趣祝福演讲稿（编辑 快乐魔法师）在一场需要开场的演出开始之前，主持人需注意现场气氛，避免内容与情感失调。借鉴诗词和散文诗是主持人的写作技巧之一。究竟如何撰写一篇优秀的主持词呢？下面，我们一起来探究“群文学会主持稿”的奥秘，供大家参考。
群文学会主持稿(篇1)
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
群文学会主持稿(篇2)
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好
男：我是今天的主持人赵_
女：我是主持人龚_
男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动
合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。
男：我宣布，___20__年之暑期夏令营文艺演出
合：现在开始
女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：___杨__校长，梅__校长，__师范大学数学与计算机科学学院的孙__副书记、李_老师、欧阳_玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。
合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
男：在演出开始之前，先请我们的__为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。
女：感谢__精彩的致辞，__20__年之夏令营文艺演出现在正式开始。
群文学会主持稿(篇3)
潘:和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多。
李:说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”。
潘:今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧.现在请三年（1）班全体同学“起立”。
一、齐唱校歌
李:让我们一起来欢唱校歌:《飞向未来》,麻烦老师播放音乐。
[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱]（唱完后）
潘:悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向。
李:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣.龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人。
李:要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子。
潘:我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步.从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法。
二、看图评行为
李:是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明.进入“看图评行为对错”环节。
潘:请看题目要求:请仔细看图,里面谁错了？为什么？
谁对了？为什么？是你,你会怎么做呢？
李:只要你发表评价,都可以获得10分。
（老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说.语言艺术:你真棒！你说的很好！你说得太正确了！我们也会这样想！我们也会这样做！我们要向好的同学学习！）
三、趣演三字歌
潘:活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己。
李:是的.那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧.让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演。
潘:哪一组先来呢？请举手.（点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后,潘:真有意思.真棒.太棒了！真不错！
李:还有哪个组要来表演？请举手.（点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说:欢迎你们先来）请大家安静欣赏！
每个小组表演完后,潘:真有意思.真棒.太棒了！真不错！
四、看小品分曲直
李:唱规范,行规则.自律互助和谐乐。
潘:看小品,评行为.多长心眼多参合,校园和谐共创造。
李:谁对谁错,眼看心清,齐点评.现在大家一起来看第一个小品表演.（第一个小品表演完）
潘:谁来点评谁对谁错了？（点举手的同学,选2~3个,或者说:还有谁来补充一下吗？）
同学回答完后点评:真不错！想得好.评价得非常正确.你真聪明,你真是眼清目明啊.
李:请下一组小品表演。
（如上）
潘:精彩的小品指引着我们走向正确的道路.
五、校规知多少
李:《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习.
现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛.
如果回答的与答案差不多,就说:你们组真棒！掌握的很透彻.学习的很好,对校规理解的很细致）
每说完一题,请全班同学读一次这个规则.
六、格言创作
潘:学规则,知对错.好行为,我来做.
李:古人总结经验给予我们名言警句.我们是否也学习一下？
潘:是哦,我们也可以学习.让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧.
李:请看屏幕（读屏幕题目要求）
（等1分钟）选举手的同学.（同学读完）
说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧！
七、小宣誓
潘:小格言,悟真理.相伴文明,快乐成长！我们要成为优秀的小学生.
李:那就让我们一起来宣誓吧.全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓.
（主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读）
我***,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生.
八、请班主任点评
潘:同学们,请坐下！此时此刻,我心情激动。
李:是啊！请班主任谭老师对我们这节课进行评点。
潘:掌声有请。
班主任评点。
九、宣布班会课结束
潘:快乐的生活来源于文明与和谐。
李:文明的校园,需要我们携手建造。
潘李:让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧！三（1）班班会课到此结束,谢谢大家！
群文学会主持稿(篇4)
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!
群文学会主持稿(篇5)
王：尊敬的各位领导
姜：敬爱的老师
强：亲爱的同学们，
秦：大家
合：晚上好!
秦：昨天我们怀着彩色梦想走进了__师专
王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜
姜：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
强：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯
姜：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强：出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人，各系各组织只需要报组织名)
秦：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王：__师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合：现在开始
群文学会主持稿(篇6)
甲：各位来宾；
乙：各位领导；
甲：各位老师；
乙：同学们；
合：大家好！
甲：在xx学校大家庭里，有一个盛大的节日；
乙：这节日是XX学校共同创造的；
乙：校园文化节，多么富有诗意！
甲：校园文化节。多么充满活力！
乙：她动听和谐；
甲：她美丽愉快；
乙：她和团聚相连；
甲：XX多名XX学校大家庭成员欢聚一堂；
乙：她与快乐相伴，笑语欢歌响彻云霄；
甲：刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合：XX学校第xx届文化节开幕式文艺汇演，现在开始！
群文学会主持稿(篇7)
王：XX学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。
徐：让我们的歌声永远陪伴您。
郭：让我们的祝福永远伴随着您。
王：让您的笑容在这里化为永恒。
徐：我们坚信，有您的关爱，您的期待。
郭：我们坚信，有您的呵护，你的企盼。
王：我们坚信，有您的指导，您的搀扶。
徐：哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。
王：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
郭：让我们把这份感动永远铭记，用我们的智慧创造祖国美好的明天!
