节假日悄然而至，我们会推出一些丰富的活动。活动中的演讲也是常见的活动类型之一。如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“歌颂护士的朗诵稿”，我们后续还将不断提供这方面的内容！此外，关于范文大全，您还可以浏览试用期转正对公司部门总结系列。
歌颂护士的朗诵稿 篇1
天使情怀 一双脚从不停歇，走了多少路无从计算；一双手洗了又洗，拯救了多少生命无从计算；一张笑脸无数次的出现，给心灵带去多少温暖无从计算……这就是天使，从不计算付出，拥有的只是奉献。
这是从护生到现在我所接触的，环境造就人，这个环境铸就了我天使的情怀。 记得实习的第一天，我傻傻的跟在老师的后面，不敢说话也不敢动手，老师告诉我：“无论当初你选择护士的初衷是什么，干一行就要爱一行，径同一行。‘学而时习之’，不懂就问，不知道的就向别人请教，千万马虎不得。作护士，就必须胆大心细、心灵手巧、眼急腿勤，注意我是怎么做的，想想我为什么这样作……”我盯着老师那坚定的眼神，深深的点点头。当我在她的鼓励之下第一次穿刺成功时，那种心狂跳、面红耳赤、手里攥满了汗的感觉至今难忘。“我会扎针了!”下班后我奔走相告，四处炫耀。从此，打针、输液、灌肠、导尿、护理文件书写等等，一样样的学、一遍遍的做，在没有过因为一针见血而兴奋不已的感觉，似乎这些都是很平常的事，没有什么可高兴的，渐渐的习以为常了。我开始关注病人的病情，听患者讲述自己的感受，请老师分析讲解其中的道理，渐渐的，我融入了这一行。 转眼间一年过去了，最后一个夜班了，上完这个班我就该毕业了，心里沉沉的，不知是为了前途未卜还是真的不像就此结束实习生活。我问老师：“您干这么多年，怕吗？”她淡淡一笑，看了看我，坚定的回答：“不怕！护士就是勇敢的战士，不仅要服从管理，还要善于管理。要有过硬的基本功，做到眼到、耳到、心到、手到；做到头脑清醒、思维敏捷、心静如水、忙而不乱。时刻准备着战斗。”我知道她说的战斗是指急诊急救。记得第一次抢救的病人是一个煤气中毒的12岁的小女孩，看着她那张含苞未放的稚嫩的脸内有了痛苦的表情，呼吸心跳在我们的忙乱中渐渐停止，听着她家人撕心裂肺的哭喊，我泪流满面。偷眼看，老师也正茫然的看着那女孩。平生第一次的感受总是最难忘的，那女孩的脸庞、那日的哭叫声，至今仍记忆犹新。我又问：“干这么多年，您烦吗？”他仍旧笑：“烦啥呀？这是我的工作，我的事业。” 参加工作以后才发现，做一个护士很容易，做一个合格的护士却很难。护士不仅要做好护理工作还要做好管理工作，不仅要有过硬的基础知识和专科知识，还要有丰富的人文、社会、科学知识。
由于人的知识层次不同，社会地位不同，与人交流的方式方法也不同。要想让不同的人很好的配合我们的工作，接受我们的管理，必须要我们良好的语言沟通、过硬的技术及丰富的知识征服他们，以及更好的服务于他们。这就要求我们不断的完善自己，不断的学习汲取新知识，不断的深造和拓宽自己的知识面。 随着生活水平的不断提高，生活节奏的日渐加快，人们的心理问题已成为当代一个突出的社会问题。这给我们提出了更新的要求，我们在治疗身体疾病的同时也要治疗心理疾病。首先，用我们热情周到的服务取得他们的信任，用我的行动感染他们使其树立信心。要对病人的身体情况、家庭情况、经济情况有一全面的了解，要知病人之所想。在动态的观察身体疾病的同时动态的观察其心理变化。和患者之间做到心与心的交流，成为他们的特殊朋友。每当他们把不愿和家人、朋友说的话告诉我们时，我总是耐心倾听。有时候他们的要求很简单，只是找个能倾诉的对象。通过他们的倾诉了解他们的心理，给他们以更切合实际的心理护理。 每日给处于痛苦中的人们一点笑已成为我的工作习惯。每当清晨我面带微笑走进病房的问候他们的时候，他们总是代销问候我，即使国籍不同笑容也是相同的。记得在日本学习的那段日子里，语言还有差距，笑容就更显得宝贵。有一次，当我准备给以为瘦骨嶙峋的老人穿刺的时候，同病室的其他三位患者围过来说：“むかしい（太难了）。”我知道每日给这位老人扎两三针式平常事儿。我仍笑着说：“ たいょうぶ（不要紧）。”意料之外的是我一针见血，顿时掌声伴着歌声响彻病房，端站的愣神儿之后我有还以微笑。在歌声中我完成了操作，那种气氛是我所未经历的，在病房里还能有那样的歌声和那样发自内心的笑。那是异国他乡给与我的最高褒奖和最好礼物。
至今，每当我在非常融洽的气氛中完成一向操作时，总能看到病人发自内心的一个微笑。 我是天使，天使的职责就是拯救在痛苦中挣扎的人们。虽然在我的生命中不曾有鲜花和掌声，不曾有惊天动地的伟业，更不会有名垂青史的壮举，但在我的生命中有一个不到的信念：拯救除在痛苦中的人，给他们带去快乐！这就是天使情怀！
歌颂护士的朗诵稿 篇2
当走出校园，正式踏上临床护理工作岗位后，高强度的护理工作让我瞠目结舌，每天繁重的工作压的我喘不过气。
面对患者不仅要拿出十八般护理技术操作的“武艺”，更是要使出浑身解数来让其对服务态度满意;面对上级领导的检查不仅要事事仔细，更要对分管病人从里到外来彻底剖析;下班回家，拖着本已疲累的身心，却还要挣扎着使出最后一点气力与孩子做亲子游戏;等梳洗完毕，倒在床上还来不及按摩按摩肿胀的双腿和僵硬的腰背，沉沉的眼皮已经紧闭，细微而规律的呼吸声已响起。第二日工作照旧，但每位护士姐妹都像注射过兴奋的剂，昨日的疲倦早已不见踪影。
泡杯茶，暖手心。此时在想，是什么支撑让彼此的力量如此强大?也许是孩子那一声：“我的好妈妈，上班辛苦啦，让我亲亲你吧……”也许是家人那一声：“下夜班吃早点没?想吃什么我去做，吃饱了洗洗睡……”也许是同事那一声：“你大着肚子，别跑东跑西换吊瓶，给我老老实实坐着，我去就行……”我想更可能的是某位患者那一声：“护士同志，感谢……”是的，我并不贪婪，不要求荣耀和赞美，只是一句感谢，就觉得是对自己工作最好的肯定。我也感谢，感谢家人对我无私的包容和理解，感谢护理姐妹们的默契配合和关照帮助，更感谢患者对护理的信任和配合。感谢上天让我有机会从事护理这项透视人性真善美的职业。
怀抱一颗感恩的心，它会让人发现工作与生活中幸福和爱的点点滴滴。怀抱一颗感恩的心，珍惜。
歌颂护士的朗诵稿 篇3
“有时为了治病，为了帮助，为了安慰，”是在大学每堂课之前老师告诉我们的一句话。
在20xx年的夏天，我走出校门，走进了医院的门口。从一扇门到另一扇门，似乎既简单又困难。医院是一个比较现实的小社会，有更多的矛盾和纠纷，噪音和噪音，更多的利益，更复杂的人际关系。
20xx年的春天我来到了普外二科工作，年轻的工作伙伴们在护士长的带领下相处融洽，工作忙碌而繁琐但我们却能忙里偷闲，休息的时候一起去爬山，当烦恼和忧愁时去听风声雨声去和大自然中的鸟儿们对话，一切又都会变得美好。从同事变成朋友，这也是这份工作带给我的一笔财富。
记得那是一个及普通的夜班，黑漆漆的长长的走廊伴着风雨声，因为熟悉习惯也就不会觉得害怕，巡视病房到19床的时候听到有人在小声的说话，打开门准备进去的时候却停住了脚步。“被子弄脏了，我们按铃要护士换一下吧？”“别按了吧，现在也凌晨一点多了，护士可能休息了，还是明天白天再换吧！”“可是这样你就只能睡一边的床了呀，多不舒服呀？”“没事没事，她们也很辛苦的，睡吧，老头。
20xx年的冬天，我从一个熟悉的科室换到了一个新的科室。人也许一但安于现状就总是会害怕去改变，新的工作环境、工作伙伴、工作模式都会让我有些不适应。时间是最好的良药，来到儿科的我开始越来越喜欢这里，这里的护士长张老师亦师亦友，可以请教工作中的问题也可以聊聊生活中的趣事，她关心我们的工作也关心我们的生活身体健康。
如果要用一个词来形容我们的张老师我想用“可爱”，对，没错！就是这样一个让人看着就开心的词。作为一名儿科护士，更多的责任是配合医生让生病的孩子们早日康复回家，回到他们的小伙伴中去，去嬉笑打闹去享受他们快乐的童年时光。肥嘟嘟的小手小脚，来来回回看了好几遍，没有一丝丝静脉的影子，帮助宝宝躺在头皮静脉穿刺的小床上，查找静脉血管，固定头部，消毒，穿刺，见回血拔出留置针针芯，胶布固定。看似简单的几个动作，伴着宝宝的哭闹声，妈妈默默的眼泪和爷爷奶奶心疼的安慰声我早已是满头大汗，手还有点抖，这是我第一次打头皮针的经历。
“护士护士，我宝宝身上好烫，是不是发烧了呀？”“先别着急，我去帮宝宝查一个体温哈”“宝宝是有些低烧，你去帮宝宝泡一个热水澡，给宝宝多喂些温水喝，小手小脚弄热乎。”“护士护士！药水滴完了。”“来了来了！别着急。”类似这样的声音天天都会出现不下十次，匆匆的脚步忙碌的身影不停地在一个又一个的病房中穿梭。
歌颂护士的朗诵稿 篇4
伴随着夏天的脚步，5.12国际护士节已经来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子，今天，我们欢聚在灿烂的阳光里，团聚在自己的节日里，用朴素的情怀，感慨的文字为大家献上我真诚的心愿。
其实我一直怕写“护士”，我不知用怎样的心境来书写，更是找不到好的言语来表达这份天使情怀，平凡而伟大不足以唱出我心中的声音!
