪条规，学习先进人物优秀事迹，学习反面典型案件。局党组书记、局长__明确要求机关党员干部要做到“三洗”：洗脑(去除头脑中存在的消极腐朽思想);洗手(洗净双手，不该拿的东西坚决不拿);洗脚(管住双脚，不该去的地方坚决不去)。由于学习教育注重于灵魂的触动、思想的转变，着眼于理论的运用和对实际问题的理性思考，收到了很好的效果。全系统党员干部一方面思想上更加警惕，行动上更加谨慎，真正做到不该要的坚决不要，不该办的坚决不办，廉洁自律意识和拒腐防变能力普遍得到增强;另一方面，随着对党的根本宗旨和各项方针政策理解的深入，工作作风、服务态度、工作方法进一步转变，“首问负责制”、“限时办理制”已成为了机关党员干部的自觉行为。

二、突出重点，强化监督，提高党员干部廉洁执政能力

为了从源头上预防和治理腐败，我局今年突出抓好四项工作。一是认真抓好党员干部集中教育整顿。我们严格依照县委“强班子、建队伍、严纪律、促跨越”的整体思路，从加强教育、健全制度、严格管理、强化监督入手，密切结合水利部门工作特点，加强针对性强力整改，收到了明显成效，我局党员干部队伍作风呈现出了喜人的转变，为民服务意识大为增强。如在今年7月中旬，全县普降暴雨、汛情严重，局领导和防洪办工作人员两天内分组跑遍全县63个乡镇，检查受灾情况，落实防汛措施，组织受灾区迅速开展救灾工作，尽快恢复生产，保持社会稳定。二是全面加强执法队伍建设。今年为水政监察大队购置了制服和执法车辆;要求队员必须熟知水利部门的各项相关法律法规，并通过执法上岗考试，取得执法上岗证后方能上岗;在执法过程中，必须严格遵守执法程序，文明执法，杜绝“以罚代法”、“以权代法”、“执法犯法”和乱收费、乱罚款、乱摊派等行为发生。三是认真开展行政执法检查。由局纪检组牵头，水政监察大队和其他相关股室配合，以农村人饮解困、集雨节灌和农网改造等工程为重点，进行监督检查。局纪检组参与工程规划、设计、招投标、施工、验收的全过程，监督工程质量、进度，及资金和材料的管理使用。对于重大工程项目，还专门邀请县纪委、县监察局到场监督。全年接到群众来信来访案件9起，对每一起来信来访，局党组都极为重视，安排纪检人员深入实地、深入群众，搞调查走访，收集真实情况，并及时上报下传，给群众一个明白，还干部一个清白。四是切实纠正行业不正之风。全年以优化经济发展软环境为目标，结合部门实际，进一步完善规范政务公开，机关大力推行限时办理制、首问负责制、责任追究制和领导信访接待日等制度，极大地转变了工作作风，提高了办事效率。电力公司在完成二期农网改造工程后，又开始投入城网改造的前期工作，通过完善政务公开、加强职工教育、坚持承诺服务、实行首问负责制、推行便民服务卡、设立岗位牌、建设文明窗口等工作，彻底改变了以往服务意识差，“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题。城乡供水公司切实加强供水管理，组建抢修队，实行24小时值班制，保证随叫随到，随到随修。

三、加强领导，落实责任，推动党风廉政建设向纵深发展

根据省、市、县确定的党风廉政建设总体部署及要求，我局今年以深化党政“一把手”工程为重点，切实加强对党风廉政建设的领导力度。各级党政“一把手”首先做到了“六个亲自，”即：亲自部署本单位反腐倡廉工作，亲自签订党风廉政建设责任书，亲自听取党风廉政建设的重要情况汇报，亲自挂帅参加党风廉政建设工作调研和考评，亲自过问大要案查处，亲自出面对领导干部进行廉政谈话。其次，把党风廉政建设指标和任务层层分解，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，努力形成“一把手”负总责，各级分管领导各负其责，纪检组牵头，各基层单位协助的良好格局。各级党政“一把手”坚持定期不定期听取纪检工作汇报，召开专题会研究布置党风廉政建设工作，做到开会必讲党风廉政，时刻不忘党风廉政，警钟长鸣，防微杜渐。第三，着力优化经济发展软环境，牢固树立“优化经济发展软环境也是解放生产力”的观念。局纪检组坚持把治理经济发展软环境作为为经济服务的“一号工程”，切实加大对优化经济发展软环境工作的监督力度，经常开展明查暗访，发现问题立即进行制止和纠正;对有严重违纪行为的，无论涉及到谁，都坚持一查到底。如电力公司严肃处理清河供电所一职工利用职权向用户索要钱财200元一事，并以此事为典型教材，加大对全司广大干部职工的职业道德教育力度。第四，加快干部人事制度改革步伐，坚持任人为贤。我局今年认真按照干部“四化”标准和德才兼备原则来积极培养和选拔优秀中青年干部、知识分子。如对新组建的城乡供水公司领导班子成员进行调整充实，对5个流域站的站长实行竞争上岗，并结合实际对13个分站长进行了调整和重新任命，全年共新提拔各级干部8人，培养后备正科级干部1人，副科级干部3人。在干部选拔任用过程中，坚持集体研究决定，严格执行纪检部门参与干部考察工作和向纪检监察机关征求拟提拔任用领导干部党风廉政情况的规定，真正选拔那些思想素质好、工作能力强、业绩突出、群众公认的优秀人才，杜绝在干部选拔任用中拉关系、搞勾兑、跑官要官等不正之风，增强了选人用人的透明度，落实了群众对选拔任用干部的知情权、参与权和监督权。

一年来，我局在党风廉政建设上虽然做了大量工作，取得了一定成绩，但和上级党组织的要求相比、和人民群众根除腐败的强烈要求相比，还存在着一定的差距。反腐倡廉在我国还是一项长期的战略任务，贯穿于改革开放的整个过程之中，我们决心继续坚持标本廉治、综合治理、重在治本的党风廉政建设工作方针，在新的一年里，针对我们水利部门容易产生腐败现象的关键部位和薄弱环节，注重从体制、机制和制度上进行创新，从源头上预防和治理腐败，逐步将腐败现象减少到最低限度，把我局的党风廉政建设推向一个新的台阶。

文明创建年度工作计划必备十三篇

对于新手，如何做职场工作计划？为了保证任务计划的及时完成，现阶段大家不妨静下心来准备一份工作计划。事先写好工作计划能够提升执行效率，由趣祝福小编为您整理这篇文章名叫“文明创建年度工作计划”，以下内容供参考不代表我们的立场或观点！

文明创建年度工作计划(篇1)

自创建全国文明城市工作开展以来，***镇对该项工作高度重视，将创城工作作为一项重要政治任务放在突出位置来抓，全镇各职能站所、村、居严格按照创建全国文明城市测评体系要求，明确责任，密切配合，将各项工作任务有效地落到实处，取得了创城工作阶段性成果，现将具体工作开展情况汇报如下：