徐：让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。
郭：放飞希望，追求梦想。XX学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。
王：最后让我们共同祝贺XX学校艺术节圆满成功!
徐：明年再见!
群文学会主持稿(篇8)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，
女：有汗水也有掌声;
男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
群文学会主持稿(篇9)
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们,
合：大家下午好.
甲：在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬
乙：在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长
甲：感谢您，光复小学，您是我们展示才华的舞台!
乙：感谢您，光复小学，您是我们课外生活的乐园!
甲：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的快乐，
乙：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想!
甲：看，那优美诱人的舞姿;
乙：听，那悦耳动听的琴声!
甲：今天，就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演，让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!
甲：读千古美文，做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙：美丽的池塘，如梦如幻的景色，动听优美的旋律，让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xx给大家带来的歌曲《荷塘月色》
甲：葫芦丝是一种音色非常优美的乐器，请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
乙：走过乡间的小路，来到门前大桥下，“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》
甲：我们已经学了几年的英语了，咱班有几个同学英语学得特别棒，下面有请xx为大家演唱一首英文歌。
乙：“永远不要放弃”是种坚定的信念，也是一种可贵的自信。请欣赏xx为大家带来的故事《永远不要放弃》
甲：哆啦a梦有一个神奇的大口袋，那里一直是我们的向往。请欣赏xx带来的歌曲《哆啦a梦》
乙：爸爸妈妈是最爱我们的人，他们的爱藏在温暖的怀抱中，请欣赏xx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》
甲：一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目，下面訾明道的英语笑话，一定会让同学们开怀一笑。
乙：马头琴声如泣如诉，摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏xx精彩的舞蹈表演
甲：我们班的同学真是多才多艺，下面请欣赏xx的电子琴独奏《紫竹调》，这是一首优美的古曲，请同学们用心的倾听啊!
乙：托起梦想，让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲：踏响大地,让童心趁着梦想飞翔.
合：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
乙：我们今天的成长，离不开老师的循循善诱，离不开老师的精心培养。
甲：我们身上的每一点进步，每一次成功，都凝聚着老师的滴滴心血。
乙：正是因为有了老师的辛勤付出，才会有我们今天的幸福成长，
甲：正是因为有了老师的无私奉献，才会有我们今天的才艺展示。
乙：才艺展示活动结束了，让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合：让我们共同成长、进步，用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
群文学会主持稿(篇10)
一、主持人讲话
男：春暖花开的季节，我们怀着对文学的畅想，相聚在一起。
女：感受文学真谛，守望精神家园，领略文学气息，走向心灵的旋律。
男：文学是一种用语言文字表达社会生活和心理活动的学科。
女：古往今来，我国的文化底蕴总是为世人所称道，而我们，也一直徜徉在诗词歌赋的海洋中。
男：在学校领导的大力支持下
女：在全体教师的共同努力下
男：在同学们的积极参与下
女：紫桥小学“小水珠”文学社队伍越来越壮大！
男：下面我宣布：20xx年上学期
合：紫桥小学小水珠文学社“春天的约会”开课仪式现在开始！
二、诗歌朗诵
女：春天，是美好的季节，是充满诗情的季节，是满怀希望的季节，首先，让我们一起欣赏由吴若鑫、程思茜、孙佳怡等同学带来的诗朗诵——相约春天
三、熊校长讲话
男：同学们，“小水珠”文学社的发展，离不开学校领导的大力支持。
女：为了给我们营造一个良好的文学氛围，他们倾注了许多心血和汗水。
男：下面，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导熊校长为我们致词。
女：我们一定不会辜负校长和领导对我们的殷切希望。
男：让我们以热烈的掌声再次感谢熊校长！
四、娄玖英社长讲话
女：茁壮的幼苗离不开园丁的灌溉，文学社中每一位同学都需要优秀的教师指导。下面有请我们文学社社长娄玖英老师布置本学期文学社主要活动。
五、社员代表讲话
男：掌声谢谢娄老师为我们安排了丰富而精彩的活动！最后让我们有请文学社社员代表何承奕同学发言。
六、宣布仪式结束。
女：有了文学社这块肥沃的土地，希望的种子定会发芽，成长，开出最灿烂的花朵，
男：在今后的日子里，在学校领导和老师的指导下，在同学们的共同努力下。，我们坚信，我们的小水珠文学社一定会越办越好，今天的开课仪式到此结束，谢谢老师同学们的积极参与。合：再见！
群文学会主持稿(篇11)
乙︰过去的日子是充满遐想的日子，
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮，
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合：本次庆元旦联欢会，到此结束!
小学喜迎新年文艺汇演的主持稿三分钟结束语四
女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!
男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!
女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。主持词大全
男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!
女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在酒店的苍穹下，我们辞别20，迎来充满希望的20。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!
女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
合：祝您新年快乐，万事如意!
女：20年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着
合：明年再相见!