春秋轮回，光阴如梭，回首自己几年来在护理岗位上度过的日日夜夜，所做的点点滴滴感慨万千……这些年使我深深地体会到：护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。虽然护理工作经常加班加点、经常因为不能一针见血而遭受白眼，但是当我看见那些患者将生命托付给我的无助的眼神，当我看到自己用百倍的努力将一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时，面对那些失而复得的生命，那些来之不易的欢笑，我就会感到欣慰，我就会感到无憾，我更会感到无悔。“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。
您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，是这个城市时刻与生命同行的人。
当洁白的燕尾帽戴上了头顶，当别人赞你是白衣天使，真的，那一刻有说不出的激动，小时候就特别喜欢燕子，总喜欢抬头燕子轻盈的飞翔，燕子还有一个习性挺恋家恋旧，从到你家安营之后，每年春天它都会回来!小时候很喜欢看燕子给小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它总是不停的去寻找食物，用爱心来满足儿女们的需要!快下雨的前夕，燕子会不停的在空中盘旋飞舞，很空灵的一种生物，有时我总想我们的护士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盘旋，医院是我们恋着的那个大的家，而那些精神和肉体受伤的灵魂需要的是我们对子女一样的关爱，我们只有对他们一视同仁，用无私的爱来温暖他们受创的心灵，用爱心一遍遍书写着青春!
工作之后我才明白，当个天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左边背着是爱心和真诚，右边是微笑和无私奉献，不怕脏，不怕累……，用爱心一遍遍书写着青春!青春在忙碌的脚步中不停的流失，你们却渴望用柔弱的双肩扛起大山，烦重的护理工作憔悴了你们的容颜!面对着病人的不解你依然微笑着，渴望用微笑和真诚牵起护患之间的桥梁!你相信总有一天护士也能撑起半边天，谁说护士是医生的附属品，你们一遍遍用精湛的技术赢得病人的掌声，一次次从死神手里抢夺下鲜活的生命，再苦再累依然唱着无悔的歌!
有人说：“护士的胸怀象大海，能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟;护士的品格象红烛，燃烧了自己，照亮了别人;护士的举止象春风，给人带来温暖驱散了病痛愁云;护士的心灵象清泉，爱的透明，不是亲人胜似亲人。”
护理事业是伟大的，前途是光明的，然而道路却是不平坦的，她需要无私的奉献，需要默默的承受。
记得在护士学校的第一天，老师对我们说，你们的职业被人们尊称为“白衣天使”。既然你们是神的使者，那么你们需要付出的是奉献，你们需要具有的是三颗心：勇敢的心、仁慈的心和童贞的心。假如我当时还不太明白这句话的深刻含义的话，那么，从我第一次进病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就开始明白这 “天使”背后的那无私的奉献。打针、发药、铺床、输液，我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜，我们在累中将握着生命的轮回。在白色蒙蒙的氛围中，我们用自己的双腿丈量了无数个漫长的夜晚;在亲人的期待和焦怨声中，我们守侯着一个个身患疾苦的病人。有人算过，一个晚上，上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢?中国拥有举世闻名的丝绸之路，长征之路，登极之路，而我们所拥有的，是毫不逊色的用奉献和牺牲刻写的天使之路。
我常常在思考，哲学中有说外因受之于内因，行为控制于思维，那究竟是一种什么样的思维在支撑着我们那无言的付出呢?是启蒙老师所说的那三颗心吗?现在，我想大声地告诉你们，是的，是那三颗心，我在工作中找到了那三颗象金子一样，美丽而又璀璨的心!
大家一定不会忘记XX年春天的那场席卷全国的非典型肺炎吧?当时在非典疫情非常严重的时候，我被抽掉到隔离病区。说实话，不害怕是假的，尤其是听到其他地方不断有医护人员受感染的消息，更是感到心慌。带着这种心情，我进入了我们的抗非集体。我们都穿上工作衣、隔离衣等几层的衣服，戴着厚厚的口罩，一个班下来衣服全都被汗水浸透了，但是身后全力支持的亲人和领导，周围身先士卒和相互帮助的同事和还有那些心存感激的病人，他们都让我看到了作为一名护士的无上光荣，他们让我产生了强烈的力量和勇气。胆怯和恐惧烟消云散了。现在回想起来，也许在那一刻我就开始拥有了那颗勇敢的心。
如果说，非典让我找到了那颗勇敢之心，那么仁慈之心就收获于每一次普通的护理中了。我们科经常会面对一些重度外伤，或者是喝药**的病人。他们的血和呕吐物常常会溅到我们身上，但是在那种时候谁都不会顾自己，等到病人都处理完，看着他们我们是欣慰的，是坦然的。
拥有勇敢和仁慈的心还不够，你还得具有一颗童贞的心。病人是脆弱的，即使是大人也会因为生病而导致情绪波动，耍耍小孩脾气，真正的小孩就更不用说了。这时，你唯一能做的就只有耐心地开导、安慰，用一颗童贞的心和他们交流，缓解他们的恐惧和疼痛。我们科室担任着门诊输液的任务，每天都会面对不同年龄段的孩子。因为恐惧他们都会大声的哭喊，声音此起彼伏，震天撼地，让人觉得心浮气躁，头皮发麻，非常地痛苦，但是为了让他们好好地配合治疗，我们必须强打精神，让脸上堆满笑容，寻找所有能够想到的法子去吸引他们注意。等到他们一个个都安静下来的时候，我们脸都僵了，但心里却又何尝不是无限的宽慰啊!
伴随着工作中的这种酸甜苦辣，伴随着老师的那段肺腑之言，我们从少女成长为青年，从稚嫩变得更成熟。在和朋友聊天的时候，他们常常问我：“付出的那么多，收获却那么少!要是，要是让上天再给你一个重新选择的机会，你还会做护士吗?”我会告诉他们：我选择作一名护士，我的选择永远不会后悔。马克思曾说：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能将我们压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”护理病人不正是这样一项高尚而伟大的事业吗?我们付出的是辛勤的工作，我们收获的是整个人类的幸福，面对这样的收获还有什么不满足的呢?
亲爱的朋友们，昨天，闻着医院特有的气味，我们走过了少女时代;今天，擦拭病人血染的伤口，我们步入了青春年华。青春是美丽的，可又是短暂的，但是即使当我们红嫩的脸颊逐渐被夜班的劳累所吞没，我们细滑的双手被繁杂的工作所侵蚀，我们也绝不会后悔，因为我们都有天使的那三颗美丽的心，我们会用执著的、真诚的微笑谱写青春之歌，我们要护士的形象变得更加美丽。让病人的心中充满着阳光吧，请记住我们的青春永远在为他们守侯!
虽然，我们的工作不曾惊天动地，也不会流芳百世，但我们无须为这种没有扭转乾坤之力而悲哀。因为你是春天的滴滴细雨，让生命的原野再现新绿;你似深秋的一片红叶悄然飘落，天使的青春已融为患者康复的笑靥;你是寒冬一一枝腊梅，阵阵幽香带给病人生的希冀。我们将继续与病人的生命同行，让病人因我们的护理而减少痛苦，因我们的健康指导而有所收获，因我们的安慰而树立信心。如果说护理工作是一座山，我们便是那默默爬山的人，要想做一个称职的、成功的登山者，领略到“一览众山小”的无限风光，就要将自己熔进医院这个集体大熔炉里，磨练自己，不畏劳苦不怕脏累，具备良好的心理素质与职业道德，不断地学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，提高自己的业务能力。
今天，面对又一轮全新的医疗护理改革，需要我们每一个医务工作者保持良好的精神态，展示崭新的精神面貌;需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀，需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院，将追求的信念放在医院，将满腔的激情奉献给医院，将爱心播撒到每一位患者的心里。
歌颂护士的朗诵稿 篇5
各位领导、各位同事、各位来宾、朋友们：
大家好！我今日演讲的主题是《爱与奉献》。
也许我们不是合格的女儿，不是合格的母亲、妻子，但我绝对能够说我们是合格的.职工，是可敬可爱的白衣天使！
南丁格尔以往说过：“护士是没有翅膀的天使。”当我们接过南丁格尔的神灯走进病房时，用她特有的光茫，把病人阴霾的心田照亮，用我们的真诚与爱心，交织成一道强烈的护身符，抚平了患者的创伤！为患者带去了光明和期望！传递着南丁格尔的精神，我们踏上了爱与奉献的旅途……
以往的哭哭啼啼已不再有，因为我们是天使的化身，病人需要我灿烂的微笑；以往的小姐脾气不再发，因为患者需要我们的关心和安慰！以往的幼稚和懒惰更不存在，因为我们神圣的使命不允许我们这样！我们放弃了许多，付出了许多，为的不是别的，而是共同演绎着爱与奉献这出美丽而圣洁的生命之歌！
飘然而致的白衣，伴随着神圣的心灵，一顶圣洁的燕尾帽，携带着生命的期望。多少个阳光灿烂的清晨我们忘记了美丽的约定，在不见阳光的病房里捋动着治疗碗盘，奏响了一道道动人的生命音符。无数个寒冷的夜晚，护士姐妹们在不休不眠的守护着病人，却把自我的孩子独自放在值班室！又有谁明白在她们的心灵深处深藏着一种伟大无私的爱！
有人说护士是白衣天使，是提灯女神的使者，是上帝的化身，也有人说护士是服务员，是高级保姆！对于这些我们从来不计较，而是用我们自我超出常人的爱心和耐心来向世人展示了属于我们自我的风采！用宽广无私的爱，谱写着一曲激昂的旋律！
啊！我赞美您，我心中的白衣天使；您是坚强勇敢的，您是伟大无私的。是您让我找到了自我的价值，生命的意义，更是您让我体会到了平凡中的伟大！
啊！我赞美您！我心中的白衣天使！
歌颂护士的朗诵稿 篇6
各位领导：
大家好！
我演讲的题目是：从心做起，真诚相待。
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。
第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。
“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”
进入新的世纪，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起！
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。
这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务！
谢谢大家！
歌颂护士的朗诵稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师、护士姐妹们：
大家下午好!我叫***，来自***社区卫生服务中心。
今天很荣幸参加卫生局为我们全区护士姐妹们隆重举行的“5。12护士节”庆祝大会。借此机会，我首先要感谢的是卫生局各位领导对我们护理工作的高度重视及大力支持，感谢局领导对我们护士姐妹生活、学习及工作上的关心;再是非常感谢我们***社区卫生服务中心的领导一直以来对我的关心、培养、支持和信任，你们并没有因为我是一名外聘人员对我有所歧视，没有你们的辛苦栽培，没有你们给我一个良好的发展平台，没有你们给我一次次的学习机会，我仍然稚嫩。今天在这里荣幸地当选为 “十佳护士”受到表彰。真的是非常感谢大家!
