趣祝福作文：今天笔者为大家精心准备了一篇“写老师的周记”文章，相信下面的网页内容一定能为您提供有益的帮助。周记是记录生活中琐事的好习惯，对于学生而言，写周记是非常普遍的。通过写周记，我们不仅可以更好地掌握人际交往的技巧，还能更好地总结自身的成长历程。
写老师的周记 篇1
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是伟大的园丁。这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?有一种情愫叫感动，因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫做无私。转眼间，我将升上初中了， 李秀珍老师，溜走的是岁月，但留下的是我对您最诚挚的思念。
李老师有一双炯炯有神的大眼睛，她经常穿着长长的连衣裙，可漂亮了。她上课时十分严格，只要有同学在说话，她用她那“顺风耳”马上就能知道到底是哪位同学在说话;她只要横扫课室，就知道是谁在走神。
记得有一次，同学们都在一本正经地听老师讲课，这种安静的气氛是多么和谐，也许这时掉下来一根针你也会听到的，闹钟声“滴答，滴答”地响着;翻书声“哗啦，哗啦”地响着;写字声“擦啦，擦啦”地响着，这些响声奏成了美妙的乐谱，可好景不长，这种安静的气氛很快就没有了，因为有两名同学在打架。老师看到后，瞪了他们一眼，而他们可能没有察觉到老师已发现他们的举动。慢慢地，气氛仿佛越来越紧张，老师走到他们面前，语重心长地说：“别打了，当一名学生是来学校打架的吗?不好好学习，专做一些伤害别人的事是不应该的……”说完后，老师走上讲台，望着老师的背影，我心里特别沉重。
老师虽然上课很严格，但下课她可是我们的知心姐姐。每天一下课同学们都会和她一起聊天，一起游戏，一起讨论。我知道，也许在别人眼里她不是最美的，但是在我眼里她是美的。
再见了，李老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大， 但我对您思念的却永远不会改变。如春风拂过百花齐放。如艳阳普照硕果累累。您的引领，使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋。如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是您教我迈上人生的第一级台阶。
写老师的周记 篇2
9月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的最好的礼物！因为园丁培育了花朵！
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！
写老师的周记 篇3
今天是一个难忘的假期教师节。在这个节日，我们将回到恩典教师教育。在这个节日里，我们将返回老师的辛勤工作，我们会很快乐地度过这个假期在笑声中与全体教师沿！
隔着门，阳光格外灿烂，云朵成群飘浮，草是那么绿，那么亮，花是那么美，那么灵大树正在向老师们挥手，好像在说：“亲爱的老师，祝你节日快乐！”!
我在光和光的台阶上进入了学校。学生们在谈论如何给老师一个老师的节日！看，同学拿着紫色的、温暖的和白色的花，粉色的花，同学带着新鲜的和可爱的，而其他的学生带来了其他的东西。这是个很好的交易。这都是你所需要的。我的眼睛让我眼花缭乱。
学生们走进教室，把鲜花和其他礼物放在桌子上的洞里，等待老师的到来。老师刚走到教室的入口处，学生们冲到老师的怀里。
见老师幸福的笑容，我也笑得很开心。我想：今天是个开心的日子，但也是一个难忘的一天！
写老师的周记 篇4
九月十日，一个金桂飘香的日子，我们迎来了一个神圣而又伟大的日子——教师节。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心：老师，您辛苦了！
有人说，老师就像一根的蜡烛，燃烧了自己，却点亮了我们；有人说，老师就像一只春蚕，默默无闻地为祖国做出了贡献；有人说，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。还有人说，老师就像一双翅膀，能让我们自由地翱翔在蔚蓝的空中。而我觉得，老师就像一个辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，要不是老师的栽培，我们怎能茁壮地成长呢？
老师，您辛苦了——为了让我们长成祖国的栋梁之才，您不顾辛劳，一遍又一遍地给我们讲解题目，一遍又一遍地纠正我们的错误，为了我们，您牺牲了多少的青春年华啊！