一、加强领导、提高认识。

***区创建全国文明城市工作动员会结束后，***镇先后召开了***镇创城工作动员会和工作推进会，提高广大镇村干部对该项工作重要性的认识，对工作及早进行安排部署，把创建工作作为“一把手工程”来抓，成立了镇创城工作领导小组，镇主要领导任组长，分管领导任副组长，各业务站(所)和村(居)主要负责人为成员的工作领导小组，一级抓一级，层层抓落实。制定了《***镇创建全国文明城市工作实施方案》及《宣传方案》，将相关任务、指标细化分解，任务到点，责任到人，使创建工作步骤清晰，任务明确。

二、加大宣传力度，营造浓厚创建氛围。

一是在全镇上下营造浓厚宣传氛围。在辖区主要路段设置了大型创城宣传画和宣传标语，制作宣传旗牌175块，刷写宣传标语160条，制作创城知识宣传专栏7块，大力宣传创建全国文明城市的意义、要求和基本文明常识，号召广大村民积极参与到创建全国文明城市活动中来。二是努力提高创城工作入户知晓率，印制了《致全镇农民朋友的一封信》、《村民文明礼仪手册》、《干部文明礼仪手册》、《创建全国文明城市知识问答手册》等宣传材料2万余份，印制创城宣传小贴士2000个，组织镇村干部深入农户家中进行宣传。为使宣传工作不留“死角”，通过短信平台发放创城宣传短信1万余条，在***镇公众网页上开设了“创建全国文明城市专栏”和“志愿服务专栏”，印制了《致辖区务工人员的一封信》，组织人员深入辖区企业进行宣传，确保创城工作群众知晓率达到100%。通过发放创建全国文明城市宣传材料，不断增强了村民的道德法律意识，提升了村民的文明素质，引领广大村民以“主人翁”的姿态投身于创建工作中来，形成人人争当全国文明城市创建的先行者的良好氛围，大大提高了全镇居民的创建全国文明城市的知晓率、参与率和支持率。

三、大力开展“学雷锋树新风”志愿服务活动。

制定下发了《***镇关于开展学雷锋志愿服务活动的实施意见》，在辖区主要路段设置大型志愿服务公益广告3处，召开动员会，对全镇的志愿服务活动作出安排部署，明确了开展学雷锋志愿服务活动的重要意义、指导思想、主要目标、基本原则、志愿服务活动内容。成立了***镇志愿者服务队，各村(居)成立了志愿者服务站，建立志愿服务运行机制，健全了组织机构。以网格化管理为依托，开展“网格创城·志愿者在行动”活动，在全镇招募注册志愿者894名，组建成立了32支网格党小组，47支网格志愿服务队伍，设立“便民志愿服务站”26个，在窗口单位设立“学雷锋志愿服务岗”，组织志愿者开展各类志愿活动150余场次。与辖区内的***中学、聚宝小学联合开展以创建全国文明城市为主题的“学雷锋 树新风”志愿服务活动启动仪式，拉开青少年“学雷锋树新风”志愿服务活动的序幕。

四、加强道德领域突出问题专项教育治理。

组织镇村干部开展了社会主义核心价值体系、党的十七届六中全会精神、全国“两会”精神、自治区、市和***区相关会议精神的学习，印发了《***镇干部文明礼仪手册》，组织干部进行了专题学习。大力推进“道德讲堂”进村(居)活动，制定了《***镇“道德讲堂”建设实施意见》、成立了领导小组，制定了道德讲堂管理制度，制作了道德讲堂标示牌和背景墙，聘请道德模范组建了讲师团，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，通过“唱、看、诵、讲、评”五个一规范化流程，在全镇倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果，在全镇形成“道德自己讲，民风自己管”的良好氛围。着力开展“五好”文明家庭、我身边的道德模范人物评选活动，组织评选“五好文明家庭”350户、道德模范132人。

五、广泛开展“我们的节日”主题活动。

在元旦、春节、清明节等期间，广泛开展“我们的节日”活动。春节期间，开展了“红红火火过大年”志愿服务活动，组织志愿者编排文艺节目深入各村队进行巡演。加大关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、老党员工作力度，在节日期间对其进行慰问帮扶。清明节期间，组织镇村干部、村民在中国文明网上参与“网上祭英烈”活动，鞠躬、献花、留言，缅怀革命先烈，感恩今天的幸福生活。端午节期间各村开展了“我心中的端午节”征文和包粽子比赛。七一建党节前后，组织举办了“庆七一、迎十八大，创文明城市、建美好家园”红歌赛和篮球比赛。为推进创城工作深入开展，举办了“创建全国文明城市”演讲比赛，镇村干部及群众踊跃参加，收到了良好的效果。

六、抓实“道德红黄榜”建设。

在各村(居)开展“道德红黄榜”活动，以“礼”、“诚”、“和”、“仁”为切入点，重点实施“礼仪、诚信、和睦、爱心”四大工程，针对农村在赡养父母、邻里团结、环境卫生、社会公益等方面存在的突出问题，组织由村民小组长、社区居干、退休老干部、道德模范、妇女代表和德高望重的老者组成的“道德评议会”进行群众评议，评选出那些群众公认的孝老爱亲、遵章守纪、创业致富、团结友爱、勤俭持家、移风易俗、崇文重教、爱护环境等先进典型和不讲卫生、搞封建迷信、赌博、不尽孝道、不出义工、不尽义务、不遵守社会公德及村规民约、社区文明公约的后进典型，由村(居)委会设立“道德红黄榜”登记台账，对“道德评议会”的评议结果进行组织审核。经审核后，在“道德红黄榜”上进行公示，充分利用红榜彰扬先进，黄榜鞭策后进，每月一次张榜公示，并实行动态管理。

七、加强青少年思想道德建设

积极与辖区学校联系，做好净化校园周边环境工作，为青少年的成长营造一个良好的社会环境。举办丰富多采的文化活动，不断丰富未成年人精神文化生活，结合***区创建全国文明城市的要求，积极引导青少年参加暑期社会实践活动、社区公益活动，引领广大青少年“在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。利用农家书屋向青少年推荐一批思想教育类、科技文化类、体育艺术类的优秀作品，为未成年人提供积极、健康、向上的精神食粮。为进一步提高家长素质，夯实家庭教育基础，在各村(居)和辖区学校成立了家长学校，定期召开家长会，举办培训班，帮助家长分析孩子成长中出现问题的症结所在，合理调整教育方法，科学施教。

八、加大环境卫生整治力度

按照***区创建全国文明城市环境卫生综合整治大会战动员会相关要求，深入开展镇环境卫生综合整治行动，全面排查环境卫生死角和遗漏点，切实加大对109线、110线、石大路、同城化干道、政府驻地周边、聚宝新居、聚宝新村及村庄环境卫生整治力度，先后共出动镇村干部及保洁员800余人次，动用大型铲车2辆，大型垃圾清运车4辆、人力垃圾车33辆，共计清理各类生产生活垃圾570余吨;先后多次组织人员对辖区红园路、同城化干道、石大路、109国道等沿线乱涂乱画的墙体广告清理，截至目前，共清理红园路墙体26处1208.72㎡;同城化干道31处1521.96㎡;石大路128处6367.17㎡,清理后的墙面均用来刷写创城宣传标。