凭我从事临床工作十六年以来对护理工作的理解，尤其是对基层医院护理工作的理解，我体会到了一名基层医务人员的价值与快乐。当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的.病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使!我自豪，我是“天使”中的一员!
还记得去年大年三十下午二点多，我在护士站门口就听到一阵急促的脚步声，我马上反映到来急诊病人了。果然，抬进来一名二十多岁的年轻女孩，家属反映孩子心情不好，喝了半瓶农药。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、洗胃…与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!五分钟一次观察瞳孔，十分钟一次静脉推注阿托品，我一步不离的守候在女孩身边。可我们的努力还是没能挽留孩子的生命。容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?这举家团圆的日子里，谁能愿意看到一个家庭由此残缺呢?没有安慰，不需要安慰，我们的心底不能有一丝涟漪，只能悄悄地独自将伤口抚平，再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。
我深知，要成为一名合格而出色的护士，既要有一颗对工作、对患者、对生命的热爱之心，还要有扎实的理论知识和过硬的专业技能，始终热爱本职工作，并以工作为乐。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们是“白衣天使”，在这圣洁称呼的背后，其实是一颗颗普通的天使心!
打针、输液、发药、查房，我们每天周而复始。作为科室护士的领头羊，我以身作则，深入临床护理工作，倾听来自于病人的声音，逐步改善我们的护理服务质量。我的时间表中，没有上下班之分，周末轮流和科主任值班，保证科室安全稳定。“老吾老以及人之老”是科室全体医务人员的信条。有一名新桥街道孤寡老人90岁，在住院期间，我们全面照顾病人的吃喝拉撒睡。每次住院我都要组织全科医护人员为老人捐款捐物。出院以后，我多次到病人家中为病人监测血压，送医送药，直到病人临终。病人亲热的叫我们“护士孙女”。重庆电视台还为这件事宣传报道，新桥街道的社区工作人员也对我们的工作表示非常的感谢。贯彻“以患者为中心”的原则，实行生理关怀与心理关怀相结合，生活护理与心理护理相结合的方案，全力提高患者的生活质量是我们工作的目标。
斗转星移，寒来暑往，如今我在护士的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。几千个日日夜夜，我用天使的心为病人守护。很多人病好了以后都已经忘记了我们这些曾为他生命守护的天使，是啊!护士这份工作太普通了，普通的许多人都忘记了这个职业，护士工作太琐碎了，琐碎的好象自己什么也没做。护士工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。而正是我们这些普通的人用我们的青春和爱心为社区居民的健康保驾护航，付出自己的每一分努力和汗水。
昨天，我们怀揣南丁格尔的誓言、闻着医院特有的气味走进这片圣洁的土地，走过了少女时代;今天，我们依然牢记南丁格尔的誓言，精心护理于每一位我们的“衣食父母”，步入青春年华。青春是美丽而短暂的，当我们红嫩的脸颊逐渐被日夜颠倒的劳累所吞噬，当我们细滑的双手被繁琐的工作所侵蚀，我们也绝不后悔，因为我们有着那颗天使的心，我们要用我们的青春为病人把生命守候。我们虽然没有扭转乾坤之力，但我们会用我们的爱心让病人心中充满阳光。我们会与病人的生命同行，让病人因为我们的护理而减少痛苦，因为我们的健康指导而改变自己的不良生活方式，提高生活质量，因为我们的安慰而树立信心，积极参与治疗，早日康复，尽早回归社会。我们是没有翅膀的天使，用我们的爱掠过病人的天空，用心灵沟通心灵，用生命温暖生命。
作为一名临床护士及管理者，我将在护理岗位上继续无怨无悔的努力耕耘，爱院如爱家，是我一生无悔的选择。把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给患者，不断学习，不断进取，用知识武装头脑，不断充实自己，不断提高业务能力和综合素质。在“护理”这个平凡的岗位上收获不平凡的快乐。
再次感谢大家!祝大家工作顺心如意!开心快乐!谢谢!
歌颂护士的朗诵稿 篇8
尊敬的领导、亲爱的姐妹们：
你们好!
大千世界，百花斗艳。有人喜欢山茶，因为它的娇艳多姿;有人喜欢牡丹，因为它的雍容华贵;有人喜欢玫瑰，因为它的浪漫多情。您见过洁白素净的玉兰花吗?您闻过雨后玉兰花的清香吗?今天，我为大家演讲的题目就是：《皎洁的玉兰-天使的心》!
“天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”，是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕帽，是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨，我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚，我们感受生存和死亡的交响乐章。都说我们崇高伟大，可是又有谁想得到，在这份崇高伟大的背后，其实是一颗颗普通的天使心!
天使需要责任心。我的母亲是一名急诊科护士，记得我在6岁那年患了急性腮腺炎，恰好父亲出差几个月，于是那段时间照顾我就成了母亲一个人的事情，有一夜我发热，恰逢母亲夜班，她又像往常一样把我带到医院，就在这时来了一个急症病人，已经是奄奄一息了。母亲急忙的把我安顿好后，对我说，“雯雯，你是个勇敢的孩子，妈妈现在要去抢救病人。你忍耐下妈妈很快回来陪你。”我当时真伤心。母亲只顾别人不顾我，听着房外母亲繁忙的脚步声，我在哭泣中睡着了。不知道什么时候我被屋外的说话声吵醒，推开门，只见一个阿姨紧握住母亲的手说，感谢你们一夜的忙碌，我的孩子才得以安全。要不然……阿姨居然哭了!突然间我觉得母亲好伟大。现在想来：做为一位母亲，不能照顾自己生病的孩子是怎样的无奈;但做为一位护士能抛开一切去照顾患病的其它孩子，又有着怎样的无私和爱心呀!平凡白衣天使们为着一个不平凡的梦想一如既往默默努力无悔劳作，这不正是一株株玉兰默默无闻的吐露芬芳吗?
天使需要爱心和同情心。护理学创始人南丁格尔曾说过，“护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。”岁岁年年多少事，迎来送往何其多内科护士节演讲稿4篇。有人算过，一个护士工作一天走下来的路就有四五十里之多，腿都跑肿了。也许您不相信，但是请您看看护士姐妹们小腿上那蚯蚓样盘曲的曲张静脉，您就明白了。我曾做过一次统计：一个中班下来，我去病房里拨下25个挂完的盐水瓶，来回跑了50趟;去病房里接换瓶26次，来回跑了52趟;其中不包括输液不畅需要重新注射的病人，还有重病人半小时一次的生命征监测，更换病人污染的床单位以及一些护理书写工作。如果再遇到一个新入院病人，真恨自己不会分身术，一个中班下来，走在回家的路上，两条腿象是灌满了铅，有时我会想：我们上的中班，简直就是在爬一座山。虽然辛苦，虽然劳累，但是我们很充实。就像鲁迅先生所说的：“虽自觉渐渐瘦弱，但觉快乐。”是怎样的力量让我们如此“痛”并“快乐”着?是夜深人静巡视病房时那一张张安然入睡的脸;是在我们精心护理下，得到康复的病人热泪赢眶地道别，更是交接班时病人的一声“您辛苦了!”疲劳顿时化为力量，每当此时我的内心便会有一种强烈的震撼，一种自豪与满足会让我挺直人生的脊梁。玉兰从冬到春经历严寒，当人们在玉兰树下赞叹玉兰花香时，你能说沙沙作响的风声不是皎洁的玉兰在笑吗?
天使需要耐心和细心。记得刚参加工作不久时，我们的护士长刘妙秋曾语重心长地对我说过，“我们护士在护理工作中，不仅是组织者和执行者，而且是教育者和宣传者，这需要我们对病人更耐心，工作更细致。”是呀，当我们付出了耐心细致的工作后，会发现自己得到了很多，很多。有一件事情我至今难忘。我所在的神经内科住着一位气管切开的患者，做护理时，他气管套管里总会不时喷出分泌物，那天轮到我做晨间护理，像往常一样我先帮他吸尽气管中的分泌物，在他舒适后再小心地清扫床铺，更换床单位。工作量大，等我耐心细致地作完这些时我已满头是汗，就在这时他气管套管里喷出的分泌物溅了我一身一脸，空气中弥漫着腥臭味，我真有点胃往口里翻的感觉，可是我忽然间看到，不能开口说话的病人眼睛紧盯着我，用颤抖的手拿起笔，费力地凭感觉在纸上写下两个字，两个我当时辩认很久才看明白，而且终生难忘的两个字—谢谢!那一刻，我被病人感动了，被我的工作感动了，感到这点委屈真的不算什么!
您知道在英镑的背面印有南丁格尔的肖像吗?“燃烧自己照亮别人”，南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲。每一位真正的护士都是天使。是护士的双手迎接生命的降临;是护士与病魔抗争;是护士陪伴苍白的生命。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人还是护士。我们是普通的女性，在家里是女儿、妻子、母亲，我们又不是普通的女性，是这个城市时刻与生命同行的人。踏着春天的脚步，“5，12”护士节又来了。我的心情格外激动，我将继续与病人的生命同行，让病人因我的护理而减少痛苦，因我的健康指导而有所收获，因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值，我体会到了平凡中的伟大，选择了护士这一行，我无怨无悔!