老师，您辛苦了——在一个又一个的夜晚，您的身影依然那么匆忙，伏案批改着我们的作业，细心而又仔细地画出我们错误的解题，在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水！为了我们，您牺牲了多少宝贵的时间啊！
老师，您辛苦了——是您，把牙牙学语的我们培育成了优秀的少先队员，每当看到我胸前飘扬的红领巾时，我的心中就有无限的自豪，这其中包含了老师多少的心血啊！
在新的学期里，我应该更努力地学习，改掉粗心大意的毛病，为下学期的升学考试打好更坚固的基石。俗话说“态度决定一切”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有更好的成绩！但是，在新学期里，最重要的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。这样才能更好地报答老师的谆谆教诲。
同学们，在教师节的时候，你送上一束鲜花，表达对老师的感激之情了吗？你写上一张贺卡，表达对老师的慰问了吗？你考了个好成绩来回报辛勤培育你的老师了吗？同学们，让我们位全校的老师送上最真挚的祝福：老师，您辛苦了！谢谢您！
写老师的周记 篇5
今天是教师节，我们班的同学要去银座地下广场的肯德基店参加敬师会。
九点多，我和爸爸就到了银座广场的肯德基店，由于我来的特别早，程老师还没有来，我和几个同学就在一块儿玩。过了一会儿，程老师来了，她一进门，同学们就一下子拥了上去，纷纷把自己写的贺卡交给了老师，我也把自己写的贺卡交给了程老师，这时我看见程老师笑得合不笼嘴。
我们玩着玩着，就快到了中午，我们也都感觉有点饿了，同学们就都去买肯德基快餐，我买了一份儿童套餐、一个脆皮蛋筒、两根香辣鸡翅，最后我还要了一杯饮料。我看见程老师在那里站着，我就问她：“程老师，您吃吗？”她说：“我不吃。”别的同学听见了，都抢着说：“老师你吃吧！老师，我请你吃……”可是老师就是不吃，她说：“我不吃，我吃不惯那个味。”
我们吃的正香呢，程老师突然要让我们出去站队，原来是要用哑语来学一首歌——《感恩的心》，我们学的非常认真。我们还照了很多照片，在照相的时候同学们拼命的往前伸着手，高兴地欢呼着。最后程老师讲了几句心里话，还给我们发了玩具，同学们一个个都兴高采烈。最后我们由衷地对着程老师说了一句：“老师，您辛苦了！”
老师，我真想对您说：“您辛苦了！”是您把我们培养大的，您把我们从一个调皮的小孩培养成一个知书达理的好少年，谢谢您！老师。今天的教师节我过得真快乐！我不光为我得到了玩具而快乐，也为我懂得了感恩老师而快乐。
写老师的周记 篇6
我的二年级语文老师有三十多岁，他姓刘，名叫刘雪峰。她的脸像瓜子一样长，脸上还镶嵌着一对黑宝石般的大眼睛，他的眉毛和耳朵像个月牙，笑起来脸上还有一个小酒窝，她的后脑勺还有一条马尾巴似的辫子，我的老师还有一个最大的、最明显的特点，就是爱占课。
记得有一次，我们上宗教课的时候，该讲的课都讲完了，我们坐在教室里觉得很无聊，不知什么时候，老师津津有味讲起了故事，我也全神贯注地听了起来。等到我们都听得入迷的时候，门突然被撞开了。语文老师三步并两步走到宗教老师面前，和她说了几句，宗教老师就走了。语文老师走上讲台说：“来，把书翻到XX页，这有个重点内容。”我们原本都是笑嘻嘻的，一下子变得愁眉苦脸。老师讲课的时候，我们哪有心思听呀，终于，下课铃响了，老师还没说下课的时候，班了已经一个人都没有了。
你们知道了吗？这就是我的爱占课的老师。
写老师的周记 篇7
9月10日是教师节，你知道现场教师节是何等壮观它的一天吗？
那天早上我到学校比其他学生晚了一点一进教室，我就看到学生们在黑板上写了“教师节快乐”，旁边还有许多五颜六色的气球任先生穿着蓝色外套，灰色裤子和手镯手镯很漂亮她卷发，今天看起来像个漂亮的女王。
我在老师的书桌上发现了许多鲜花和卡片，就像今天我什么也没送，只在心里送了一个祝福：老师，节日快乐！我今天必须做得更好，我发现我不仅今天做得很好，而且班级做得很好，所有的老师和两位校长都很高兴，我很兴奋。我想今天全校的人都很兴奋！
今后，我一定要勤奋学习，以更好的成绩回报努力学习的老师，为班级集体争光！让老师每天庆祝教师节！
写老师的周记 篇8
今年暑假我去上了书法班，没多久，我就喜欢上了教我的来老师。
来老师三十多岁，浓眉大眼长得很帅，他最引人注目的就是脑后的那根马尾辫，给他增添了几分潇洒的艺术家气质。不错，来老师是个艺术家，他画得一手好画，大笔一挥，娇艳的荷花，优雅的兰花，奔腾的骏马，嬉戏的小虾立刻栩栩如生出现画纸上。我最喜欢他画的雪中梅，茫茫夜色中片片白雪飘落，一树梅花傲然绽放，在黑与白的映衬下，点点红梅犹如星星火焰，那么富有生气，使人禁不住拍案叫绝。他不仅画得一手好画，还写得一手好字。不论是毛笔还是钢笔，在他手中都成了神笔，他的字刚劲工整，隽秀大方，如同字帖上刻下来的。