九、下一步工作打算

1、主要道路沿线及村庄环境卫生情况。全镇主要道路沿线和村庄内部环境卫生情况较好，但109国道、110国道部分路段还存在有白色垃圾和卫生死角的情况。针对这一情况我镇将组织全体镇村干部和保洁员集中进行大规范卫生整治。

2、按照创城办督查通报的要求，对创城内页资料进行进一步的充实，并按要求做好装档工作。

3、进一步做好创城知识入户宣传工作，印制《创建全国文明城市知识问答》宣传折页4000份，创城知识问卷2000份，组织镇村干部进村入户进行宣传。

4、加强镇政府驻地的环境卫生和创城氛围营造工作。组织保洁员对驻地环境卫生进行全面打扫，对政府院内邮政所施工工地进行整理，要求施工单位将暂时不用的施工材料进行清理，将正在使用中的施工设备和施工材料堆放整齐。对政府驻地悬挂时间较长的宣传横幅进行更换，并进一步加强氛围营造工作。

文明创建年度工作计划(篇2)

继续深化环卫管理维护的创新转型，建立科学、高效的现代运行模式，增强干部职工队伍整体素质，提升维护作业水平和城区环境品质，为建设“实力更强、能量更大、环境更优、民生更爽”的新城区贡献力量。

(一)增强干部职工的文明素质和创建意识。持续强化思想道德教育是建设文明城市和增强干部职工文明素质的“主阵地”。一要突出教育主体。环卫干部职工既是文明创建的主力军，又是文明道德的教育对象，要突出干部职工文明道德教育的重要性和迫切性，使文明礼貌、优质热情服务要成为每一个干部职工的行为准则，形成一种自内而外的常态。二要丰富教育载体。利用政治学习、支部大会、工作例会、全体干部职工大会，不断深化公民道德规范和社会主义核心价值观的学习教育，在单位门户网站和公告栏开设道德教育建设专栏，征集意见建议、公布学习体会、宣传先进典型，塑造身边道德建设的新航标。三要营造教育氛围。运用多种方式构筑作风建设宣传工事，通过电子屏、展示板、工作牌、网站、报刊等媒介，全方位宣传学习成果和经验，接受社会舆论监督，增强干部职工争当文明创建表率的自觉性和主动性。

(二)建立全国首家智能化建筑垃圾监控系统。重点对“智慧环卫”平台进行优化升级，对基层平台人员开展操作培训，优化系统链接和无缝管理模式，强化机械作业、人员出勤、维护质量的实时监控，落实人员、机械、督查全方位的动态考核，形成了管理与考核的高效结合。将垃圾站、渣土消纳场、回填区和垃圾运输车纳入平台监控，实现平台监管的全覆盖，打造全国首个智能渣土消纳场。

(三)探索公共卫生间“智能化”管理。公共卫生间是城市服务功能的硬件，让市民“方便”也能感受到舒适温馨，先进地区已出现了“公厕革命”。我局会同区其他部门已赴青岛等地考察，拟于今年按照3P模式，引进光大公司在我区新建20座高端公共卫生间，进一步提高开福区公共卫生间的档次和城区形象。

(四)新增面积纳入维护范围。20XX年，开福区黄兴北路、万家丽快速通道、潘家坪延长线等26条道路共60万平方米面积竣工通车，今年2月份又有8条道路共50万平方米已经或者即将通车，我们陆续对新建道路组织机械、人员投入维护作业。下一步拟采购洗扫车、洒水车、养护车、督查车共34台，新增一线清扫工人253人。新成立一个环卫所，并对9个环卫所的维护范围进行整合配置，按照“六定”原则、“五+”

常态化机制组织精细化维护作业。

(五)打造环卫设施样板工程。建设覆盖全区、功能完善的环卫公共设施(公共卫生间、公共垃圾站、环卫工作间、作业机械停车场、果皮桶等)，打造一批精品工程和样板项目。今年对30座老旧垃圾站按照“扩容、提质、密闭、智能”的升级改造，在二环外涉农街道新建15座环保型压缩式垃圾转运站，实现开福区生活垃圾运输处理方式的后发赶超。

(六)提升维护水平和环境品质。进一步优化管理维护运行机制，深化细化“五步清洁法”、“三人一车”捆绑养护、机械流程化作业和“五+”常态维护方式，发挥“智慧环卫”监督指挥调度平台的科技优势和考核功能，强化质量控制，提高作业效率，打造宜居宜业的人居环境。

文明创建年度工作计划(篇3)

一、活动目的：

根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动》通知的要求，我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的系列活动，将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节，从而使学生能够科学地认识人与自然的关系，树立尊重自然、维护生态平衡的理念，努力创建“绿色文明校园”。

二、活动主题：

弘扬生态文明，共建绿色校园

三、活动时间：

9月26日——10月15日

四、参赛对象：

学校全体学生

五、具体活动：

1.开一次主题班会：

（1）主题：绿色、生态、文明

（2）时间：10月14日下午班会课

（3）要求：以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。

2.开展一次文化外墙制作比赛

（1）主题：以保护生态环境，建设美丽校园

（2）评比时间：10月15日

（3）评比要求：

A.版块要求：（60分）

文化外墙版面由5个版块组成：学习园地、时事政治、学生风采、班级（小组）建设及主题版块，其中班级（小组）建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头，缺少一个版块扣12分。

B. 内容:20分

要求主题明确，内容丰富、充实，不符合要求的扣5-15分。

C.版面布局：20分

要求版面布局合理、设计新颖，文字内容须和插图交叉，过于凌乱或者空泛的扣5-15分。

（4）评奖事项：

评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为：

高三年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

高二年级：一等奖3名 二等奖4名 三等奖5名

高一年级：一等奖4名 二等奖4名 三等奖6名

3.开展以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题的征文大赛

（1）主题：保护生态环境，建设美丽校园

（2）活动时间：9月26日——10月9日

（3）参赛对象：全校学生

（4）投稿要求：

a.字数不少于800字;

b.文章绝对原创，不允许抄袭；

c．每班选送三篇优秀征文交至政教处，要求手写稿，投稿请注明“征文”字样。

（5）评奖事项：

本次征文大赛由学校语文老师组成评审团，评审将会秉着公平、公正、公开的原则，对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，对获奖者颁发奖状及奖品，并将十佳作品刊登于校园网专题版块。