亲爱的朋友，当您再面对娇艳的山茶，面对雍容的牡丹，面对浪漫的玫瑰时，请您不要忘记默默奉献的玉兰，皎洁的玉兰就是我，是我们，是护士，是白衣天使的心!
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感恩母亲的朗诵稿大全9篇
母亲是无私的，是纯洁的，母亲把我们看得比自己还要重，把一切奉献了出来。在母亲节到来时祝天下的母亲母亲节快乐。欢迎来到本文今天我们将关注“感恩母亲的朗诵稿”相关的一些信息，欢迎大家参阅本文！
感恩母亲的朗诵稿【篇1】
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我发言的题目是《感恩母亲，感恩老师，感恩母校》。
同学们都知道，每年5月的第二个星期日是母亲节，是全天下所有妈妈的节日。在这一天，我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物：或是一束红色的康乃馨；或是一件精致的手工作品；或给妈妈买一件漂亮的衣服；或给妈妈做一顿可口的饭菜，或陪妈妈聊一会儿天，说一会儿话；或向妈妈真诚地说一声“妈妈，节日快乐！”是啊！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱就像一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些碧绿的小草茁壮成长；母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露，总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的.人才能做得这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
有一首歌唱得特别好：“你入学的新书包有人为你拿；你雨中的花折伞有人为你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是娘，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。无论你走多远，无论你官多大，到什么时候都不能忘咱的妈??”同学们，这首感天动地、催人泪下的《母亲》你一定听过吧！那么在这个周末，也就是母亲节那天，你们又打算为自己的妈妈做些什么呢？其实，妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，而帮妈妈扫一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家务活，就是对妈妈最真挚的祝福；每天健康、平安、快乐地生活，就是给妈妈最好的母亲节礼物。有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一份欣慰。也有时候，多一点和妈妈谈心，和妈妈一起分享快乐与忧愁，对妈妈来说，就是一种温暖。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！
家是爱的港湾，母亲是养育我们的河流。教育是知识的源泉，母校是我们成长的摇篮，老师是我们启蒙的向导。是母亲给了我们生命，教我们如何做人！是母校给了我们知识，教我们怎样做事！母亲和母校，一直在那里，在我们心灵最深处，安静地散发着最美丽的育人光辉！感谢母亲，感谢老师，感恩母校！
恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的＂老师好＂，这也是感恩。
感恩母校，就是要我们热爱校园，树立主人翁意识，以校为家，自觉爱护校园环境，不破坏学校公共设施，监督制止一些不文明的行为。捡起一片纸屑，随手关掉水龙头，不在墙壁和课桌上乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝，不随地吐痰，不攀爬操场护栏，遵守校规校纪。课堂上认真听讲，考场上文明应试，不作弊，走廊里不大声喧哗，不追逐打闹，宿舍里，不吃零食，按时休息，同学间，相互尊重，团结友爱，这些都是感恩。
同学们，在母亲节即将来临之际，学校这次对各班优胜小组的奖励，也专门选择了具有代表意义的康乃馨，希望同学们看到花的同时，会想到我们辛勤劳作的父母，无私奉献的老师，以此来激励我们从自己做起，从小事做起，怀着一颗感恩的心去学习，去发现，去探索，去创造更美好的明天。
我的发言完毕，谢谢大家。
感恩母亲的朗诵稿【篇2】
五月，入夏前夕，正是雨季时节，伴着雨季到来的，还有一个节日，那是一个沉重的节日。
每每提及"母亲"这两个字时，我总是需要很大的勇气，因为"母亲"这两个字太沉重了，她带着沉甸甸的爱，让我不敢轻易去亵渎她的圣洁。而比"母亲"两个字更为沉重的是：母亲节。
一年365天的操劳，换来的是"母亲节"三个字。每年母亲节那天，空间里、论坛中、微博等满屏的都是对母亲的祝福与感谢，也千篇一律的都是那几句话。曾经，我也这样在空间写过祝福的话，更写过感恩的诗，这是第一次觉得"母亲节"这三个字非常的沉重。现在想来，对于那些母亲而言，那些祝福和感恩的话，她们看不见、听不见，更是不在意，因为母亲在意的只是心意。我的母亲，很平凡、很普通的农村妇女，她不识字，不懂普通话，她只是日复一日、年复一年的操劳、忙碌、唠叨。现在回想起来，空间里的祝福与感恩，十分讽刺，母亲，她要这些，又有何用？
我喜欢看书，看优美的文章。每次，看到那些关于母亲、关于母爱的文章时，总会被她们感动、为她们流泪。我以前也经常会落泪，但是，真的不清楚在无数次的流泪和哭泣中，有没有一次眼泪是为母亲而流的。在家里，从小到大，看到更多的都是父亲的忙碌和瘦弱，父亲占据了原本属于母亲在我心中的那个位置，我很清楚母亲需要的是什么，但却从来没有给过。
印象中，我为母亲洗过头发，为母亲剪过指甲，仅此而已。
而母亲，每次回家的时候，总能从左邻右舍的口中听到她对我的担心。对于我而言，母亲不像父亲，父亲给了我成长必须的资本，给了我读书受教育的机会。而母亲，给我的除了乳汁，便是那普普通通、再平常不过的饭菜。如今，自己只身在城市，我喜欢洗手为自己做饭炒菜，但是，这些饭菜总少了一份记忆中应该有的味道—母亲的味道。对于天下所有的主妇而言，为家庭、为儿女，付出的就是凝聚在一粥一饭里的悠悠寸草心。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
我不知道别人身上穿的衣服有没有补过，但是我穿过，小时候，穿的衣服很大一部分是打过补丁的衣服，这些都是母亲一针一线缝好的。小时候，祖母曾经常让母亲帮忙穿针，然后看祖母一针一线的缝补，我也是在母亲和祖母的教导下学会缝补衣服的。直到现在，每次回家，祖母总会让我帮忙把针线穿好，预备需要缝补衣服。现在，虽然不需要再穿打补丁的衣服，但是，我依然在行李中带着针线，以备缝一粒扣子，缝一个袖口，去体会穿针引线的感觉。
初小的时候，中午饭是在学校吃的，那时候，人人都是早上上学时便带好中午的便当，那时候，母亲，起的永远是最早的一个，烧火、炒好米饭后，才叫我起来。高小的时候，需要住校，一周回家一次，每个周一的早晨，离家时，带走的除了书本、除了那足够吃一周的饭菜之外，还有母亲的期望与牵挂。直到初中，带到学校的米由我自己准备时，母亲都是在旁边看着，看着我带够那些东西。每当村里有人过寿，发寿饼时，她会藏一个在米缸里，留给周末放学回来的我。想吃汤圆、烧饼时，只要我开口，当天必然能够吃到。
现在，我已经有好几年没有吃过母亲烙的烧饼、煮的汤圆了，偶尔还会怀念当年的味道，只是不知道母亲，是否也会怀念当初烙烧饼的日子。记得以前每到清明的时候，不管春耕再忙，家乡几乎家家户户都要去采艾叶做艾叶粄，那些热乎乎的艾叶粄、九层糕、都盛满了我们童年的回忆。而如今，我也忘记母亲有多少年没做过艾叶粄和九层糕了，也许，是自我从高中离家上学开始吧。
这些事，虽然很小，但是却凝聚着母亲一寸一寸的心意和母爱。对于母亲、对于母爱，母亲不求回报、我们也无法回报。知道许多女孩、男孩会为自己的另一半洗手做羹汤，但是，很少有听到当儿女的为父母洗手做羹汤。我们从婴儿长大成人，吃过的饭凝聚着母亲沉甸甸的爱，那么，正直风华的花样男孩、女孩们，请你们为自己的母亲洗手做一次羹汤吧，让母亲在母亲节这一天，放下这一切，过一个真正意义上的节日。
生命规律所定，终有一天，我们要面对与母亲的永别，那时，我们也已为人父母，别在失去的时候才懂得珍惜，从现在起，带着感恩，带着那悠悠寸草心，且行且珍惜！
感恩母亲的朗诵稿【篇3】
有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？
“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！
感恩母亲的朗诵稿【篇4】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是个伟大的日子，是全世界妈妈的节日，这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住感恩我们的母亲。
给大家讲一个小故事，罗莎琳是一个性格孤僻的13岁少女，在她小时候，父亲就去世了，母亲索菲娅一手将她抚养长大。因为贫穷，罗莎琳常常受到许多人的欺侮与歧视，久而久之，她对母亲有了怨恨。索菲娅在一家清洁公司上班，每天起早贪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水，看到女儿的性格日益封闭，她心里难受总想做些什么让女儿快乐起来。
机会来了，公司为了表彰她的努力工作，要放她一个星期的假，她想带罗莎琳去滑雪。然而，那一次的滑雪却造成了悲剧，索菲娅为了救自己的女儿，任鲜血在雪地里流淌，救援队因发现了那抹刺眼的红，救出了罗莎琳。那时，罗莎琳才心痛的明白，自己原来一直拥有一份世间最珍贵的财富----比血更浓的母爱。我们总是这样，当我们拥有的时候不以为然，等到失去了才后悔莫及。
有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；
有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重；
有一种感情，一直支持着你，以至于让你不觉得它的珍贵；
也许朋友的嘘寒问暖让我们感动；
也许陌生人的迷途指路让我们感激；