来老师虽然多才多艺，但却没有一点架子，反而非常和蔼可亲。有一天我们正在上课，只听吱呀一声门被轻轻推开了，探进来一个小脑袋。原来是个迟到的小姑娘。她红着脸低着头看着自己的脚尖，站在教室门口不知所措。我想来老师肯定要批评她了。谁知来老师并没批评她，而是几步走到她身边。弯下腰幽默地说：小兄弟，你来了，来，我带你到座位上去。小姑娘不好意思地笑了，来老师微笑着拉着她的小手带她到座位上坐下。从那以后这个小姑娘再也没有迟到过。
来老师对我更是耐心。为了让我把字写好，他每次都要把我练的字先在我本子上示范一次。有一次来老师又给我示范生字，他一笔一画地写着，一页纸快要写完了。这时，我发突然现自己翻错页了，忍不住啊了一声。老师抬起头奇怪地看着我，问：怎么了?我低下了头，不好意思地说：老师我翻错页数了，这是上一节课的内容，该写下一课了。我说完紧张地看着老师，心想，老师这不是白写了吗?我耽误了他的时间，他会不会生气?没想到，来老师只是愣了一下就立刻又笑容满面：没事，我再写一面就是了。说着把写完的这一页小心翼翼地撕了下来。他看我一副难为情的样子，就安慰我：没关系，我就喜欢练字，刚好多练几个字。说完又重新给我认认真真工工整整地示范起来。写完后，他和颜悦色地对我说：我建议你待会把我撕掉的这一面字再写一遍，因为这些字你上次写的还不够完美，行吗?我长舒一口气：当然了，谢谢。我暗下决心，这么好的老师，我一定把字练好。
老师这么和蔼可亲，怎我怎能不喜欢呢?
写老师的周记 篇9
×月×日星期×天气×
9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福，老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在作文书上看过这样一句话：老师为了我们，日夜工作、改作业、备课……像一只日夜奔跑的骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！
在学校里，老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。
当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们！我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答我们的老师吧！
写老师的周记 篇10
昨天考完试后，我约了我的老蜜们回母校去看看，也去看望看望老师。
到了母校，我们都被“拒之门外”啦，原因就是还有很多学生都在考试呢~无奈的我们呀，只好在校门口玩了半个多小时。后来老谢(老师)看到了我们，就让我们去玩一个半小时再过来。我们乖乖地照做了。
过了一个半小时，我们又回来了--纳尼!?居然还没放学，这是个什么东东?!于是，我们又在门口玩了半个多小时。好不容易终于开了，我们冲进去，终于看到了老师。哎呀咿呀，真呀么真开心，于是我们和老师聊了一个多小时，才依依不舍的告了别。
今天可真是开心!
写老师的周记 篇11
今天是第23个教师节了。昨天已经陆陆续续收到学生的礼物。
清晨，升国旗(星期一)，升毕，值周班学生作国旗下讲话，主题就是教师节，不过这个同学讲得没气势，有点失望。
早上第一节课刚开始，就听到许多班级起立向老师献歌，如《我爱米兰》等，还伴着热烈的掌声与欢笑声。当然给老师准备礼物是少不了。 礼物真是品种繁多，不过并不费钱。一大束漂亮的玫瑰居然是他们亲手制作;还有带纽扣的卡片;漂亮的储蓄罐也可以用手工制作···。我不能不佩服学生的想象力与创造力!他们是多么的爱老师，不然他们也不会那么用心去做这么多的礼物。我也收到了许多千纸鹤!还有许多学生用心做的玫瑰与贺卡。他们还为我唱了一首歌，歌名我忘了，其中有一句，“我不能不爱你。”
中午，进食堂吃饭，服务员说今天老师免费，而且还给我们准备了一盘水果。真的很幸福!不过有人说不好吃，我觉得不应该这样说。因为这是他们的一片真心。我们不可以用冷语对待别人的热心，这是不道德的。五星级的大饭店都有可能烧出不可口的饭菜，何况一个小食堂，再说众口难调呀!作为老师的我们真不应该这样的，他们可是花了一点心思的!
校门口已经挂了横幅：庆祝第23个教师节。操场上挂了一个横幅：静下心来教书，潜下心来育人。
回宿舍的路上，一路收到学生的问候，今年的教师节真的很不错。
晚上，我的办公桌上已经放了很多卡片，看着一张张贺卡，我真的很开心。特别是高二(11)班学生的签名真的让我很感动。现在他们在不同的班级，居然都在卡片上签名，而且签得特认真!