4.开展以“保护生态环境，建设美丽校园”为主题的绘画大赛

（1）主题：保护生态环境，建设美丽校园

（2）活动时间：9月26日——10月9日

（3）参赛对象：全校学生

（4）作品要求：

A. 内容：要求符合主题，用参赛作品表达自己对生态文明、人与自然的`关系或者对建设绿色校园的理解和认识。

B. 要求：

a.绘画可用国画、水彩画、素描等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM×54CM的画纸上绘制，作品要求整洁;

b.作品必须是本人独立完成的作品，不得抄袭他人作品;

c.每班推荐3幅作品，在画纸背面用铅笔写上参赛者的班级及姓名，并附上自己的作品设计理念。

（5）评奖事项：

本次比赛由我校优秀美术教师组成评审委员会，评审们将根据参赛作品的创作思路、作品内容及作品的表现形式等方面进行评选。本次比赛设一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，对获奖者颁发奖状及奖品，并将获奖作品用展板进行展示。

5.致家长一封信

学校以“保护生态环境，建设绿色湖南”为主题，向家长发一份倡议书，由家长签字后交回政教处。

文明创建年度工作计划(篇4)

20，我局精神文明建设工作的指导思想是：紧紧围绕十七大及十七届四中、五种全会精神，全面贯彻落实科学发展观和城市建设工作会议精神，严格按照市、县文明单位文件精神要求，进一步加大创建力度，使我局精神文明建设科学化、制度化、规范化，巩固省级、市级文明单位称号。

(一)落实机构，明确责任。党政领导要继续坚持“两手抓，两手都要硬”的指导思想，切实把创建和巩固省级、市级文明单位工作纳入重要议事日程，认真做到精神文明建设与业务工作同部署、同落实、同检查。并根据各部门人员变化情况，及时调整精神文明建设领导小组，充实人员。同时，精神文明建设领导小组要围绕我局巩固省级、市级文明单位的总目标，不断深化巩固思路，明确巩固措施，把巩固工作纳入全局目标管理并层层分解到各科室、各企业，做到机构落实，人员落实，措施落实，责任落实。

(二)党、政、工、妇联齐抓共管，充分发挥群团组织的职能作用。我局群团组织要密切配合，认真履行职责，在创建活动中充分发挥各自作用。党支部要发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。行政要发挥综合协调作用。工会要依法维护职工的合法权益，积极开展健康向上的文体活动，使工会成为真正的“职工之家”，成为党联系职工的桥梁和纽带，妇女组织要立足岗位，继续深入开展“巾帼建功”活动，充分发挥“三八”红旗手作用。

(一)狠抓领导班子建设，要以优化结构、提高素质、改进作风和增强团结为重点，进一步提高领导班子驾驭全局的能力，努力形成朝气蓬勃，奋发有为的领导集体，使领导班子想大局、顾大局，一心一意谋发展，同心同德建小康，努力成为学习好、团结好、勤政好、廉洁好、联系群众好的“四好”领导班子。

(二)抓好党员的教育和管理，充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

一是继续组织全体党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，认真做好支委到期换届选举工作，加强基层组织建设，严格组织生活纪律;

二是按照市委和市直机关工委的统一部署，努力创建学习型机关，学习型党组织，巩固和发展先进性教育活动成果，学习实践科学发展观活动成果，实施党员先锋工程，切实搞好党员评议工作，认真开展批评和自我批评;

四是继续做好预备党员转正和组织发展工作，加强对入党积极分子培养、考察，严把新党员的质量关;

五是加强对群团组织的领导，积极开展丰富多彩的组织生活，密切党群关系、干群关系，增强党组织的凝聚力和战斗力。

认真学习贯彻党的十七大及十七届四中全会精神，进一步统一思想、提高认识;认真学习社会主义核心价值体系，树立正确的人生观、价值观;加强行政效能建设、治理软环境文件精神、法律法规和房地产业务知识的学习，不断提高依法管理、依法行政水平;开展公民道德宣传教育活动和职业道德教育活动，大力弘扬“八荣八耻”精神，使广大干部在精神文明创建活动中思想意识得到提高，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

年，我局拟制订相应的培训计划，积极派员参加省住房保障也城乡建设厅及我县各职能部门举办的业务培训，组织职工学习房地产经济、房地产法律法规和现代管理知识，努力提高全体干部职工的专业水平和综合业务能力，完善知识结构，使全局干部职工不断适应新形势下的房地产管理工作的需要，以保障各项工作的顺利开展。

要结合房地产工作的实际，进一步抓好普法工作。要以参加各种普法活动为契机，加强法制教育，从根本上提高全体干部职工的法律意识和法律素质，增强依法行政的自觉性。继续以规范执法行为为重点，加强执法监督工作，进一步完善行政执法程序，

落实执法过错追究、行政复议和工作质量管理等一系列执法监督制度，组织好执法专项检查和内部工作质量检查，进一步处理好“作为”与“不作为”的关系，规范房地产市场执法行为。

一是以党风廉政建设责任制为龙头，认真学习《建立和健全惩治和预防腐败体系2021年工作规划》、《廉政准则》和《党内监督条例》，巩固先教成果和科发观学习活动成果，全面落实中央、省、市、县反腐倡廉的各项规定，进一步加强对领导班子和干部职工的廉政教育和监督;二是认真做好“四抓”工作，即：抓教育，抓深入，抓责任落实，抓制度建设;三是严格依法行政，大力推行政务公开服务承诺制，主动接受社会监督，增强拒腐防变能力，从源头上杜绝各种腐败的发生;四是继续坚持为企业服好务，以群众和企业的满意度为行风建设的衡量标准，认真考核、严格奖惩，努力创建“廉洁、勤政、务实、高效”的机关工作作风。

四、继续开展“讲文明、树新风”活动，树立房地产工作良好的社会风尚

一是开展机关效能建设和服务承诺以及创文明窗口、文明岗位、文明科室、五好家庭、文明市民等活动，加强公民道德和职业道德建设，以良好的服务质量、服务态度和工作作风赢得企业满意和社会赞誉‘

二是积极参加城乡环境综合治理进机关、法制宣传、创卫、禁毒、献血、扶贫助困等各种社会公益活动;三是

加大文明成果建设资金投入，巩固活动阵地建设，对生活和工作环境要进行科学、全面的规划，提高美化、净化质量，严格管理，保持整洁卫生，努力为职工营造一个良好的工作、生活环境;四是关心职工生活，及时把握干部职工的思想动态，并做好深入细致的思想政治工作，理顺情绪，化解矛盾，维护稳定;五是认真抓好我局的社会治安综合治理、维稳、计划生育、卫生、绿化、安全等工作，为我局外树形象，内强素质奠定良好的基础。

我局要继续坚持“重在参与、贵在坚持，务求实效”的原则，把积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动作为提高职工的文明建设热情的重要手段，在全局营造出一种文明、健康、积极向上的文化氛围。要利用现有的文体活动设施，开展广泛的文娱、体育活动，倡导文明健康、科学的生活方式，使广大职工在文体活动中受到教育，陶冶情操，促进我局的精神文明创建活动的深入开展。

2021年，我局全体干部职工要在局精神文明建设领导小组的领导下，不断提高对精神文明创建工作的认识，积极参与单位的创建活动，齐心协力，同心同德，巩固和发展我局省、市级文明单位创建成.