也许师长的关切之爱让我们感谢；
那么，始终如一关怀着我们的母亲，我们是否为之感动过，感激过，感谢过？
我们总嫌母亲太啰嗦，却不想母亲那深深的关心。妈妈渐渐的老了，我们也长大了，可我们能为她做点什么呢？想给妈妈最好的一切！可妈妈是那么容易满足，一句“妈妈，我爱你，你辛苦了”便可让妈妈一天的劳累烟消云散；一张满意的成绩单，便让妈妈倍感欣慰···一切显得那么普通，这却是我们应该做的。
“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，同学们，让我们从现在开始，为感恩母亲行动起来。
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩母亲的朗诵稿【篇5】
亲爱的同学们：
“妈妈”，多么简单亲切的名字。“妈妈”，多么简单而有意义的一个词。妈妈，不仅给了我生命，也给了我无私的爱。母爱是大爱，母爱是无私奉献。母爱能容山，母爱的奉献能填海。母爱随着山的起伏而联系在一起。
世间千山万水，比不上母亲博大的胸怀。妈妈，你知道吗？每当看到你为我忙碌，摸着你头上的几根白毛，摸着你手里的茧，我都有很多话要对你说。但是当我站在你面前，我不知道从何说起。今天，在这封信里，我想说我想说的话，表达我对你的感激和深深的爱。
据说母亲最了解自己的孩子，但事实上她们知道。妈妈，你还记得吗？高二之后，因为思想情绪不稳定，学习一落千丈。你没有说一句责备我的话，而是心平气和的和我谈了谈，帮我一起找到了心结，和我一起度过了最不确定的时光。你为我做的一切都是无私的。除了学习成绩好，身体好，我什么都不想要。
妈妈，你对我很宽容。我犯了错，但你没有责怪我。你只是叫我以后注意，一次又一次的原谅我。你从没打过我。
我的成绩进步了，你把疲劳都抛在脑后了。如果我成绩下降，你只要用温柔的声音安慰我，告诉我下次要努力。
在我心目中，你是我最熟悉，最亲爱，最喜欢的人。平日里我总是惹你生气。现在我说：“对不起！”原谅我的任性，原谅我和你的不断争吵。
今天，在我母亲的节日里，我想做些事情让我母亲像全世界的孩子一样快乐。我想给妈妈发一条短信：
你常说孩子的幸福是最好的礼物。今天，我用短信把所有的快乐和幸福送给你。祝我亲爱的妈妈身体健康，永远微笑。
感恩母亲的朗诵稿【篇6】
亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《人类的骄傲——母亲》。
世界上最伟大的爱是母爱。
一年有四季，我们每一季都有欢笑。当我们享受快乐的童年时，有没有想过是谁把我们带到了这个温暖而又充满爱的世界？哦，是我们的妈妈。
当孩子第一次哭着宣布他的到来时，可怜的母亲完成了一项艰难而伟大的事业。面对陌生的世界，孩子感到更多的是寒冷、饥饿和恐惧。是母亲把爱放在孩子的心里，驱散孩子的恐惧和不满，然后咽下去。孩子还在杆子里的时候，妈妈就很努力。每天早上，妈妈都赶去上班。一天的工作下来，她已经筋疲力尽了，但是还有很多童装等着她去洗。
孩子健康成长，母亲笑了。孩子长大了，成为著名的“淘气男孩”和“淘气专家”。对于犯错的孩子，妈妈脸上没有慈爱的笑容，她毫不留情地批评孩子的错误。有时候，母亲含泪教孩子。当孩子意识到错误并改正后，她会再次露出开心的笑容。
人生总有很多波折。在我们最困难的时候，我妈用娇小的身体承担了生活的重担。虽然困难接踵而至，她为生活遭受了挫折，但母亲从未对生活失去信心。勇敢面对眼前的一切，她总是说：“没有过不去的桥。明天——会更好。”
母亲乐于助人。即使我们处境艰难，她依然支持那些比我们更艰难的人。现在，我们的生活越来越好。如果我们周围的人有什么困难，我们的母亲会帮助他们。母亲的言行教会了我们很多道理和传统美德。
孩子一天天长大，母亲一天天老去。不懂事的孩子嘲笑忙于家务、不关心政治的母亲；不懂事的孩子对每天吃饭穿衣的妈妈很恼火；不懂事的孩子对妈妈发脾气，大声尖叫：“我要独立！”母亲偷偷流泪，默默承受着许多痛苦和委屈，总是用微桨看着孩子。
终于有一天，孩子突然发现，岁月的风霜让母亲的太阳穴变白了，时间的大胆在额头上留下了深深的印子。孩子哭了，扑到妈妈怀里，伤心地哭了。母亲紧紧地抱着孩子，眼里充满了喜悦和幸福的泪水。孩子终于长大了，懂事了。
孩子长大了，谦虚的妈妈有时也会骄傲。当孩子在学习上取得了一些成绩，或者听到别人夸奖孩子多么努力，多么懂事的时候，妈妈脸上总是挂着骄傲的笑容。
母亲给了我们生命的权利，教我们迈出人生的第一步，给了我们坚强的性格和战胜困难的勇气，把世界上最无私的爱永远倾注在我们身上。
妈妈给了我们很多很多，我们又回馈了多少？每个人都应该珍惜最伟大的母爱，更爱我们的母亲。我们都应该努力让妈妈有一个骄傲的微笑。
人是万物的主宰；母亲，人类的骄傲！
感恩母亲的朗诵稿【篇7】
温暖的烛光温暖了我的心。我爸买了个蛋糕庆祝母亲节——。回忆就像搁浅在脑海里的帆船，只有一阵风吹过才能启航。看着妈妈慈祥温柔的脸，回忆的浪潮向我滚滚而来，我陷入了无尽的思绪。
无情的暴雨，夹杂着风的呼啸，在灰色的空气中肆虐，就像恶魔邪恶的面孔对着人狞笑。突然，我的心陷入了深渊。我迈着沉重的步伐走上楼梯。我只想敲门。当我的指尖碰到斑驳的铁门时，我不禁瑟瑟发抖。我怔了一下，然后迅速掏出钥匙，打开了门。
开门时，钥匙卷曲的摩擦声似乎在潮湿的房子里回荡，鼻子酸酸的。那些我不想想起的记忆又一次无情地向我袭来。我不能逃避，让他们侵蚀我的大脑。父亲离家出走，母亲愤怒而无奈地哀叹，留下我无助地独自哭泣。身边的空气就像被吸空了一样，我甚至觉得呼吸困难。
晚上，妈妈带着疲惫的身体回来了。没有亲切的问候，也没有温暖的眼神。只有像陌生人一样的冷漠和沉默。她做的菜我还在吃，但是已经没有了往日的甜蜜和快乐的味道。我不明白为什么父母之间的矛盾要由我幼小的心灵来承担。
暮色中，温暖的灯光映衬着米黄色的窗帘，虽然与窗外咆哮的暴风雨不那么和谐，却能让人感到温暖和快乐。但是我的心却没有那么宁静安详。桌子上的一杯热牛奶还在随着袅袅的热气上升。我知道这是我妈每天为我赶夜车准备的。但是今天看到就像看到一杯毒药。我愤怒地拉开窗帘，推开窗户，从瓢泼大雨中狠狠倒出。看着乳白色的液体夹杂着雨水，渐渐消失在朦胧的雨幕中，我便觉得神清气爽。
接下来的几天，我妈还是精心准备，我还是重复我的无知行为。直到有一天，那杯牛奶突然不见了，我开始慌了，像一只受惊的兔子，不知如何是好。“小燕，你妈胳膊断了！”“啊！”我惊恐地冲出了门。
后来才知道，妈妈回来的路上心事重重，走神，撞到了路边的护栏。和妈妈在医院的几天，却感觉长达几个世纪，内疚缠绕着我的心，让我后悔。
烛光下，母亲的侧脸勾勒出美丽的线条，但头上留着丝丝银发。没想到，刚才我有点陷入了沉思，我妈也大了很多。
感恩母亲的朗诵稿【篇8】
亲爱的同学们：
大家好！
同学们，你们知道今天是什么日子吗？
今天是一个非同寻常的节日，——伟大而神圣的母亲节！
妈妈，多么甜蜜的话语啊！提到母亲就让人想起伟大的母爱。
母爱是世界上最高贵、最细腻、最温柔的爱。它无私地滋养着我们，让我们长大后每天沐浴在她的阳光里，放飞一个又一个梦想和希望。
母亲，我们最亲爱的人。是她给了我们生命；是她用甜牛奶喂我们；是她一直用一颗爱的心拥抱着我们。
请回忆谁没有被母亲温柔的手抚摸过，谁没有被母亲深情的眼神注视过，谁没有被母亲健谈的话语提醒过？
大家要记住，我们长高了，妈妈为我们高兴。我们犯了错，我妈觉得对不起我们。我们取得了进步，我妈妈为我们感到骄傲。我们生病了，母亲为我们流泪。
唐朝诗人孟郊曾在《游子吟》中写道：“一位慈母手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但多少爱有寸长草，报三春晖！”诗中描写了爱孩子的慈母的深情，将慈母的善良和深情与小草难以回报春天阳光的形象相比较。
不是吗？我们坐在明亮的教室里，在宽敞的操场上学习和玩耍。幸福和快乐永远围绕着我们。你想过吗？此时此刻，我们的母亲有的在家里喂猪洗衣服，有的在山里采茶种豆，有的在田里割油菜籽种秧苗，有的离家很远，在陌生的城市打工做生意。为了孩子的幸福和健康成长，他们孜孜不倦，挥汗如雨，毫无痛苦，无怨无悔。同学们，你们觉得我们的妈妈是世界上最伟大的人吗？他们对我们的爱是世界上最伟大的爱吗？
同学们，爱我们的妈妈！我们为什么不通过努力学习和努力工作来回报妈妈的好意呢？
啊！妈妈，亲爱的妈妈，她是多么伟大和善良啊！这是一个多么神圣的称号啊！
同学们，谁知道除了妈妈还有谁配得上这个光荣的称号？是的，只有我们伟大的祖国！孩子们，从今天开始，让我们用实际行动来爱妈妈，爱祖国！
现在，在明亮的五星红旗下，在这个伟大而神圣的节日里，让我们庄严地举起右手——，向我们最尊敬的母亲致以最高的敬意，并问好，亲爱的母亲。
感恩母亲的朗诵稿【篇9】
亲爱的老师，同学们：
大家好！
这天我以一个孩子的名义在那里演讲，歌颂天底下最慈祥，最伟大的母爱。
有一棵大树，春天倚着她幻想；夏天倚着她繁茂；秋天倚着她成熟；冬天倚着她沉思，这棵树就是伟大的母亲！每当听到《世上只有妈妈好》这首歌，我们都会想起：当我们在困倦的时候，是妈妈晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄我们进人甜蜜的梦乡；就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话；就会想起，在蹒跚学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步；就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……这天，在妈妈的关爱下，我长大了、懂事了；从妈妈身上，我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。爱自己的妈妈，我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，爱生活，才会爱我们自己。
这不由让我想起几个有关母亲的故事：
在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子，但孩子不走，对着废墟大哭不止。人们继续挖掘，发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上支撑起孩子的生命空间！
在庞贝古城的挖掘中，人们发现了一个坑，是母亲躬着腰保护孩子的形状。原先以前有一次火山爆发，岩浆汹涌而至，母亲最后还要用柔弱的身躯保护孩子！