文明创建年度工作计划(篇5)

一、指导思想：

以邓小平理论为指导，认真贯彻《公司卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合公司的实际，加强公司的精神文明建设，加强公司的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好公司环境卫生和员工个人卫生，创设良好的工作环境，提高员工的健康水平。

二、工作目标：

切实抓好公司的环境卫生和个人卫生，努力提高员工的健康水平，营造积极向上，健康和谐的工作氛围。

三、工作措施：

1、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻市、区关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织员工认真学习《公司卫生工作条例》、《传染病防治法》等相关法律，充分认识搞好公司环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好工作环境，使经济稳步发展。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行总经理亲自抓，各部门负责人分头抓，全体员工一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保公司卫生工作达标。

3、加强环境卫生，创设良好的工作环境

响应市委、市府号召，积极开展绿化活动，净化、美化公司环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进公司的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的工作环境，从而提高工作效率。

(一)环境卫生实行三制：

卫生包干制

公司的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。

检查评比制

五项竞赛中有专门的卫生检查，对各岗位及包干区的卫生情况每天进行定期检查，每天公布评比成绩，实行流动红旗，促进各岗位的卫生工作到位。

(二)抓好个人卫生，提高员工健康水平

(1)教育员工爱清洁、讲卫生，养成良好的`文明卫生习惯，争做文明员工，做到八个不要：

a不吃不洁食物b不乱扔果皮纸屑c不随地吐痰d不乱涂乱画e不随地大小便f不破坏绿化及设施g不损坏公物h不吵架骂人

(2)注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯。

(3)员工要经常保持仪表整洁，与同事、客户的交谈过程中要注意文明，不抽烟，具有良好的卫生习惯。

(4)部门负责人要经常对员工进行个人卫生检查。

4、加强健康教育，提高生活质量

(1)定期出好板报，宣传卫生保健知识，培养员工良好的卫生习惯。

(2)以电教的方式每月进行一次卫生讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强食堂管理，确保员工的饮食卫生

(1)加强食堂管理，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，组织从业人员参加卫生知识学习和体检，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。

(2)严格把好食物采购关，对购买食品有专人验收，并认真填写验收清单，然后方可清洗加工。

(3)饮事员加工时必须做到原料清洗干净，生熟食品及成品、半成品分开，避免交叉感染。

(4)餐具、用具天天进行消毒，同时经常保持食堂环境的整洁，做到无“四害”。

(5)做好员工就餐时的服务工作，提醒员工饭前要洗，吃饭时不说笑，注意饮食卫生。

6、加强防治工作，增强员工体质

文明创建年度工作计划(篇6)

一、工作目标

营造优良育人环境，提升全县学校校园管理水平，培育一批管理科学、运作规范、质量一流的文明示范学校。

二、工作任务

1、全面加强校园管理。

2、全面推进学校文化建设。

3、全面加强学校安全管理。

4、加强学校民主管理。

三、措施和要求

（一）全面加强校园管理。（主责单位：教育股、学校）。

1、四月份县局组织考评小组根据《**县20xx—20xx学年度校园环境布置评比活动实施方案》对全县学校的校园环境布置进行一次全面评比，其结果作为创建“文明校园”活动的重要内容。

2、五月上旬组织考评小组根据《**县20xx—20xx学年度创建“文明校园”活动评价方案》对全县学校的“文明校园”创建工作进行综合评价。（协助单位：督导室、电教室）

3、五月下旬组织召开以“学校文化建设”为主题的全县校园管理暨创建文明校园现场会（邀请老同志参加）。

4、继续完善以摄像为辅助手段的学校管理机制。局领导采取定期和不定期的方式运用摄影摄像手段，对全县的学校管理进行全方位的拍摄，其内容作为创建“文明校园”评比的重要依据。（协助单位：督导室、电教室）

5、学校要彻底根治“脏、乱、差”现象，保持校园环境的卫生整洁。

6、学校要把“文明校园”的创建工作延伸到校内各项评比活动中去，经常性地开展“文明班级”、“文明寝室”和“文明处室”等评比活动。

（二）全面推进学校文化建设。

1、深挖学校文化内涵，构建富有特色的学校文化。（主责单位：教育股、学校)

（1）深入开展以教风、学风、校风为主要内容的精神文化、规范文化和行为文化等方面的建设。县局将在3月份制定下发《**县加强学校文化建设实施意见》。学校要深入挖掘学校文化资源，充分利用本地本校地理环境、人文条件、历史文化特性等，构建富有本校特色的学校文化。学校要制定富有本校特色的学校文化建设实施方案，并上交一份教育股备案。

（2）纵深推进学习型学校的建设。各校要结合实际在学习制度、学习内容和学习形式上有具体措施和要求并交教育股备案。

（3）继续在师生中开展以“读名著、诵名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动。

（4）积极开展文体活动。四月份组织举办全县中小学生篮球赛。“五四”期间举行全县中学生文艺汇演。各校要充分利用重大节日和历史纪念日开展丰富多彩的文体活动。

（5）认真搞好校外文化宣传活动。学校要开展送文化进社区活动，把学校文化延伸到校外。

（6）切实做好新课程理念下学校文化和校园管理的研究。

2、切实加强语言文字应用和管理工作，全面贯彻落实《国家通用语言文字法》。

（1）要求广大教师积极参与普通话达标活动。（主责单位：人事股、学校）

（2）倡导广大学生写规范字，讲普通话。（主责单位：教育股、学校）

3、管好用好校园广播，加强校园网络建设，发挥其宣传教育作用。（主责单位：电教室、学校）

（三）全面加强学校安全管理。（主责单位：教育股、学校）。

（1）要制定好学校安全工作应急预案，建立学校安全工作台帐，加强信息报送工作，完善情况告知和效果反馈制度。对学校安全工作实行“一票否决”。

（2）落实安全工作

管理制度和安全工作责任追究制度。县局将联合有关职能部门对全县学校安全工作进行专项检查。（协助单位：督导室、综治办、计财股）

（3）继续整治校园周边环境。县局将联合工商、公安、卫生等有关职能部门对学校周边的饮食店、小卖部、娱乐场所等地方进行专项检查，尤其是对群众反映强烈的一些地方（场所）进行全面整治。（协助单位：综治办）

（4）学校要开展学生心理健康和安全教育活动。形式是：升旗、座谈、联欢、演讲、表演、专题报告、知识竞赛、心理访谈等。

（四）加强学校民主管理。

1、依法规范办学行为。加强学校财务管理，强化对物资采购、后勤等项工作的管理和监督。建立和完善内部审计制度，提高经费使用效益。（主责单位：计财股、学校；协助单位：督导室、电教室）