无独有偶，中国唐山大地震时，一对父母双手托起水泥横梁，孩子得救。当救助人员把孩子抱走后，那水泥横梁才轰然落下，父母双双而去。那横梁，在正常状况下，两个大力士也举不起来！
我的母亲是一个秀外惠中的女性，外表漂亮温柔，而却有一个倔强好胜的性格，对人亲切友善，处事态度认真，对自己父母百依百顺，对朋友外人淳朴善良，对子女教导有方。在我的眼里，母亲不仅仅是我的良师更是我的益友。并且母亲对自己和别人做事十分严厉，要求自己或别人不仅仅将事做好，更要做得更好，并且想让我也做一个像她一样的人，坚持不懈，奋发向上，成为一个佼佼者，不落后。
美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊好处的日子里，我们该为妈妈做些什么呢
我们的妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在后天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一个干净的屋子，一张纯洁无邪的笑容，一句：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。”便让妈妈倍感欣慰。因为――孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。
我们的母亲是平凡的，但在我们的眼里心里是伟大的。我们每个人的母亲都是唯一的，都是独特的。回忆母亲的点点滴滴，编织起一张爱的网，使我们的生活洒遍爱的雨露。让我们用话语来表达对母亲的至感情怀吧！
朗诵活动总结8篇
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朗诵活动总结【篇1】
为进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，创建现代化学校，引领全校师生通过诵读经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培养同学们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质，努力营造浓郁的书香校园氛围，推进学校素质教育的更快发展，在11月17日下午，举行了四合原中心小学第三届经典诵读比赛活动。
比赛过程中，参赛同学准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，尤其是一年级小朋友们的朗诵内容充实、形式新颖、变化多端，每个节目都展示了同学们通过读书而健康成长的精神风貌。
比赛持续了近两个小时，18个参赛小组，45名同学竞相展示读书风采和诵读技巧，在读书、学习的气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要。
此次比赛还评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、优秀奖6名；团体奖3个。通过这次活动的开展，鼓励同学们今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。
总之，此次演讲比赛非常的成功。激励全校师生积极投身到读书活动中来，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长！
朗诵活动总结【篇2】
新丰初中科技艺术节
“正青春·经典诗文”朗诵比赛
活动总结
为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵的兴趣，提高学生口语交际水平，2016年12月1日下午，在我校第一届科技艺术节开展之际，语文组特举办此次“正青春·经典诗文”朗诵比赛活动。
在本次活动中，各班语文老师精心挑选阅读内容，组织学生认真排练，比赛进行得如火如荼，取得了很好的效果。赛场上，同学们声情并茂、抑扬顿挫的吟诵，精彩纷呈，让全校师生领略经典、感悟文化、享乐其中。特别是叶嘉怡的《黄河颂》，刘薇的《祖国啊，我亲爱的祖国》，慷慨激昂，激起了学生的拳拳爱国之心；周瑞的《致橡树》，蔡洁的《爱莲说》，音韵优美，使学生沉浸在典雅的诗情画意中；王方园的《相信未来》，姚君山的《因为我是中学生》，铿锵有力，让我们看到了新世纪学生的乐观自信。
活动结束，评委们依据各年级组朗诵基本功、**选择、现场表现力及表现形式等多项标准进行量化打分，分别评选出了
一、二、三等奖，并颁发了奖状及奖品。
本次比赛是语文教师充分利用晨读、语文课堂和社区阅读活动，引导学生选择经典诗文题目背诵的缩影。此次经典诵读大赛，在全校营造出继承、弘扬中华经典，传承千年文明的氛围，为创建书香校园营造了浓厚氛围，为学生的成长提供更加强大的精神动力和更良好的文化氛围。
2016-12-2
朗诵活动总结【篇3】
声音的优美容易吸引儿童的注意力，并使儿童更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地 诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态 感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。本活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力，提高学生的普通话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空 间，增强学习语文的积极性。
以短小精悍、词语优美又朗朗上口的儿童诗歌或小散文作为基本学习内容。小组活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的兴趣，用有效的启 发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛 及讨论、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。
学生分析：
参加本小组的学生来自三年级和四年级，他们正处于记忆力的快速发展时期，虽然他们的记忆仍以机械记忆为主,但是好奇心强,有一定的模仿能力，并且有了一定的理解力和创造力。能够进行一定的阅读，初步读出文中所表达的情感，逐步提高。
教学目标：正确流利地朗诵诗歌和散文,初步了解文章大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情;培养学生热爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增强学生的文化底蕴，并循序渐进提高诵读水平。
教学内容：每周参加花言巧语，了解文意，掌握诵读节奏，并能熟读成诵。
朗诵活动总结【篇4】
由教务处、政教处、——10月30外出写生举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周改为11月5日下午举行历时一个月11月5日下午2：00诗歌朗诵比赛开始到5：20比赛结束用时三个小时二十分钟现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下
一、计划周密步骤合理组织得力
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排并报请学校领导审核、批准从而保证了活动的计划性、科学性在活动中期团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促确保比赛的效果在具体组织比赛的时候各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱使整个比赛顺利运转
2、 目标定位准确，群体参与积极性高
事实证明这个目标定位是准确的在各班选拔参赛选手的时候有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会语文教师、、、胡老师、
3、 参赛选手水平高，评委评判公平竞争，影响深远
本次诗歌朗诵比赛参赛选手水平普遍较高，部分选手表现非常突出，超出预期
三、八班的周同学、高
二、一班的王同学、《祖国啊亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》、林老师、徐老师、朱老师、季老师能上台领奖也充分体现了老师们对比赛成绩的认可、对活动的支持
由于比赛组织周密、
4、 学校各部门密切配合，确保比赛顺利进行
总务处的王老师、宋老师帮助悬挂比赛条幅政教处的石主任、孙主任、谭主任到场指导并维持会场秩序教务处的厉主任、王主任、杨主任帮助协调各个年级的工作于主任、徐主任、张主任、刘主任、王主任在全程现场担任评委***、***、***等班主任一直在赛场维持秩序比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果
五、比赛时间稍长留待今后解决
20xx.11.6
朗诵活动总结【篇5】
决赛：前期的培训终现成果，各位选手在比赛期间都发挥不错，展示出了良好的朗诵水平。但准备上和安排上仍有欠缺。
***做好忘了复制过来，又临时修改的，虽然不影响比赛，但仍是失误，以后注意。选手那片安排给大一同学负责，出现了小偏差，好在后又有组织方大二同学详细安排，解决了问题。还是因为各系时间安排不同，有个别选手及其亲友团中途进场，即便没有太引人注目，但从后排观众席穿越到选手席，仍给同学们带来不便。
今后要提前安排好布局，留有工作人员通道，以免影响比赛。还有开场vcr未放完，主持人就提前上场了，在办活动之前应反复向主持人确认比赛流程，避免再发生这种情况。即使有这样那样的问题，总决赛还是很成功的。
当然，也有很多遗憾，比如不能借用立式麦克风，这会让人感觉更正式，也没有设备来做特写镜头。近景魔术也未能表演。最想做的**，从一开始就对游戏进行跟踪拍摄，记录下自己的点点滴滴、成长过程。
虽然有这些欠缺，但还是很知足，看着他们在台上，开始闪闪发光，看着他们获奖与嘉宾评委合影，那一刻觉得一切都值得了，那些辛苦终究有了回报，欣慰欣慰欣慰！从初赛开始到决赛，包括中间培训，历史一个多月，在这么长的时间里，大家都付出很多，无法按时吃饭，压缩自己的时间，甚至熬夜至