2、加强行风建设。坚决制止教育乱收费，广泛开展廉洁教育和廉政文化建设。（主责单位：纪检监察；协助单位：计财股、督导室）。

3、认真搞好政务公开工作。（主责单位：办公室；协助单位：各股室）。

4、认真搞好学校校务公开工作。教育工会在6月份组织开展一次全县性的校务公开大检查。（主责单位：县教育工会、学校）。

5、重视信访工作，及时化解基层矛盾。（主责单位：局机关办公室、各学校）

文明创建年度工作计划(篇7)

四、推进校务公开，健全民主管理。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化，职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，积极为教师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。

五、实施课程改革，提升创建工作的内涵。

立足本校，重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式，交流教学思想、教育心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到“四定”，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干教师的示范作用。

六、营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，认真落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化，提高师生文化品味，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度，每日2名中层以上领导带班，每日5名教师值班，有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动，每学期进行一次法制安全讲座，强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全小知识》，让学生学会一些基本的安全常识，提高自救能力;⑤做好防灾疏散演练工作，落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全自查、保卫工作。⑦在寒暑假时，印发《致学生家长一的封信》，提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作，形成家校配合，齐抓共管的局面，为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的市级文明校园而努力奋斗!

文明创建年度工作计划(篇8)

校园规范文明用语礼仪实施计划书

一、活动背景和意义：

文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展，科学越来越进步，但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多，很多孩子自私、任性，自我为中心的意识过于强烈，不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此，开展文明礼仪教育更显得重要。

二、活动目的

通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造我校和谐美好的人际关系，创造良好的人文环境做出贡献。

三、活动内容

学习文明用语礼仪：各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识，加深对文明礼仪教育重要性的认识。

践行礼仪：让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动，多说“请，谢谢，对不起，麻烦”。主动向老师同学问好。

展示礼仪：学校将开展“文明礼仪”主体教育活动，出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗，展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。

宣传礼仪：成立“文明礼仪小队”，监督同学使用普通话，文明用语、课间文明活动等情况。

四、活动安排

文明礼仪教育活动时间为：2016年3月

第一阶段宣传发动：

研究制定各种活动方案，动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。

第二阶段全面实施：

1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语，鼓励学生适时运用文明礼貌用语。

2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪. 对于其中的'文明礼貌用语几章要多强调。

3、成立学校“文明礼仪小队”，监督同学使用普通话，文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园，举行一次社会实践活动。

4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。

5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。

6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流，不说脏话，讲文明语。

7、教师率先示范，在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。

8、树立学生榜样，学生榜样的力量是无穷的！小学生模仿性强，可塑性大，给他们树立身边的榜样，让他们来效仿，是行之有效的办法。

9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。

第三阶段评比总结：

1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。

2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。

文明创建年度工作计划(篇9)

一、指导思想

坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“经济建设年”中心任务，以推进治理庸懒散混为抓手，以提高干部职工道德素质和科学文化素质为核心，以构建和谐单位、无烟单位为目标，以各类精神文明创建活动为载体，以“严管、自律、服务、创新”为总体思路，紧紧围绕“经济建设年”的中心任务，内强素质、外树形象，努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、人民群众信赖的基层干部队伍，为全镇经济发展和社会进步作出新的贡献。

二、创建目标

争创省级文明单位。

三、创建计划

1、改进行业管理，实现规范服务。按照服务经济、服务淇滨、服务群众、服务健康的要求，加强管理制度建设，健全首接责任、一次告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规程，有效遏制和基本消除“冷硬顶推”、“吃拿卡要”和“假冒伪劣”等问题。加快服务规范化建设，简化办事程序，创新服务方式，全面推行社会服务承诺制、诚实守信制度，实现规范化管理和标准化服务，提高社会信誉，维护良好形象。健全群众诉求渠道，保持群众投诉电话通畅，建立群众意见办理反馈机制，保障公民知情权。

2、围绕工作中心，创造一流业绩。紧紧围绕“经济建设年”活动重点工作，把各项工作同创建党建工作先进单位、创建文明单位建设结合起来，同转变职能、转变工作作风结合起来，切实加强效能建设、提高工作效率，把构建满意窗口渗透到创建工作的方方面面，进一步推动我镇全体干部职工有效履职，不断提高监督服务和保障人民健康能力，促进我镇各项工作的健康有效发展。

3、加大庸懒散混治理力度，树行业新风。加强思想政治教育，狠抓文明执法，认真落实区委、区政府《关于加大治理庸懒散混力度服务跨越发展的意见》，以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气，严格执行每月绩效考核及年度述职述廉工作机制，充分调动干部职工工作积极性,提升队伍整体素质，树立行业文明新风。

3、落实党风廉政建设，加大纠风力度。按照党风廉政建设责任制的要求，进一步落实党风廉政建设责任制，把反腐纠风各项任务分解到有关职能股室，明确责任主体，提出贯彻落实的目标和要求。加强反腐倡廉工作的领导，全面落实反腐倡廉“六个机制”，坚持标本兼治，综合治理的方针，惩防并举，注重预防，进一步加大治本的力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风，以解决群众集中反映的卫生安全问题为重点，开展纠风工作，解决行风中深层的问题，维护群众的身体健康。

4、加强服务建设，营造文明氛围。重视服务环境建设，配套和完善基础设施和技术装备，综合运用各种现代技术和管理手段，增强服务功能，提升服务效率，营造温馨服务环境;围绕职能、立足岗位，比文明、比奉献、比满意，认真为基层群主办实事、办好事。

5、要加强队伍建设，构建和谐乡镇。要把精神文明建设纳入本单位事业发展的规划，加大经费投入，加强硬件设施建设;积极参与社会服务联合行动，热心支持社会公益事业，严格执行国家政策、方针，强化财务管理工作，完成年度综治、安全生产、计生工作等各项工作计划;要按照合理布局，优化结构，勤俭办事的原则，逐步建设多功能的文化体育活动设施，满足全体干部职工日益增长的文化要求，以适应新时期精神文明建设的需要，确保创建群众性精神文明建设的落实，构建群众满意的文明和谐乡镇。

四、创建措施

1、加强领导，精心组织。坚持党政一把手负总责、领导班子成员齐抓共管责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。把各股室抓精神文明创建的成效纳入每月绩效考核，定期召开会议及时传达上级会议精神，明确精神文明建设工作目标，研究制定工作方案、细化工作目标任务，尤其是围绕着争创区级文明单位的奋斗目标，制定出创建规划，使创建工作有目标、有要求、有措施、有内容，既有总体要求，又有阶段安排，扎扎实实地增进创建文明单位的实效。

2、完善各项制度，强化内部管理。积极探索制度创新，针对存在的突出问题和薄弱环节，研究制订有效措施，切实抓好制度的修订、完善工作，修订、汇编六大部分八十项工作制度，做到有制度可依、有章可循，坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，促进执法效率和执法水平的进一步提高，促进作风的进一步转变，使行政审批快捷，行政处罚明晰，权力运行公开透明，群众办事更加便捷,对基层工作满意率普遍提高。