1、 两点，有各方对我们的帮助，提供了很多的支持和鼓励，在此非常感谢大家，大家辛苦了，谢谢！
信息工程系社团部
忘忧草励志协会、思辩协会
2010年12月13日星期一
朗诵活动总结【篇6】
原定于10月10日晚7点举行的阅读比赛，如期在中职学小操场举行。此次活动是为了更好地丰富校园文化生活，提高新生的汉语朗诵能力，丰富学生的语方积累，培养学生的读书、朗读、用书的综合素质。这次活动在学校领导的支持下，在各位班主任、全体同学的共同努力下取得成功，现将具体情况公布如下：
一、组委会成员
主持老师
二、评委老师：
三、音响：
四、照像：
五、获奖情况：
一年级：一等奖：
二等奖三等奖：
二年级：一等奖：
二等奖三等奖：
六、优点
以学生的朗读情况看，同学们参与比赛的热情非常高，他们在这次比赛中得到了锻炼，提高了他们的自信心，同学们都期待着下一次活动的到来。
比赛中，朗读的同学能用标准的普通话朗读，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚充沛，同学朗读的文章内容积极上进，展示了学生通过读书而健康成长的精神风貌。
七、缺点
同学们参与比赛的热情高，基本做到正确、流利、有感情的朗读课文掌握了基本的朗读方法，但有几位同学声音小，感情不足，平平淡淡，语速过快，没有感染力，这就需要我们语文老师在平时的阅读教学中注意指导学生的朗读，不断让学生掌握朗读的技巧。
总之，这次普通话比赛非常成功，通过本次朗读比赛，不仅锻炼了同学们的胆量，也培养了学生对朗读的兴趣，希望此次活动之后，学生能这种朗读课文的状态带到日常的语文课中，从而全面提高学生的课文朗读能力。
朗诵活动总结【篇7】
本着提升教师自我的专业素养，发挥团队智慧，更有效地指导学生朗诵，进而引领我们整个阅读教学水平的突破与拔高，我们开展着学校朗诵组的工作。
一、朗诵的第一要素：选材。首先，祖国的文化宝库丰富而博大精深，所以要注意选择符合本节实际情况的内容。
其次要选准人才。多人背诵是一种团队展示，每个人的气质都应该能够与团队融为一体，选手的音质和音色应该有共同的特点。这样朗诵起来才会更有感染力。
最重要的一点，朗诵一定富有感**彩，其前提是吃透文本，能入情入境，发挥想象，这样才能淋漓尽致地演绎文本。平时的活动课上，我们在讲述朗诵技巧的同时，我们还解读了一个重要的信息：除了朗诵好文本这一核心任务外，选手的精神风貌、外表形象也不可忽视。
二、朗诵的第二要素：
理顺词句。可以配以演唱及做手语操这些活泼生动的形式来加深学生记忆，加强感**彩。等学生全部熟悉之后，再一句一句教学生朗诵。
这种方法对于小学生来说，确实可以事半功倍。二年级时的一次朗诵比赛，学生摇头晃脑、有滋有味地诵读《明月几时有》触发了我最初的灵感。从那时起，情绪化阅读就成了我活动课上的一个固定常景。她在教室里默默地渗透着背诵的技巧和方法。
我立即将想法付诸行动，在班上黑板上开辟古诗角和快板角，每次一首诗或者一则绕口令，一期又一期地坚持下来，并亲自验收学生背诵情况。同时，班上还经常举办古诗词朗诵、古诗词积累比赛、绕口令比赛等，深受学生们的喜爱。在教师的耳濡目染下，组里的同学都能有感情地吟诗或者深情并茂地表演绕口令。
三、朗诵的第三要素：
两个层面。在指导背诵方面，我也有以下的体会和感受：
第一点她讲了她对朗诵活动认识层面上的看法：
除了学生们的背诵，更重要的是从另一个侧面展现导师的专业素养和个人魅力。其次，她说朗诵是一种再创造，是一种文化传承。诵读经典名著，陶冶学生气质，陶冶情操，达成美的共识。
当然，古典作品离学生较远，理解有困难，老师自身要从深层次研读作品，自己先领会透彻，再深入浅出讲解给学生。教师的激情可以燃烧学生的激情，教师的态度可以决定学生的态度。长期沉浸在背诵中的学生们站在台上优雅地背诵。
在今年140年的校庆汇演上，我还和汤老师一同指导朗诵组的同学们表演了《轻轻地我走了》，从一遍遍的排练设计，到一次次的指导动作，再到借服装最终，深情的朗诵让无数观众仿佛穿越着时空隧道，一路追寻学校的历史，为这校园里一幕幕真实的铁打的营盘，流水的兵的场景动容。
今后，我会继续以朗诵组的活动为契机，提高学生的朗诵兴趣，让更多的学生在朗诵中获取更多的知识，让书香浸润心灵，让朗诵成为习惯！
朗诵活动总结【篇8】
2013年11月7日晚上七点，我院在教学组团楼218教室举办了隆重的朗诵比赛，比赛前后，选手和工作人员都做了充分的准备，活动也取得了圆满的成功。
赛前：（1） 参赛选手在活动开始前两个小时到场，并对自身的着装惊醒了合理的搭配，着装效果十分符合比赛氛围，由于条件限制，着装没有做到统一规划，但总体上还是很适合的。工作人员为选手们一一化妆，让选手们更加精力充沛。
（2） 在院学生会的同意部署下，各部门都做了积极充足的准备，围绕“青春激扬，梦想远航”的活动主题，各部门对现场进行精心布置，贴标语、写主题、搬凳子，准备音响和话筒。值得注意的是，参赛选手的**拷贝有些困难，可能是电脑提过来较晚的缘故，鉴于此，我们应在彩排前就要把**拷贝好，以免出现类似情况。值得一提的是**非常成功。
（3） 在活动开始前，嘉宾和同学们陆续进场，工作人员进行了迎接工作，主持人衣着得体，准备着即将开始的主持工作。
比赛中：（1）主持人逐一介绍了参加比赛的嘉宾，并宣布比赛开始。
（2） 随后，参赛选手开始上场，选手们都拿出了最佳的精神状态，发挥出最佳的水平，赢得了观众的阵阵喝彩，比赛中，有伴**朗诵的，也有不用**朗诵的，整个过程秩序井然，选手们出色地完成了任务。
（3） 美中不足的是选手拿话筒离口太近，一定程度上影响了音效，以后应提前安排，最好排练时就应该用话筒，以后应注意。
（4） 比赛采取随机抽签决定出场次序的方法，本着公开、公正、公平的原则进行评比，最终物流班赵赞同学赢得了本次比赛的冠军，其余选手也表现极佳。
（5） 不过，在比赛的最后，统计分的时候出现了冷场的现象，说明准备过程中没有处理好这个细节，以后应该注意。
比赛结束后：（1）参赛选手与评委、老师的合影使活动圆满成功。
（2） 主持人宣布评委及嘉宾现行离场，同学们掌声相送，最后同学们秩序井然地离场，各部工作人员清理现场。
（3） 总之，本次活动取得圆满成功，不过有些细节问题应该多加注意，多在细节上着力。希望以后的活动能借鉴这次活动的经验，在以后的活动中做得更好、更完整！
王昆仑2013年11月7号
诗歌朗诵活动总结9篇
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诗歌朗诵活动总结 篇1
活动总结
活动主题：
2010年4月1日下午4:30，我们班主办的中外名诗朗诵大赛在热烈的掌声中圆满结束。此次活动秉承我校优秀校园文化，以“诵中外诗歌，展青春风采”为活动主题，以激发选手们对诗歌的热爱，保护优秀文化，丰富选手们及观众的知识面为目的。选手们在比赛现场的精彩表演赢得了评委和观众的欢呼和掌声。
这项活动不仅丰富了大家的课外生活，也为诗歌阅读爱好者提供了一个展示自我的舞台。
活动目的：
1. 传承中外优秀的诗歌文化，保护中国优秀的文化遗产，增强广大学生对中国优秀文化的热爱之情，提高大家学习中外优秀文化的积极性。
2丰富校园精神文化生活，寓教于乐，寓教于乐，寓教于乐，丰富每个人的课余生活。
三。提高人们的审美意识，让大家认识到美无处不在，始终以美的心态对待人和事。
4加强班委的组织能力，让更多的班委在组织活动中得到锻炼。
活动内容：
诗歌朗诵比赛于2010年4月1日下午15:30在弘德大厦13304教室举行。班上九组选手报名参加比赛。活动由两部分组成。第一部分是**的**，介绍如何背诵诗歌，并有三个诗歌朗诵**。
第二部分，轮到学生了。主持人介绍了与会评委、比赛要求和评分规则后，比赛开始，选手们开始按照抽签的顺序发言。根据评委评分，选出前三名，由主持人颁奖。
最后，主持人宣布比赛结束。
活动效果及意义：
通过这次活动，学生们对诗歌朗诵有了一定的了解，选手们的普通话也得到了锻炼。同时，我们班委的实践能力和组织能力也得到了锻炼。它活跃了我们班学生的课外生活，提高了我们班学生的学习和生活质量。
在组织工作方面，准备工作做的较好，规则的制定和打印都很到位，诗歌朗诵视屏等也选得比较好，参赛者的出场次序以及背景**的拷贝都做得较好。比赛选出全班前三名：第一名孙悦；第二名敖祥琼；第三名：
赵红君。
活动经验与不足：
虽然比赛总体上是成功的，但仍有许多不足之处有待我们进一步改进。
1与评委的联系不及时，评委在短时间内无法理解评分规则。
2宣传工作不到位，学生们也没有真正理解参加这次活动的意义，所以只有9名学生参加了活动。
3.设备方面也有些欠缺，多**的****器出了点问题，因此原本穿插的一段**也没能放，主要还是因为时间紧迫没能检查好设备。
4活动前没有模拟，所以现场有点混乱。
5、教室位置坐的零散不集中，以至于看起来懒散。
在今后的工作中，我们将从这次活动的成败中吸取教训，希望能做得更好。
数学学院2007级第四支部
2010年4月4日
诗歌朗诵活动总结 篇2
四月，学校有很多活动，学生和老师都很忙。星期一下午，学校举行了诗歌朗诵比赛。所有的学生都来自高中各各年级。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛，在正式比赛之前，学校就已经进行了初选，让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。
有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》，“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩......悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品，全是描述了一幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。
学生在朗诵的时候也生情并茂，充满了感情，当你听着学生们朗读的时候，仿佛自己已经站在康桥上了，回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗，其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》，“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝......