3、创新理念，健全机制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，积极探索创建工作新内涵，完善长效创建工作机制，在实现精神文明建设的科学化、制度化、规范化上下功夫，不断健全和完善各类精神文明创建活动评选、考核、奖励制度，形成有效的监督和激励机制，避免出现“牌子到手、创建到头”的现象，使创建工作有章可循、有据可依，使精神文明创建活动更加科学规范。

4、加强学习，促进提升。加强业务知识培训，落实年度学法计划,通过集中学习、相互学习、自我学习相结合的方式，吸收和借鉴先进经验和做法，以学习增强能力，用能力保障执行，把在实践中行之有效的经验做法转化为工作措施，不断提高精神文明建设工作水平，进而更好地推进创建工作。

文明创建年度工作计划(篇10)

自成立全国文明城市工作开展以来，***城镇非常重视这项工作，把城市工作作作为重要政治任务放在突出位置，城镇各职能站、村、居严格按照建立全国文明城市评价体系的要求，明确责任，密切合作，有效落实各项工作任务，取得城市工作阶段性成果

一、加强领导，提高认识。

***区成立全国文明城市工作动员会结束后，***镇相继召开***镇创城工作动员会和工作推进会，提高了许多镇村干部对这项工作的重要性认识，提前安排工作，以创建工作为顶级工程抓住，成立了镇创城工作领导小组，镇主要领导小组长、分管领导小组长、各业务站(所)和村(居)主要负责人为成员工作领导小组，一级抓住一级，层层抓住执行。制定了《***镇创建全国文明城市工作实施方案》和《宣传方案》，细分相关任务、指标，任务到点，责任到人，明确创建工作程序，明确任务。

二、加大宣传力度，营造浓厚的氛围。

一是在全镇上下营造浓厚的宣传氛围。辖区主要道路设置大型创城宣传画和宣传标语，制作宣传标志175张，写宣传标语160张，制作创城知识宣传栏7张，大力宣传全国文明城市的意义、要求和基本文明常识，广大村民积极参与全国文明城市活动。二是努力提高创城工作的入户知识率，印刷给全镇农民朋友的信、村民文明礼仪手册、干部文明礼仪手册、制作全国文明城市知识问答手册等宣传资料2万多份，印刷创城宣传小贴士2000份，组织城镇村干部深入农家宣传。为了不让宣传工作留下死角，通过邮件平台发行创造城市的宣传邮件，在***町的公共网页上开设了创造全国文明城市专栏和志愿者服务专栏，印刷了管辖区人员的信，组织人员深入管辖区企业进行宣传，确保创造城市工作人员的知识率达到100%。通过发行全国文明城市宣传资料，不断增强村民的道德法律意识，提高村民的文明素质，以主人公的姿态引领村民投身于创造工作，形成了全国文明城市创造的先驱氛围，大幅提高了全镇居民创造全国文明城市的知识率、参与率和支持率。

三、大力开展学雷锋树新风志愿服务活动。

制定了《***镇开展雷锋志愿服务活动的实施意见》，在管辖区的主要道路上设置了大型志愿服务公益广告，召开了动员会，安排了整个镇的志愿服务活动，明确了开展雷锋志愿服务活动的重要意义、指导思想、主要目标、基本原则、志愿服务活动的内容。***镇志愿服务团队成立，各村（居）成立志愿服务站，建立志愿服务运行机制，组织机构健全。依托网格化管理，开展网格创城志愿者行动活动，在全镇招募注册志愿者894人，设立32支网格党组，设立47支网格志愿者队伍，设立民间志愿者服务站26人，在窗口设立学雷锋志愿者服务岗位与管辖区内的***中学、聚宝小学共同开展了以创建全国文明城市为主题的学雷锋旗下新风志愿服务活动的开始仪式，开始了青少年学雷锋树新风志愿服务活动的序幕。

四、加强道德领域突出问题的特殊教育管理。

组织镇村干部开展社会主义核心价值体系、党的十七届六中全会精神、全国两会精神、自治区、市和***区相关会议精神学习，印发《***镇干部文明礼仪手册》，组织干部专题学习。大力推进道德讲堂进村(居)活动，制定***镇道德讲堂建设实施意见，成立领导小组，制定道德讲堂管理制度，制定道德讲堂标志和背景墙，聘请道德模范组建讲师小组，以周围人讲周围事，周围人讲自己事，周围人讲周围人为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，通过唱、读、讲、评五个一个规范流程，全镇倡导帮助人为乐、见义勇、诚信、敬业、敬致力于开展五好文明家庭、我周围的道德模范人物选拔活动，组织选拔五好文明家庭350户、道德模范132人。

五、广泛开展我们的节日主题活动。

在元旦、春节、清明节等期间，广泛开展我们的节日活动。春节期间，开展了红火过大年志愿者活动，组织志愿者组织文艺节目深入各村队巡演。加大爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、老党员的工作力度，在节日期间慰问协助。清明节期间，组织镇村干部、村民在中国文明网上参加网上祭英烈活动，鞠躬、献花、留言，缅怀革命先烈，感谢今天的幸福生活。端午节期间，各村开展了我心中的端午节征文和包粽子比赛。七一建党节前后，组织了庆七一、迎十八大，创造文明城市，建设美丽家园的红歌比赛和篮球比赛。为了推进创城工作的深入开展，举办了创建全国文明城市演讲比赛，镇村干部和大众积极参加，取得了良好的效果。

六、抓住道德红黄榜建设。

在各村(居)开展道德红黄榜活动，以礼、诚、和、仁为切入点，重点实施礼仪、诚信、和平、爱四项工程，对农村扶养父母、邻居团结、环境卫生、社会公益等方面存在的突出问题，组织村民组长、社区居民、退休干部、道德模范、妇女代表和德高望重的老人组成的道德评议会进行群众评价，评价那些群众公认的孝敬爱亲、纪律、创业致富、团结友爱、勤俭爱护家庭、移动风俗、崇文重教、爱护环境等先进行典型和社会评价，不遵守社会公众评价，不遵守公众评价，不遵守公众评价遵守社会规定、不遵守社会规定、不遵守社会规定、不遵守社会规定、不遵守社会规定、不遵守社会规定、不遵守社会规定、建设立、建设立、建立、建遵守社会规定、建立经审查，在道德红黄榜公示，利用红榜表扬先进，黄榜鞭策后进，每月公示一次，实行动态管理。

七、加强青少年思想道德建设。

积极联系辖区学校，做好校园周边环境净化工作，为青少年成长营造良好的社会环境。举办丰富多彩的文化活动，不断丰富未成年人的精神文化生活，结合***区创建全国文明城市的要求，积极引导青少年参加暑期社会实践活动、社区公益活动，引导青少年在家做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民。利用农家书店向青少年推荐思想教育类、科技文化类、体育艺术类优秀作品，为未成年人提供积极、健康、向上的精神粮食。为进一步提高家长素质，夯实家庭教育基础，在各村（居）和辖区学校成立。

长学校，定期召开家长会，举办培训班，帮助家长分析孩子成长中出现问题的症结所在，合理调整教育方法，科学施教。

八、加大环境卫生整治力度

按照***区创建全国文明城市环境卫生综合整治大会战动员会相关要求，深入开展镇环境卫生综合整治行动，全面排查环境卫生死角和遗漏点，切实加大对109线、110线、石大路、同城化干道、政府驻地周边、聚宝新居、聚宝新村及村庄环境卫生整治力度，先后共出动镇村干部及保洁员800余人次，动用大型铲车2辆，大型垃圾清运车4辆、人力垃圾车33辆，共计清理各类生产生活垃圾570余吨;先后多次组织人员对辖区红园路、同城化干道、石大路、109国道等沿线乱涂乱画的墙体广告清理，截至目前，共清理红园路墙体26处1208.72㎡;同城化干道31处1521.96㎡;石大路128处6367.17㎡,清理后的墙面均用来刷写创城宣传标。

九、下一步工作打算

1、主要道路沿线及村庄环境卫生情况。全镇主要道路沿线和村庄内部环境卫生情况较好，但109国道、110国道部分路段还存在有白色垃圾和卫生死角的情况。针对这一情况我镇将组织全体镇村干部和保洁员集中进行大规范卫生整治。

2、按照创城办督查通报的要求，对创城内页资料进行进一步的充实，并按要求做好装档工作。

3、进一步做好创城知识入户宣传工作，印制《创建全国文明城市知识问答》宣传折页4000份，创城知识问卷2000份，组织镇村干部进村入户进行宣传。

4、加强镇政府驻地的环境卫生和创城氛围营造工作。组织保洁员对驻地环境卫生进行全面打扫，对政府院内邮政所施工工地进行整理，要求施工单位将暂时不用的施工材料进行清理，将正在使用中的施工设备和施工材料堆放整齐。对政府驻地悬挂时间较长的宣传横幅进行更换，并进一步加强氛围营造工作。

文明创建年度工作计划(篇11)

坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“经济建设年”中心任务，以推进治理庸懒散混为抓手，以提高干部职工道德素质和科学文化素质为核心，以构建和谐单位、无烟单位为目标，以各类精神文明创建活动为载体，以“严管、自律、服务、创新”为总体思路，紧紧围绕“经济建设年”的中心任务，内强素质、外树形象，努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、人民群众信赖的基层干部队伍，为全镇经济发展和社会进步作出新的贡献。

1、改进行业管理，实现规范服务。按照服务经济、服务淇滨、服务群众、服务健康的要求，加强管理制度建设，健全首接责任、一次告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规程，有效遏制和基本消除“冷硬顶推”、“吃拿卡要”和“假冒伪劣”等问题。加快服务规范化建设，简化办事程序，创新服务方式，全面推行社会服务承诺制、诚实守信制度，实现规范化管理和标准化服务，提高社会信誉，维护良好形象。健全群众诉求渠道，保持群众投诉电话通畅，建立群众意见办理反馈机制，保障公民知情权。

2、围绕工作中心，创造一流业绩。紧紧围绕“经济建设年”活动重点工作，把各项工作同创建党建工作先进单位、创建文明单位建设结合起来，同转变职能、转变工作作风结合起来，切实加强效能建设、提高工作效率，把构建满意窗口渗透到创建工作的方方面面，进一步推动我镇全体干部职工有效履职，不断提高监督服务和保障人民健康能力，促进我镇各项工作的健康有效发展。

3、加大庸懒散混治理力度，树行业新风。加强思想政治教育，狠抓文明执法，认真落实区委、区政府《关于加大治理庸懒散混力度服务跨越发展的意见》，以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气，严格执行每月绩效考核及年度述职述廉工作机制，充分调动干部职工工作积极性,提升队伍整体素质，树立行业文明新风。

3、落实党风廉政建设，加大纠风力度。按照党风廉政建设责任制的要求，进一步落实党风廉政建设责任制，把反腐纠风各项任务分解到有关职能股室，明确责任主体，提出贯彻落实的目标和要求。加强反腐倡廉工作的领导，全面落实反腐倡廉“六个机制”，坚持标本兼治，综合治理的方针，惩防并举，注重预防，进一步加大治本的力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风，以解决群众集中反映的卫生安全问题为重点，开展纠风工作，解决行风中深层的问题，维护群众的身体健康。

4、加强服务建设，营造文明氛围。重视服务环境建设，配套和完善基础设施和技术装备，综合运用各种现代技术和管理手段，增强服务功能，提升服务效率，营造温馨服务环境;围绕职能、立足岗位，比文明、比奉献、比满意，认真为基层群主办实事、办好事。

5、要加强队伍建设，构建和谐乡镇。要把精神文明建设纳入本单位事业发展的规划，加大经费投入，加强硬件设施建设;积极参与社会服务联合行动，热心支持社会公益事业，严格执行国家政策、方针，强化财务管理工作，完成年度综治、安全生产、计生工作等各项工作计划;要按照合理布局，优化结构，勤俭办事的原则，逐步建设多功能的文化体育活动设施，满足全体干部职工日益增长的文化要求，以适应新时期精神文明建设的需要，确保创建群众性精神文明建设的落实，构建群众满意的文明和谐乡镇。

1、加强领导，精心组织。坚持党政一把手负总责、领导班子成员齐抓共管责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。把各股室抓精神文明创建的成效纳入每月绩效考核，定期召开会议及时传达上级会议精神，明确精神文明建设工作目标，研究制定工作方案、细化工作目标任务，尤其是围绕着争创区级文明单位的奋斗目标，制定出创建规划，使创建工作有目标、有要求、有措施、有内容，既有总体要求，又有阶段安排，扎扎实实地增进创建文明单位的实效。

2、完善各项制度，强化内部管理。积极探索制度创新，针对存在的突出问题和薄弱环节，研究制订有效措施，切实抓好制度的修订、完善工作，修订、汇编六大部分八十项工作制度，做到有制度可依、有章可循，坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，促进执法效率和执法水平的进一步提高，促进作风的进一步转变，使行政审批快捷，行政处罚明晰，权力运行公开透明，群众办事更加便捷,对基层工作满意率普遍提高。

3、创新理念，健全机制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，积极探索创建工作新内涵，完善长效创建工作机制，在实现精神文明建设的科学化、制度化、规范化上下功夫，不断健全和完善各类精神文明创建活动评选、考核、奖励制度，形成有效的监督和激励机制，避免出现“牌子到手、创建到头”的现象，使创建工作有章可循、有据可依，使精神文明创建活动更加科学规范。

4、加强学习，促进提升。加强业务知识培训，落实年度学法计划,通过集中学习、相互学习、自我学习相结合的方式，吸收和借鉴先进经验和做法，以学习增强能力，用能力保障执行，把在实践中行之有效的经验做法转化为工作措施，不断提高精神文明建设工作水平，进而更好地推进创建工作。