”，这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的，体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候，我就被他的声音深深地吸引了，因为这位学生的声音条件特别好，很有磁性，而且朗读的时候让人有一种沧桑感，和这首诗的主题相辉映。
这次诗词朗诵比赛，同学们都表现的很好，让师生们发现了不少才华，元氏四中确实是卧虎藏龙的地方。
诗歌朗诵活动总结 篇3
为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，激发大一新生对新生活的热爱和加强各高校之间的文化交流与学习。引导大学生树立和谐发展的理念，展现当代大学生积极进取、建设和谐校园的精神风貌。特举行“新乡五大高校大学生诗歌朗诵比赛”。活动目的和意义：
激发大一新生对新生活的热爱，对生活的积极性。在与各院校的联谊比赛中使自身技能得到提高，建立与各校的友好联系，从中认识到自身的不足与优势之处，继而取长补短。
活动的宗旨：
构建友好校园，弘扬校园文化；
放飞青春梦想，成就美丽人生。
活动特点：
1、重点突出社团本身的特色，精中取精，讲求活动的精致；
2、突出活动的人性化及互动性；
3、强强联合，加强社团间的合作，其他高校加盟增强挑战性，友好共进；
以各个社团为主体，遵循诗歌朗诵、演讲比赛的有关要求，结合各个院校各个社团实际情况，开展形式多样、内容丰富，且符合本比赛活动宗旨的特色活动，并通过以点带面的方式，来带动全校的气氛。
诗歌朗诵比赛简讯：
截止20xx年11月20日，五大高校诗歌朗诵比赛最终结束。本读书社自己在内部举办了包括初赛和复赛，最终颁发了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖三名，共9名同学获得奖项。奖品有杂志，笔记本和笔。第一名和第二名同学代表读书社参加五大高校诗歌朗诵比赛，并获优秀奖。通过本次活动，社员们的积极性大增，并且提高了同学们的朗诵水平，使同学们拓宽了视野，提高了学习热情。至此，本次五大高校诗歌朗诵比赛圆满结束。
诗歌朗诵活动总结 篇4
今天，我们隆重举行巨亭镇中心小学庆国庆诗歌朗诵比赛，经过16名选手激烈竞争，终于评选出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，共7人获奖。在此，我向获奖的同学表示祝贺，对没有获奖的同学说一声，你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。
本次活动总结如下：
1、诗歌内容积极向上，歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年，中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。当然，这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。
2、选手的台风好。同学们个个精神饱满，大方得体，镇定自若，声音洪亮，不怯场，朗诵熟练、抒情，全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。
3、各位同学朗诵时吐字清楚，普通话较准确，节奏把握良好，声情并茂，富有韵味和表现力。
本次活动特别成功，既丰富了校园文化生活，也陶冶了我们的爱国情操，让我们师生共同努力，营造一个诗情画意的二小，共同来迎接未来的挑战。
在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期，谢谢大家！
诗歌朗诵活动总结 篇5
甘谷县礼辛乡礼辛小学2013-2014学年
为进一步丰富老师们的业余生活，加强老师综合素质，展示当今老师们的风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，激发老师的热爱和加强同志间之间的文化交流与学习。引导教师树立和谐发展观，展示教师积极进取、建设和谐校园的精神风貌。特举行“教师节诗歌朗诵比赛”。
总结如下：
1、 活动激发了老师对学生的热爱和对生活的热情。在与同事的比赛中使自身技能得到提高，建立与同事的和睦相处，从中认识到自身的不足与优势之处，继而取长补短。
2、 实现了建设和谐校园、弘扬校园文化、放飞梦想、实现美好生活的目的。重点突出了个人风采，精中取精，讲求活动的精致的活动特点。还突出了人性化及互动性。
三、以教师为主体，遵循诗歌朗诵、演讲比赛的有关要求，结合自身实际情况，开展形式多样、内容丰富，且符合本比赛活动宗旨的特色活动，并通过以少带多的方式，来带动全校的气氛。
当然，还有许多不足之处需要改进。比如主持人最后没有公布第10名选手的成绩，引起了观众的极大不满，下次应该注意。
总的来说这一次“教师普通话”主题诗歌朗诵比赛是成功的，是令人满意的。
谢谢大家！
甘谷县礼辛乡礼辛小学
2013年9月10日
诗歌朗诵活动总结 篇6
这个学期的第七周和第九周，我们xx读书社组织了主题为“师恩难忘”的诗歌朗诵比赛活动。第七周周四（10月18日）中午，我们进行了预赛，最后12名选手入围决赛，决赛于第九周周四（11月1日）进行。本次比赛由我和钟伟峰及郑xx负责，在老师的指导下，在社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下，在广大社员同学的积极配合下，活动最终圆满结束。
现将本次活动总结如下：
一、活动筹备
1、活动方案和主持人稿。
这次活动是从上学期末经老师和管理层一起商量好的，暑假期间就已经开始着手准备相关文件：如本次活动的方案和主持人稿等。准备过程时间比较充足，并且可以参照以前朗诵比赛的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前预知，（如参与活动的评委，社员人数，活动场地等）所以活动方案修改数次才基本定型；在制定计划的过程中，主席一直跟踪并提醒我需要修改和准备的地方，最终在比赛前一周完成了活动计划。
由于社员变动的原因，本次比赛的主持人稿也又我负责，经过与社长反复多次的沟通，最终也是拖到比赛的前一周才准备完毕。通过几位管理人员的共同努力，确保了活动的顺利举行。
2、预赛前准备。
1）将自己朗诵的诗歌标题上传到自己的空间。《寒假作业》中要求将自己朗诵的诗歌上传到自己空间，由于新的学期不断有新成员加入，所以需要各副社长及时跟进诗歌上传情况。
2）海报。本次活动的海报是由钟伟峰副社长与社联沟通，由社联帮我们制作。
3）评委邀请。唐二十会长主持活动，并邀请了预赛和决赛的评委。初审评委为协会会长杨俊敏、xx读书俱乐部原会长梁漪涛、xx读书俱乐部原副会长李锐。
4）后勤。安排了计时员（彭思源）、计分员（周xx，刘滨豪）、督场（黄xx和吴xx）和秩序维持（王小坤和钟伟峰）。并在周二社长碰头会时给工作人员开了一个会，明确各人的职责。
诗歌朗诵活动总结 篇7
一、活动主题：青春飞扬
二、活动目的及意义：
让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。
三、朗诵筹备日程安排：
四、朗诵的前期工作安排策划：
1、场地音箱和舞台灯光音响——团委徐玉军
2、节目筛选确定———————节目组老师(团委、艺体老师)
3、主持人确定主持词监督———————————(团委舒福来老师)
4、晚会节目单、开闭幕词设计————(团委、舒福来老师)
5、歌碟、配乐的验收与排序—————(团委赵远)
6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部
7、嘉宾评委邀请———————————读书会
9、舞台设计————————————(梁锦祥总负责)
10、迎新晚会专题报道———————团委文学社
11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科
五、活动时间：4月2日~4月10日。
六、活动地点：大礼堂
七、参加人员：全校师生
八、报名方式：
以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日,统一上报校读书会。
九、活动方式：
1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。
2、活动内容：、爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。
3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。
(1)个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。
(2)集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。
(3)英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。
十、奖项设置及安排：
第一名：
1名第二名；
2名第三名；
2名创意奖；
2名组织奖3名。
十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：
1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。
2、比赛采用十分制，以去掉一个分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个分，去掉一个最低分。
3、选手的上场顺序由赛前抽签决定
4、朗诵时间5--8钟之内
5、评分标准：
(1)、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体
(2)、精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。
体态仪表：2(分)
组织形式：2(分)
(1)、朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样、
(2)、上下场迅速有序，有礼貌、
朗诵技巧：6(分)
(1)、爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。
(2)、感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。
(3)、朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等能与观众产生共鸣。
(4)、情绪饱满，朗诵投入，效果良好。
诗歌朗诵活动总结 篇8
9月27日，xx小学开展“迎国庆·庆中秋”暨中华经典诵读主题活动，来自学校2至6年级共11个班级的学生代表队同台竞技。
活动上，该校各班参赛选手们个个精心准备，服装整齐，道具特色各异，演绎的经典如诗如画如歌，或先声夺人，慷慨激昂……如一篇篇《少年中国说》、《中华好少年》、《中华经典串串烧》等经典诗歌;或细腻灵动，沁人心脾，如《面朝大海 春暖花开》、《祖国妈妈》等等。比赛场上有优美的音乐烘托气氛，用心指导，用心诠释，渐入佳境，引领全校师生走进中华经典文化的圣殿。各班的经典诗歌精彩纷呈，活动现场气氛十分激烈，给在场的全体师生享受了视觉和听觉的丰富营养大餐。
经过激烈的角逐，此次活动最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
随着淅沥的细雨，本次活动圆满结束，但中华经典美文诵读的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在孩子们心头荡漾。今后，该校孩子们将会更珍惜宝贵的时间，多读书，读好书，诵读中华经典诗歌，为学校营造良好书香校园奠定基础。
诗歌朗诵活动总结 篇9
在这秋风送爽的十月里，我们中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的.精神。
诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。
在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。
最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的`理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。
建党周年朗诵稿
建党周年朗诵稿
尊敬的各位领导，亲爱的同志们：
今天，我们庆祝了中国共产党成立的98周年，我们可以感受到革命先辈们所付出的努力，并展望着未来党的道路上的挑战。自从建党以来，经历了无数挫折和困难，但是党始终牢牢地掌握着国家的发展大权，带领我们走向光辉辐射的康庄大道。在这个特殊的日子里，我想向建党先辈们致以崇高的敬意，并向全体党员和干部们致以最诚挚的问候和祝愿。
不可否认，中国共产党成立的历程，是一条从胜利走向胜利的道路。从党的最初形成到新民主主义革命时期的艰苦卓绝，从社会主义建设到改革开放，中国共产党在过去的98年里，成长为一个拥有8900万党员的独大政党。这是一个巨大的荣誉和责任。
众所周知，中国共产党一直以来都是人民的代表，旨在实现人民的利益和愿望。通过不断地探索和实践，中共领导人总结和提出了许多理论和方针，如毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想等，这些都深深地影响了中国的政治、经济和文化发展。
在建党的历程中，党组织不仅是一个高效的组织，同时也拥有相当高的凝聚力和领导力。党的优秀干部不仅要有卓越的领导和管理能力，还要有坚定的信念和高度的责任感，而这些都是中国共产党的党性和宗旨的具体体现。
此外，中国共产党也注重加强人民的民主建设，坚持人民民主集中制，强调领导和参与的平衡。同时，党也积极与其他党派和社团合作，推动了国家的稳定和发展。
值得一提的是，中国共产党把反腐倡廉作为当前和今后一个重要的任务，制定了一系列规定和措施来约束党员干部的行为。无论是什么职务的党员，都需要遵守党的工作原则和纪律，始终保持良好的道德风尚，牢记人民利益和公共福祉，维护宪法和法律的尊严，不断推动中国向前发展。
回顾中国共产党的历史，可以看到在党的领导下，我们国家取得了瞩目的变化和令人瞩目的进步。中国现在已经成为世界上最大的经济体，凭借其快速的技术进步和强大的文化优势，成为领先的制造业和服务业国家之一。中国共产党的成功在这里有充分的体现。
最后，让我们共同祝愿中国共产党能够保持一贯的先进性和勇气，继续推动中国的发展和繁荣。让我们不忘先烈的英勇牺牲和艰苦卓绝的斗争，为了实现中华民族伟大复兴的目标共同奋斗。华夏大地上的富强、文明、和谐、自由和正义的旗帜一定会高高飘扬，中国必将迎来更广阔的未来。
